作文-聯(lián)系實際生活,運用擬聲詞,再現(xiàn)生活場景(字)

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1、作文:聯(lián)系實際生活,運用擬聲詞,再現(xiàn)生活場景(400字)篇一：學(xué)會在作文中使用象聲詞習(xí)作四：學(xué)會在作文中使用象聲詞姓名：一、生活中的象聲詞：1、動物叫聲：（鳥/麻雀）嘰嘰喳喳（貓）喵喵（綿羊）咩咩（狗）1、注意要在講清事情經(jīng)過的基礎(chǔ)上自然運用象聲詞。2、注意要在對場景細致描述的過程中恰當(dāng)運用象聲詞。五、我來寫一寫：汪汪（蟋蟀、小蟲）唧唧、啾啾（青蛙）呱呱（公雞）喔喔（蒼蠅蚊子）嗡嗡（老鼠）吱吱（鴿子）咕咕……2、自然界聲音：（大風(fēng)）呼呼（雷聲）轟隆隆（小雨）沙沙沙、淅淅瀝瀝（溪水、大雨）嘩嘩嘩（泉水）叮咚叮咚……

2、3、日常生活中的聲音：（車?yán)龋┼洁剑ù禋猓洌ù蛩椴ＡВ┻燕ム?走路聲)咯噔、咯吱咯吱（開門）吱嘎（笑聲）哈哈、咯咯、撲哧（哭）嗚嗚（肚子餓得叫）咕嚕咕嚕（喝水）咕咚咕咚(放臉盆)哐當(dāng)（燒菜熱油）畢畢駁駁（炒菜）當(dāng)當(dāng)當(dāng)（鐘）嘀嗒嘀嗒（鈴聲）丁零零（敲擊聲）乒乒乓乓（東西撞擊或落地）砰、啪、劈里啪啦（放鞭炮導(dǎo)火索聲、爆炸聲）哧哧、砰——啪……二、我會用象聲詞：1、開始煎蛋了，廚師先在鍋里倒好油,再用鐵勺在鍋底攪拌幾下，只聽見“”的熱油聲和“”的鐵勺聲。油熱好了，廚師拿起一個雞蛋，“”一聲磕破雞蛋皮，雙手一捏，雞蛋

3、就“”一聲滑進油鍋里……三、我要選擇的場景：課堂活動刮風(fēng)下雨建筑工地?zé)狒[的街市清晨的樹林場景過節(jié)放鞭炮、煙火電影中的戰(zhàn)斗場面……四、溫馨提示：“夏日的中午，連空氣也發(fā)燙，柏油路被曬得軟綿綿的，一腳踩出一個淺淺的腳印。一串汗珠摔下地，“吱”的一聲，冒了一道白氣，就沒影了。方才還是烈日炎炎，一轉(zhuǎn)眼天色驟（zhòu）然暗下來，狂風(fēng)尖厲地呼嘯著，旋轉(zhuǎn)著，把路邊的幾株柳樹吹得七顛八倒?！吧成成场保恍┬∩匙悠降仫w起，撞到窗子的玻璃上，發(fā)出聲響。“嚓！”閃電似乎看不慣這悶人的天地，她發(fā)怒了，用閃亮的寶劍挑（tiǎo）破了黑幕

4、布?！稗Z隆?。　崩坠坪跻部床粦T這悶人的天地，他發(fā)怒了，用震耳欲聾的吼聲震倒了黑云山。不一會兒，“噠噠噠噠”，豆大的雨點急速地落下來了。她敲打著柏油馬路路面，敲打著玻璃窗，濺起白蒙蒙的水霧?！边@段話中把什么場景寫得生動傳神了？（把天氣的熱，雷陣雨來前、來時的場景寫得生動形象，讓人有身臨其境之感。）這段話不僅象聲詞用得好，而且作者觀察細致，描寫生動，在此基礎(chǔ)上運用象聲詞才會使場景描寫讓人有身臨其境之感。再看看象聲詞的位置放在哪里？（一般可以把象聲詞放在某一個發(fā)聲景象或動作的前面。）3．下面請一位同學(xué)讀一讀79頁第二

5、段。這是本次的作文要求，讀了要求有什么疑問的嗎？（解釋“場景”：場景就是場面、風(fēng)景，比如剛才我們讀到的夏天的雷陣雨就是場景；而剛才看到的“煎蛋”就是一件事情。當(dāng)然，事情和場景有時很難分清，事情中有場景，場景中有事情。我們在寫的時候不必在分清寫的是事情還是場景上動腦筋，只要你覺得有話可寫、有象聲詞可寫就行了。）4．書上有四幅插圖可以供大家作文時參考，陳老師也想到了一些可以用到象聲詞的事情和場景，我把它們打在大屏幕上，也供大家參考，當(dāng)然你也可以說自己的材料。接下來就請大家先口頭說一件事情或一個場景，注意用上幾個象聲詞

6、，讓你的敘述更生動。(投影：事情夏天睡覺時拍蚊子在家等父母時盼著他們回家不小心摔了東西一次體育活動或游戲、玩玩具的經(jīng)過看媽媽燒菜或洗衣服……四、口頭交流，生互評后師點評。五、小結(jié)作文中只有準(zhǔn)確、自然地使用象聲詞，才能使文章更加生動傳神，我們不能為了用象聲詞而去用象聲詞，那樣反倒會使文章顯得別扭、不流暢。有興趣的同學(xué)課后可以去找找，課內(nèi)外的書籍中還有哪些文章中有象聲詞，又是怎么靈活運用的。篇二：圓(400字)作文精選作文:圓(400字)作文圓，在我們的生活中看似平平常常，但仔細想想，她并非平常，你是否想過那用金子打

7、造的圓圓的金牌，你是否想過那養(yǎng)育我們的博大的地球。圓，一個看似平常卻非同尋常的東西。金牌，一個只有冠軍才能擁有的金幣，它代表著無尚的榮譽和驕傲，每一個擁有它、得到它的人都為它付出了不少汗水和努力。同時，它的誘惑力也十分強，能使每個人都有得到它的渴望。然而，它并不是每個人都能得到的，只有通過堅持不懈地努力和勤奮才能得到它，因為一分耕耘一分收獲。只有耕種了，才會豐收。地球，一個十分偉大的星體，它不僅是一個生命之源萬物的媽媽，每時每刻都誕生著一個新的生命，小到一只如芝麻般大小的幼蟲，大到一頭如一座小山丘般的小象。她的身

8、體被人們分成了若干板塊，盡管她孕育著人們，但它還在太空遨游、跳舞。她的舞姿十分優(yōu)雅，身上的衣物如花兒般美麗，十分豪華，宛如一位美麗的小姐。圓，她在一個不會聯(lián)想的人眼中，再平凡不過了，可在一個善于聯(lián)想的人眼中，它猶如一個靈感的源泉流溢許多讓人驚異的思想。如果你擁有這些思想，那么請放開思想，騎著聯(lián)想的駿馬，遨游在美妙的海洋中吧！五年級:董奕篇一：童心圓作文教案在我們童心圓的課