衡水學(xué)院2012年度教改課題立項(xiàng)名單

《衡水學(xué)院2012年度教改課題立項(xiàng)名單》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、衡水學(xué)院2012年度教改課題立項(xiàng)名單序號(hào)課題名稱負(fù)責(zé)人項(xiàng)目類別承研單位1《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》實(shí)踐教學(xué)模式構(gòu)建研究任彤彤重點(diǎn)課題法政學(xué)院2基于哲學(xué)本性的《馬克思主義哲學(xué)》教學(xué)模式研究胡鵬程重點(diǎn)課題法政學(xué)院3新建本科院校公共課“課堂亂象”研究董建梅重點(diǎn)課題法政學(xué)院4地方高校民族器樂教學(xué)的改革策略與研究劉歡重點(diǎn)課題音樂學(xué)院5河北省應(yīng)用型本科院校音樂表演專業(yè)課程設(shè)置研究劉東興重點(diǎn)課題音樂學(xué)院6CDLO視閾下武術(shù)課教學(xué)改革的探索與實(shí)踐楊文龍重點(diǎn)課題體育學(xué)院7衡水學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的管理體制和開放共享機(jī)制的研究安建龍重點(diǎn)課題教務(wù)處8教師—新

2、聞從業(yè)人員—學(xué)生“三位一體”教學(xué)模式研究康秀平重點(diǎn)課題教務(wù)處9關(guān)于動(dòng)畫專業(yè)中如何設(shè)置雕塑課程的研究謝楠重點(diǎn)課題美術(shù)學(xué)院10新建本科院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系規(guī)范與創(chuàng)新韓伏彬重點(diǎn)課題教務(wù)處11一般本科院校應(yīng)用型口譯人才培養(yǎng)方略侯彥霞重點(diǎn)課題外語學(xué)院12基于CAI的大學(xué)英語分級(jí)聽說教學(xué)模式研究劉芳重點(diǎn)課題外語學(xué)院13無機(jī)化學(xué)教學(xué)中實(shí)施HPS教育的研究與實(shí)踐陳彥芬重點(diǎn)課題化學(xué)學(xué)院14基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的開放實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ窖芯縿㈣粗攸c(diǎn)課題數(shù)計(jì)學(xué)院15《C語言程序設(shè)計(jì)》教學(xué)現(xiàn)狀分析與改革策略研究孫素華重點(diǎn)課題數(shù)計(jì)學(xué)院16衡水學(xué)院引入戶外運(yùn)動(dòng)課程的價(jià)值探索—以自行車運(yùn)動(dòng)的實(shí)證研究

3、為例郭文飛重點(diǎn)課題法政學(xué)院17《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)的研究與開發(fā)王蘋重點(diǎn)課題數(shù)計(jì)學(xué)院18地方高校創(chuàng)業(yè)教育課程體系的構(gòu)建研究-以衡水學(xué)院為例郭環(huán)洲重點(diǎn)課題學(xué)生處19基于BPR理論下高校教學(xué)管理流程優(yōu)化研究孟麗重點(diǎn)課題經(jīng)管學(xué)院20立足本科課程教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的探索崔興國重點(diǎn)課題生科學(xué)院21生物技術(shù)本科應(yīng)用型人才綜合實(shí)驗(yàn)技能培養(yǎng)模式改革研究與實(shí)踐王敏重點(diǎn)課題生科學(xué)院22教研相長加強(qiáng)植物生物學(xué)實(shí)踐教學(xué)蘆站根重點(diǎn)課題生科學(xué)院23基于項(xiàng)目的協(xié)作學(xué)習(xí)在電視節(jié)目制作課程中的應(yīng)用研究郭騰重點(diǎn)課題現(xiàn)教中心24《信號(hào)與系統(tǒng)》課程多元化實(shí)踐教學(xué)研究王繼紅重點(diǎn)課題電

4、信學(xué)院25大學(xué)英語分級(jí)與ESP分流結(jié)合的教學(xué)模式探究董國英一般課題外語學(xué)院26跨文化商務(wù)交際課程之案例教學(xué)模式探究楊婧一般課題外語學(xué)院27針對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)校企合作教學(xué)模式的探索王峰一般課題美術(shù)學(xué)院28以市場為導(dǎo)向的地方高校應(yīng)用型翻譯人才培養(yǎng)楊敏一般課題外語學(xué)院29我院大一新生大學(xué)英語教學(xué)“軟著陸”策略研究杜愛蓮一般課題外語學(xué)院30對(duì)于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)“1+N”多師制項(xiàng)目模塊的研究王靜一般課題美術(shù)學(xué)院31基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的《幼兒衛(wèi)生與保健》課程教學(xué)改革探索張煥榮一般課題教育學(xué)院32應(yīng)用型本科院校大學(xué)英語實(shí)踐性教學(xué)法研究宋國雙一般課題外語學(xué)院33基于反思能

5、力培養(yǎng)的學(xué)前教育專業(yè)課教學(xué)改革研究——以《蒙臺(tái)梭利教育》課為例李永霞一般課題教育學(xué)院34基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的商務(wù)英語實(shí)踐教學(xué)研究楊義一般課題外語學(xué)院35圖式理論下日語聽力課程改革研究李洪良一般課題外語學(xué)院36圖式理論下優(yōu)化英語聽力教學(xué)模式的策略孫秀娜一般課題外語學(xué)院37英語專業(yè)語法教學(xué)現(xiàn)狀、存在問題及改革對(duì)策姜?jiǎng)P月一般課題囯交中心38培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才的課程改革思考吳向煒一般課題美術(shù)學(xué)院39培養(yǎng)學(xué)生基本體操教學(xué)能力的實(shí)驗(yàn)研究李勛一般課題體育學(xué)院40廣告學(xué)專業(yè)軟件類課程教學(xué)方法改革探討姚建惠一般課題文傳學(xué)院41古漢語教學(xué)與大學(xué)生文化素質(zhì)提升研究李愛云一

6、般課題文傳學(xué)院42情境教學(xué)法在播音主持教學(xué)中的應(yīng)用白曉清一般課題文傳學(xué)院43課外俱樂部培養(yǎng)健美操專修學(xué)生實(shí)踐能力的研究張海燕一般課題體育學(xué)院44影視制作課程場景敘事化教學(xué)模式的探究趙世佳一般課題文傳學(xué)院45現(xiàn)代漢語教學(xué)“生活化”的實(shí)驗(yàn)與研究王文征一般課題文傳學(xué)院46現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典作家作品閱讀教學(xué)策略之研究王國洪一般課題文傳學(xué)院47音樂專業(yè)學(xué)生舞臺(tái)實(shí)踐能力訓(xùn)練研究—以《歌劇排練》課程為例趙亮一般課題音樂學(xué)院48新媒體時(shí)代大學(xué)生媒介素養(yǎng)的培養(yǎng)方式研究許瑩瑩一般課題文傳學(xué)院49“研討式”教學(xué)法與文學(xué)概論課程的教學(xué)改革梁曉輝一般課題文傳學(xué)院50Web2.0技術(shù)在普

7、通高校音樂教育中的應(yīng)用研究齊江巖一般課題音樂學(xué)院51“反思——整合——體驗(yàn)”式美學(xué)教學(xué)模式的應(yīng)用樊東寧一般課題文傳學(xué)院52應(yīng)用型本科院?！豆糯膶W(xué)史》教學(xué)改革研究趙薇一般課題文傳學(xué)院53非專業(yè)必修課的古代文學(xué)教學(xué)研究劉貴生一般課題文傳學(xué)院54探究人文主義思想在高師視唱練耳教學(xué)中的滲透馬曉男一般課題音樂學(xué)院55對(duì)衡水學(xué)院籃球教學(xué)理念的創(chuàng)新研究李秀玲一般課題體育學(xué)院56基于“教師公平”的高校學(xué)生評(píng)教體系的構(gòu)建李興光一般課題經(jīng)管學(xué)院57地方本科院校信管專業(yè)課程教學(xué)改革研究史文雷一般課題經(jīng)管學(xué)院58基于數(shù)字媒體環(huán)境的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)特色實(shí)踐課程體系的構(gòu)建許坦一般

8、課題電信學(xué)院59《食品營養(yǎng)與檢測》課程教學(xué)改革探索翟碩莉一般課題生科學(xué)院60PB