唯實(shí)求精跨越發(fā)展中學(xué)教學(xué)管理方略

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4、落實(shí)了一系列的管理措施，僅幾年時(shí)間，二中實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、教育教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量已成為縣初中教育的排頭兵。學(xué)校先后榮獲“縣文明單位”，“縣德育工作先進(jìn)單位”，“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”，“市‘和諧校園’[鍵入文字][鍵入文字][鍵入文字]精選公文范文管理資料唯實(shí)求精跨越發(fā)展中學(xué)教學(xué)管理方略　　唯實(shí)求精?跨越發(fā)展?中學(xué)教學(xué)管理方略　　　　　　　　縣第二中學(xué)創(chuàng)辦于1996年6月，剛建校初，學(xué)校的教學(xué)設(shè)施及管理落后，教育教學(xué)質(zhì)量低下，被縣教育局確定為農(nóng)村薄弱學(xué)校。春，鎮(zhèn)政府和縣教育局調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，新班子認(rèn)真分析了學(xué)?，F(xiàn)狀，總

5、結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持“以德立校、民主管理、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)方向，落實(shí)了一系列的管理措施，僅幾年時(shí)間，二中實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、教育教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量已成為縣初中教育的排頭兵。學(xué)校先后榮獲“縣文明單位”，“縣德育工作先進(jìn)單位”，“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”，“市‘和諧校園’[鍵入文字][鍵入文字][鍵入文字]精選公文范文管理資料唯實(shí)求精跨越發(fā)展中學(xué)教學(xué)管理方略　　唯實(shí)求精?跨越發(fā)展?中學(xué)教學(xué)管理方略　　　　　　　　縣第二中學(xué)創(chuàng)辦于1996年6月，剛建校初，學(xué)校的教學(xué)設(shè)施及管理落后，教育教學(xué)質(zhì)量低下，被縣教育局確

6、定為農(nóng)村薄弱學(xué)校。春，鎮(zhèn)政府和縣教育局調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，新班子認(rèn)真分析了學(xué)校現(xiàn)狀，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持“以德立校、民主管理、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)方向，落實(shí)了一系列的管理措施，僅幾年時(shí)間，二中實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、教育教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量已成為縣初中教育的排頭兵。學(xué)校先后榮獲“縣文明單位”，“縣德育工作先進(jìn)單位”，“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”，“市‘和諧校園’[鍵入文字][鍵入文字][鍵入文字]精選公文范文管理資料唯實(shí)求精跨越發(fā)展中學(xué)教學(xué)管理方略　　唯實(shí)求精?跨越發(fā)展?中學(xué)教學(xué)管理方略　　　　　　　　縣第二中學(xué)創(chuàng)

7、辦于1996年6月，剛建校初，學(xué)校的教學(xué)設(shè)施及管理落后，教育教學(xué)質(zhì)量低下，被縣教育局確定為農(nóng)村薄弱學(xué)校。春，鎮(zhèn)政府和縣教育局調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，新班子認(rèn)真分析了學(xué)校現(xiàn)狀，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持“以德立校、民主管理、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)方向，落實(shí)了一系列的管理措施，僅幾年時(shí)間，二中實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、教育教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量已成為縣初中教育的排頭兵。學(xué)校先后榮獲“縣文明單位”，“縣德育工作先進(jìn)單位”，“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”，“市‘和諧校園’[鍵入文字][鍵入文字][鍵入文字]精選公文范文管理資料唯實(shí)求精跨越發(fā)

8、展中學(xué)教學(xué)管理方略　　唯實(shí)求精?跨越發(fā)展?中學(xué)教學(xué)管理方略　　　　　　　　縣第二中學(xué)創(chuàng)辦于1996年6月，剛建校初，學(xué)校的教學(xué)設(shè)施及管理落后，教育教學(xué)