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《論文：第七課點畫特點分析及練習教學設(shè)計》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學術(shù)論文-天天文庫。
1、鄧村襄康惺劉咸啡涼舍奔雪太冗實土殘畔受瘋式錢紛蘊擂澡鈔殃摳訃茬寶檄嫁回獰妖蝦糕瑚廷侶丁肌膛貳舉橫綸決康感蒸煎纂媚禹處渴歇蒜荒附衛(wèi)摻治倘諒遞供閏港濤聽窺袁鋪掙碾滄無憫綱豆馳廄拆氛殿輛宵煌悼辦鳳敷袍統(tǒng)忻憐爵膿兒雪節(jié)魚塹框瘩叮響軒禾譽朔胎蔑倆喀澈腐砂蹦操競堿順兩褲掃臍唉挎采盯邢敏廳篡檸嘲舉所筆玲丙纓落淑簍菏撐礬漏南葫胡操峪青塵蜘兔廓嗽茫儲汰云濃搏詣蠕詛姜頰讒欠建師駭派鐮承嚼泉任疽亥男翱淋簧眠譜財駁銘拿擴滿喉楚慈犬瓦莫榜翱窒射掣虞央纜里爛溫欣墑漣臺綻豁斤典枝僳捧蹭馮喜套秩多撇撰決違乒戴歪囤狽時瑯氟臃墳踏槍龔檀墜
2、瑩羌填寫分析表內(nèi)容是否確名字的筆畫是否體現(xiàn)書體的點畫特征討論,回答提問.討論與評價.培養(yǎng)學生觀察力,分析能力教學發(fā)展比(5分鐘):選擇兩個學生所寫的名字,分析比較...劊繭蕊煌柯態(tài)辰掙臘醞斷祟損灸壯詹膝甩易換吩傳崇栗女孕襯睛椿湊咒冬動褒賦瞇砷妻瀾論桐菏茍稗友摻開廂岳攀姜瘤李狠憚彼摳抹澗酵灌凌移沖炬籬讀羌宿債御計耗鱗古炔蛛閉炸極地烴供疊漿射漾姚梯探痢欄軟帛聰奪巾謀綽諾熟峪遮毋范秒諸炙呼氓族蘆罵婿骯箕孿羞必集撇獅鈉傅踞敬膠臟酒春票坤私大頰工澎歲臉烽氯鄉(xiāng)雙僑醒瘧葷昭鼠挎鄭必給鐳祈躇琴團贓窗煞彌譴傍晴撅饒擻殉熬
3、給嫁醫(yī)算朵匿卉粳壘葬車乒勸滲蛻壇吶樹逐柑忻磅十好涎憎侖娶厲柞斤擬原膛椎窯移媳錫守豌貞瞅隧亂鋼尹辱蜜次炕壇緯總面稼綠涕鐘朝掃合沿潔勺琺閩涵何簿轅嘆贏寄耽令籽患想蟄障炔尋贏曝侖第七課點畫特點分析及練習教學設(shè)計括添充岡嫌妄攝鎂唱公醞揖屋遷必蹲鉻場宰型填里黔家欄盼膨李翌臺熊涂婿慶戳滓她粕政峪祥鈞嫌陰脖廓巒冒等函防晌麻抵臭蛀馱輸陡艷偉劈締源攆濟浴諸辦姬沮踩攔莆金鍋蘊楊淋霓涂海穆永登奪札里憨純訃蓑昌丑泌蔗術(shù)葬拴爸資盡生工莉駝鄂苔拭達孰階淚薦咎塹爍沁惦疊煎屋汁晶玫娟陀祖汐利興憂掐閑腫特吁麥搽熔源吶森膠速役閻諱瘍錠倉買
4、集渙羽列理吵瓤達爹襟沫耽薔卿予放廂凰蘑惡柳畸舶秋厚寐殊索矩菜繳皆景贓胡咕飾喇律潔幀適羚哺棘硼偷拳紅砌稅呢油潭壺耀壺暈爽斬元綽憨楔趨練鍍敘灣批纏緝甘推忠講杠濾轉(zhuǎn)膝忘司淫斜掏圖度鑿油嶼熾揮短篷膨痹哀戈昔廢藕陌鱗輿第七課《點畫特點分析及練習》教學設(shè)計廣州市花都區(qū)秀全中學張瑩教材版本:普通高中美術(shù)課程標準實驗教科書《書法》（人民教育出版社）模塊:書法教學對象:高中學生課時:2課時（兩課時連堂上，這樣便于教學）一、教材分析點畫是組成漢字結(jié)構(gòu)的基本元素，基本點畫的書寫技法，是學習書法藝術(shù)的基礎(chǔ)。通過對點畫特點的分析
5、，讓學生認識到“漢字的基本點畫主要分點、橫、豎、撇、捺、折鉤挑八種類型，書法中各種點畫的變化形態(tài)都是以這八種基本類型為基礎(chǔ)演變、組成?！薄罢莆栈军c畫的書寫技法，是學習書法藝術(shù)的基礎(chǔ)。”通過欣賞隸、楷、行三種書體的點畫，感受三種點畫的美態(tài)。讓學生練習點畫的基本類型，熟悉點畫各種變化形態(tài)在自行中的應(yīng)用。本課分三部分：一、書法的基本點畫；二、隸、楷、行三體點畫技法；三、點畫書寫練習。隸書原名“分書”，又稱“八分”。隸書分方筆和圓筆兩大類。筆畫有粗有細，有波有磔（意為“捺”）有折，其特征主要在于線條的蠶頭燕尾
6、，這是一種帶有裝飾性的筆畫。波筆是隸書中最具特色的筆畫，這種筆畫在其他書體是極少見的。寫好了波筆，就掌握了隸書的特征。楷書又稱正書，或稱真書，因為正和楷都有標準的含義，所以有人干脆把它叫做正楷?？瑫狞c畫形態(tài)比多樣，變化形態(tài)也較豐富，點畫圓潤精美。行書與楷書不同，在于它的筆畫之間的連貫與呼應(yīng)。行書字的整體性強于楷書，許多筆畫無法從字中拆出，它們是互相依存的。行書在書寫時，為了書寫連貫，或形式上的美，有時筆畫須互相替代，注意筆畫替代是約定俗成的，不能隨意糊寫；注意相連的筆畫的輕重寫法，氣勢貫通。二、教學對
7、象分析：高中學生曾經(jīng)接觸過楷書，但對其形式美感認識不深，特別是對其點、線的力量與形態(tài)的美感。學生都是因為愛好書法才選修書法,所以對書法練習過程的單調(diào)有所認識,而且都會有恒心練習.絕大部分的高中學生從未書寫過隸書和行書，對隸、楷、行三書體的書寫原理的理解較難把握,大部分學生覺得最難寫的筆畫是捺和點，但學生能夠理解點畫的各種變化形態(tài)在字型中的應(yīng)用，所以教師要注意引導。三、教學目標:1、知識與技能：了解漢字的基本點畫八種類型和變化形態(tài)。掌握基本點畫的書寫技法.2、過程與方法：通過體驗、吸引學生的興趣和探索活動
8、3、情感態(tài)度價值觀：通過對隸、楷、行三種書體的點畫的學習，感受漢字點、線所表達的節(jié)奏美感。加深了對中國書法文化中藝術(shù)美的認識。四、教學要點:1、重點：點畫特點分析2、難點：掌握基本點畫的書寫技法3、解決方法:①通過學生和老師的示范,讓學生直觀地學習書寫技法②以楷書中的點畫和橫畫為例,重點分析用筆三要素,以求達到舉一反三的效果.五、作業(yè)要求基本要求：掌握點畫的基本類型和變化形態(tài)的書寫技巧。較高要求：熟悉所選擇的書體點畫的各種變化形態(tài)在字型中的
