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《健康體檢路徑在健康體檢中心優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用效果評價(jià)》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、健康體檢路徑在健康體檢中心優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用效果評價(jià) 摘要:目的對健康體檢路徑在健康體檢中心優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用效果進(jìn)行觀察和分析。方法此次研究主要以抽取我院在2013年月~2014年1月的100例健康體檢人員為研究對象,采用隨機(jī)分配的原則,將所有健康體檢人員分成對照組和實(shí)驗(yàn)組,每個(gè)組別各50例。對照組健康體檢人員實(shí)施常規(guī)體檢模式,實(shí)驗(yàn)組健康體檢人員實(shí)施健康體檢路徑模式,對兩組健康體檢人員的體檢效果進(jìn)行觀察和比較。結(jié)果經(jīng)研究結(jié)果顯示,實(shí)驗(yàn)組健康體檢人員的體檢時(shí)間明顯短于對照組,體檢效率、體檢可信度以及受檢者滿意度明顯高于對照組,實(shí)驗(yàn)組護(hù)理人員的護(hù)理服務(wù)明顯優(yōu)于對照組,差
2、異存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,P<0.05。結(jié)論經(jīng)研究結(jié)果表明,在健康體檢中心優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作中引進(jìn)健康體檢路徑,效果顯著,能夠提高健康體檢工作的質(zhì)量,具有較高的應(yīng)用價(jià)值,值得推廣和普及?! £P(guān)鍵詞:健康體檢路徑;體檢中心;優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù);應(yīng)用效果 隨著國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的提高,人們對醫(yī)療護(hù)理工作的要求也越來越高,這也使得醫(yī)療單位對健康體檢護(hù)理人員的要求更為嚴(yán)厲[1]。健康體檢作為醫(yī)療工作中的一個(gè)基礎(chǔ)環(huán)節(jié),需要將健康體檢人員作為整個(gè)工作的核心,并結(jié)合健康體檢中心的特點(diǎn),實(shí)施健康體檢路徑,有利于提高健康體檢工作的質(zhì)量,優(yōu)化健康體檢護(hù)理服務(wù),有利于健康體檢工作順利地開展,幫助醫(yī)師更
3、好的進(jìn)行診斷[2]。在此次臨床研究中,我院對100例健康體檢人員進(jìn)行分組研究,實(shí)驗(yàn)組實(shí)施健康體檢模式,效果顯著。詳細(xì)臨床報(bào)道如下所示: 1資料與方法 1.1一般資料此次研究主要以抽取我院在2013年1月~2014年1月100例健康體檢人員為研究對象。其中男性受檢者有56例,女性受檢者有44例。年齡范圍為12歲~76歲,平均年齡為43歲。采用隨機(jī)分配的原則,將所有健康體檢人員分成對照組和實(shí)驗(yàn)組,每個(gè)組別各50例。兩組健康體檢人員在性別、年齡等一般資料的比較上,差異不存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,P>0.05?! ?.2方法對照組健康體檢人員主要實(shí)施常規(guī)體檢模式,實(shí)驗(yàn)組健康體檢人員則實(shí)施
4、健康體檢路徑模式,詳細(xì)內(nèi)容如下所示: 1.2.1健康體檢路徑的制定健康體檢中心需要結(jié)合受檢單位的情況,根據(jù)受檢人員的需求進(jìn)行健康體檢路徑的制訂,從而滿足受檢者的需求。在健康體檢路徑的制訂過程中,還需要結(jié)合多個(gè)專家學(xué)者的意見,從而使健康體檢路徑表能夠滿足不同的受檢人員,覆蓋多個(gè)不同的層次。健康體檢單位還需要加強(qiáng)對護(hù)理路徑的了解,認(rèn)識臨床路徑的內(nèi)涵以及要求。在健康體檢路徑表的實(shí)際應(yīng)用中,還需要加強(qiáng)對應(yīng)用效果的觀察,對存在的缺陷需要加強(qiáng)分析和總結(jié),并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和完善[3]。 1.2.2加強(qiáng)護(hù)理人員的培訓(xùn)結(jié)合國家對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,醫(yī)療單位需要落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的護(hù)理理
5、念,將受檢人員作為健康體檢工作的主體對象,開展優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)工作。這就要求醫(yī)療單位加強(qiáng)對護(hù)理人員的護(hù)理工作培訓(xùn),包括服務(wù)理念、交流溝通技巧、服務(wù)禮儀以及健康宣教等?! ?.2.3體檢方法對照組受檢者實(shí)施傳統(tǒng)的健康體檢方法,按照傳統(tǒng)的流程進(jìn)行體檢,受檢人員在領(lǐng)取體檢表后,護(hù)理人員對其進(jìn)行常規(guī)健康宣教,并結(jié)合受檢者情況,對其說明注意事項(xiàng),之后受檢者結(jié)合體檢表項(xiàng)目進(jìn)行逐一體檢?! ?shí)驗(yàn)組受檢者則在健康體檢路徑下實(shí)施體檢,體檢項(xiàng)目主要分成5個(gè)內(nèi)容,包括超聲影像檢查、特殊檢查、放射影像檢查、物理檢查以及化學(xué)檢查,結(jié)合受檢者的情況,對其健康體檢順序進(jìn)行合理的調(diào)整,從而使健康體檢流程更為
6、科學(xué)合理,健康體檢過程需要結(jié)合健康體檢路徑中的相關(guān)要求的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)和實(shí)施。在各個(gè)健康體檢站,還需要配置1~2名的專業(yè)導(dǎo)檢人員為受檢人員進(jìn)行解答、說明及指引,從而提高受檢者的配合度及滿意度?! ?.3觀察指標(biāo)對兩組受檢人員實(shí)施問卷調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容包括體檢時(shí)間、體檢可信度、受檢者滿意度、體檢效率、護(hù)理人員服務(wù)禮儀、交流溝通能力、健康宣教能力以及主動(dòng)服務(wù)能力。除了體檢時(shí)間,其余項(xiàng)目的計(jì)分范圍均為0~10分,分?jǐn)?shù)越高,效果越好?! ?.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法此次臨床研究主要采用SPSS12.0軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和處理,計(jì)量資料采用t檢驗(yàn),以P<0.05表示差異存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。 2結(jié)果 2.1
7、兩組受檢者體檢效果比較見表1?! ∮杀?可以看出,實(shí)驗(yàn)組的受檢時(shí)間明顯短于對照組,體檢效率、體檢可信度以及受檢者滿意度明顯高于對照組,差異存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,P<0.05?! ?.2兩組護(hù)理人員的健康體檢服務(wù)情況比較見表2?! ∮杀?可以看出,實(shí)驗(yàn)組的護(hù)理禮儀、交流溝通、主動(dòng)服務(wù)以及健康宣教分值明顯高于對照組,差異存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,P<0.05?! ?討論 健康體檢路徑的實(shí)施,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn): 3.1實(shí)現(xiàn)體檢工作的連續(xù)性健康體檢路徑的實(shí)施,使健康體檢工作能夠有序進(jìn)行,結(jié)合路徑表內(nèi)容進(jìn)行工作指導(dǎo),能夠加大工作的