產(chǎn)科新護(hù)士的帶教方法和體會(huì)

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1、產(chǎn)科新護(hù)士的帶教方法和體會(huì)【摘要】在醫(yī)院護(hù)理人員嚴(yán)重缺編的情況下，如何讓產(chǎn)科新護(hù)士盡快獨(dú)立上崗，更好的開展臨床護(hù)理工作，成為迫切的需要。本文主要介紹了產(chǎn)科新護(hù)士的帶教內(nèi)容、帶教方法和帶教體會(huì)。按此方法，通過2～3個(gè)月的臨床帶教，使新護(hù)士加強(qiáng)了責(zé)任心，消除了對新工作的緊張和壓力感，能夠愉快的單獨(dú)輪班，取得了很好的效果?！娟P(guān)鍵詞】產(chǎn)科；新護(hù)士；帶教方法；帶教體會(huì)在中國傳統(tǒng)的豬年，各產(chǎn)科醫(yī)院出現(xiàn)了生育高峰，住院孕產(chǎn)婦高居不下。在醫(yī)院護(hù)理人員嚴(yán)重缺編的情況下，如何讓新護(hù)士盡快獨(dú)立上崗，更好的開展臨床護(hù)理工作，成為迫切的需要?，F(xiàn)將甘肅省婦幼保健醫(yī)院新護(hù)士的帶教方法和體會(huì)介紹如

2、下。1帶教內(nèi)容1.1培養(yǎng)高度強(qiáng)烈的責(zé)任感產(chǎn)科是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的科室，孕產(chǎn)婦周轉(zhuǎn)快，工作量大，關(guān)系到母子二人的安危。護(hù)士必須要有高度強(qiáng)烈的責(zé)任感，不但要照顧好孕產(chǎn)婦的生活，還要鼓勵(lì)孕產(chǎn)婦的信心，消除孕產(chǎn)婦及其家屬的思想顧慮和恐懼心理，說服她們最好進(jìn)行自然分娩，并與她們進(jìn)行有效的溝通，建立良好的醫(yī)護(hù)關(guān)系。1.2加強(qiáng)法制觀念，增強(qiáng)書寫護(hù)理紀(jì)錄的基本功由于法律、法規(guī)不斷完善，孕產(chǎn)婦的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)在不斷增強(qiáng)，這就要求新護(hù)士在臨床操作時(shí)，務(wù)必時(shí)刻做到"三查七對"，在護(hù)理紀(jì)錄時(shí)，應(yīng)及時(shí)、完整、準(zhǔn)確、認(rèn)真地填寫。做好循證護(hù)理，杜絕醫(yī)療糾紛的發(fā)生。1.3加強(qiáng)護(hù)士心理素質(zhì)的培養(yǎng)孕

3、產(chǎn)婦及家屬對產(chǎn)科護(hù)士的操作有很高的要求，這就需要有堅(jiān)定的思想意志、良好的心理素質(zhì)、敏銳的觀察能力、正確的工作方法，并富有同情心和博大的愛心。1.4增強(qiáng)溝通和交流的能力，更好的實(shí)施健康教育護(hù)士是與孕產(chǎn)婦接觸最多的人，因此，必須加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。語言是護(hù)士與孕產(chǎn)婦溝通以及實(shí)施健康教育的橋梁和紐帶，新護(hù)士的生活工作閱歷淺，年紀(jì)輕，沒有經(jīng)歷過孕產(chǎn)婦的分娩過程，有羞澀感，與不同層次的孕產(chǎn)婦進(jìn)行交流時(shí)的表情，語言，體態(tài)判斷不夠準(zhǔn)確，直接影響到溝通的效果。因此，新護(hù)士必須掌握有效的人際溝通技巧，在交流中，隨時(shí)融入健康教育，能增強(qiáng)健康教育效果。1.5強(qiáng)化?？评碚撝R(shí)和熟練操作技巧隨著

4、社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，孕產(chǎn)婦對護(hù)理質(zhì)量提出了更高的要求。作為產(chǎn)科的護(hù)士，要掌握產(chǎn)前、產(chǎn)后、剖宮產(chǎn)術(shù)前、術(shù)后護(hù)理常規(guī)及健康教育指導(dǎo)，掌握會(huì)陰擦洗、上藥及傷口拆線的方法，配合醫(yī)生搶救危重患者，熟練掌握各種基礎(chǔ)護(hù)理操作，能積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)。如"產(chǎn)后康復(fù)按摩術(shù)"和"盆底肌肉康復(fù)操作"，"產(chǎn)后康復(fù)操"等。從而取得最佳的護(hù)理效果。1.6熟悉產(chǎn)科各班次的崗位職責(zé)和護(hù)理工作制度的帶教作為帶教教師，應(yīng)將科室各班的職責(zé)耐心細(xì)致地講解給新護(hù)士，如正常應(yīng)3h聽胎心一次，如有規(guī)律宮縮時(shí)，應(yīng)每小時(shí)聽胎心一次，并給心理護(hù)理、信心、勇氣等，讓她們能夠盡快熟悉產(chǎn)科各班次的崗位職責(zé)和護(hù)理工作制度，盡

5、快成為一名合格的產(chǎn)科護(hù)士。1.7考核護(hù)士長和帶教教師考核新護(hù)士產(chǎn)科理論知識(shí)（筆試）及操作技術(shù)（宮口檢查，聽胎心，子宮按摩、會(huì)陰擦洗拆線、靜脈輸液、靜脈采血、皮試、乳房按摩、產(chǎn)后康復(fù)操），讓她們再接再厲，不斷改進(jìn)。2帶教方法由帶教教師對新護(hù)士進(jìn)行入科安全醫(yī)療教育。讓新護(hù)士盡快熟悉病房環(huán)境，熟悉病區(qū)每個(gè)患者的診斷、護(hù)理級(jí)別、飲食及主管醫(yī)生，熟悉護(hù)士排班及護(hù)理程序；教會(huì)新護(hù)士掌握鋪床法（備用床、暫空床、麻醉床、危重患者更換床單）；掌握產(chǎn)科常用臥位（左側(cè)臥位及優(yōu)點(diǎn)、半坐臥位、屈膝仰臥位、去枕仰臥位等）；教會(huì)新護(hù)士在上主班時(shí)熟練使用電腦，正確利用聯(lián)網(wǎng)電腦提取醫(yī)囑，能及時(shí)核對醫(yī)

6、囑，收費(fèi)與醫(yī)囑一致，配合醫(yī)生完成工作；掌握產(chǎn)科常用藥物的使用方法及注意事項(xiàng)（抗生素、米索前列醇、縮宮素、硫酸鎂等）；掌握產(chǎn)前、產(chǎn)后一般護(hù)理常規(guī)（吸氧、左側(cè)臥位、胎動(dòng)計(jì)數(shù)、母乳喂養(yǎng)的好處）；掌握產(chǎn)科護(hù)理病歷的書寫規(guī)范，消毒隔離制度。利用晨會(huì)、交班、上班時(shí)的護(hù)理過程對護(hù)士進(jìn)行提問式理論考試，了解她們對產(chǎn)科理論知識(shí)和"三基"的掌握程度，回答不完整時(shí)給予補(bǔ)充講解，利用夜間時(shí)組織新護(hù)士和實(shí)習(xí)護(hù)士集中授課。如"胎膜早破護(hù)理、妊娠期高血壓疾病護(hù)理、前置胎盤護(hù)理"等專題講座，由此，促使新護(hù)士不斷學(xué)習(xí)，努力鉆研；并進(jìn)行座談，了解新護(hù)士掌握臨床實(shí)踐的情況，討論、提問，彌補(bǔ)未掌握的內(nèi)容。

7、每項(xiàng)操作都由帶教教師先示范，并且邊做邊講解，再指導(dǎo)其操作，直至完全掌握。操作過程中，必須嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程。如教會(huì)新護(hù)士在聽胎心時(shí)要用心聽，聽1min，仔細(xì)詢問胎動(dòng)，要辨清臍鳴音、腹主動(dòng)脈音、腸道雜音。在宮口檢查時(shí)，一定要注意保護(hù)自己，先由帶教教師陰道檢查，再由新護(hù)士復(fù)查，并給予糾正和講解；上白班時(shí)，告知同事如有宮口檢查，帶教教師帶新護(hù)士查，舉一反復(fù)，目的要陰道檢查準(zhǔn)確并掌握胎心變化。會(huì)陰擦洗時(shí)，先用消毒大棉球堵住陰道口，再?zèng)_消毒水。在遇到搶救危重患者、縮宮素素引產(chǎn)、米索前列醇引產(chǎn)患者時(shí)，讓新護(hù)士配合密切觀察和搶救。每天交班后立即總結(jié)、分析、做好工作筆記，進(jìn)行