初二英語(yǔ)下冊(cè)module 6 entertainment教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、初二英語(yǔ)下冊(cè)Module6EntertainmentUnit2Hesaiditwasonatthecinema.教學(xué)設(shè)計(jì)普蘭店市第四中學(xué)于 艷課題:Hesaiditwasonatthecinema.(外研版初二下Module6Unit2)設(shè)計(jì)人:于艷一.教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)目標(biāo)1學(xué)生能掌握下列單詞(詞組)的讀音、拼寫和意思:fightsailshiptonightactcharacterfaceactionplayscenefunnyalthoughopinionexceptadvise理解下列單詞:piratebeliev

2、ablelostfightingromantic2學(xué)生能掌握下列詞組:facetofaceinone’sopiniontruetolifeexceptfor.3在具體語(yǔ)境中進(jìn)一步體會(huì)和掌握直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)轉(zhuǎn)換規(guī)則。4在閱讀中提高閱讀與寫作技巧,閱讀后能寫出關(guān)于娛樂(lè)評(píng)論的文章。(二)語(yǔ)言技能目標(biāo)(1)聽(tīng):通過(guò)聽(tīng)文章來(lái)獲取有關(guān)娛樂(lè)話題的主要信息和細(xì)節(jié)。.(2)說(shuō):能根據(jù)文章內(nèi)容運(yùn)用直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)轉(zhuǎn)換規(guī)則進(jìn)行問(wèn)答、討論、復(fù)述等。(3)讀:能讀懂電影簡(jiǎn)介及評(píng)論、明白文章主旨大意,提高理解文章結(jié)構(gòu)的技能。.(4)寫:能運(yùn)用間接引

3、語(yǔ)轉(zhuǎn)述別人的話。(三)學(xué)習(xí)策略1自學(xué)策略:學(xué)會(huì)用英文與別人交流看法。2合作學(xué)習(xí)策略:積極參與討論、傾聽(tīng)他人看法、發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn),在小組內(nèi)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。(四)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)本文,使學(xué)生了解不同國(guó)家影視文化、發(fā)展對(duì)影視的興趣。(五)教學(xué)重難點(diǎn)1重點(diǎn):理解掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的單詞及詞組。理解整篇文章,基本掌握閱讀策略。學(xué)會(huì)發(fā)表自己對(duì)影視節(jié)目的看法和喜好;能利用所學(xué)知識(shí)寫一個(gè)關(guān)于電影或電視節(jié)目的評(píng)論。二、教學(xué)過(guò)程step1revision1.AskSstolookatthescreenandanswerquestion

4、susingtheIndirectSpeech.2.Theteacherpointoutthegreenwordsonthescreen.【設(shè)計(jì)意圖】:通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)問(wèn)答來(lái)復(fù)習(xí)直接引語(yǔ)與間接引語(yǔ)的轉(zhuǎn)換。.Step2Lead-inDoyoulikethefilmstarsandtheirfilms?Doyouagreewiththeirwords?DoyouwanttoseetheflimPiratesoftheCaribbean?Itisaforeignfilm,sobeforeweseeitlet’slearnaboutth

5、eintrouductionofit.(givethetitleofthisunit.)【設(shè)計(jì)意圖】巧妙地通過(guò)復(fù)習(xí)自然地過(guò)渡到導(dǎo)言,且由學(xué)生喜歡的電影名星引起興趣,馬上投入學(xué)習(xí)。Step3Warming-upA1.lookatthepicturebelow.Whichwordscanyouusetodescribeit?1.Asksomeonetoreadthewordsinthebox.2.Usethesewordstoinferwhatthefilmisabout.【設(shè)計(jì)意圖】:本活動(dòng)學(xué)習(xí)單詞為下面閱讀掃清詞匯障礙。二是

6、猜測(cè)文章內(nèi)容,訓(xùn)練學(xué)生對(duì)文章預(yù)測(cè)能力,難度可能大些,但不必強(qiáng)調(diào)學(xué)生的語(yǔ)言正確性,鼓勵(lì)學(xué)生大膽說(shuō)。Step4Reading1.Readthepassage1)Listentothetapeandanswerthequestionsonthescreen.【設(shè)計(jì)意圖】:讓學(xué)生帶著問(wèn)題聽(tīng),會(huì)使學(xué)生注意力集中,可以提高聽(tīng)的效率。2)Scanthepassageandcompletethetableonthebook.3)Skimthepassageandcheckthemainideaofeachparagraph(Activity

7、3)4)ReadthepassageagainandanswerthequestioninActivity4【設(shè)計(jì)意圖】:通過(guò)查讀、粗讀、細(xì)讀等閱讀方式設(shè)計(jì),教給學(xué)生一定閱讀技巧。并初步感知了課文,為下面學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。2.Analyzeeachparagraph1)Readthefirstparagraphandanswerthequestionsa.Questions:Whoisthespeaker?Whatishetalkingabout?b.UsetheIndirectspeechtointroducethispara

8、graph.2)ReadthesecondparagraphandcompletethetableNameofthefilmplace&Time?ActorsandactressHowarethey??.3)Readthe3rdparagrapha.Questions:Whatisthes

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