如何學好初中語文

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1、如何學好初中語文語文學習分四大部分第一部分：語文基礎知識語文基礎知識包括：字、詞、句（語法、標點、修辭）、文體知識、文學常識五個方面。知識要點一、字1．字音：漢語拼音規(guī)則，及容易讀錯的字。掌握帶寫規(guī)則的重點字，這些字的音節(jié)拼寫對了，就可以達到觸類旁通、舉一反三的效果。這些字分別是：(1)維、會、溫、駝、優(yōu)、流的拼寫規(guī)則(2)英、呀、煙、葉、暈的拼寫規(guī)則(3)公、榮、雄、翁、擁、窘的拼寫規(guī)則(4)女、綠、掠、虐、與、機、區(qū)、需、魚的區(qū)別。除此之外，再注意拼寫的隔音符號，皮襖píǎo兒化標音花兒huār輕聲不標詞。2．字形：注意

2、形近字與同音字之間的區(qū)別。大多是書下的注釋和書后練習中容易寫錯的字；也有同學作文中常見的錯別字。一般是書下帶注音的字，和書后的關于字音的練習。學法指導1、養(yǎng)成查字典的好習慣2、可以在平時自己常易錯的字記錄在一個本上，定時集中糾正3、還可以進行形似字，同音字的組詞練習。4、隨記補充，隨詞記字。二、詞知識要點應掌握詞的本文，語境義，及辨析，近義詞，反義詞，辨析詞的褒貶義。①詞的本義與語境不同的詞。②近義詞的辨析：結合語境選擇恰當?shù)脑~語。③結合語境判斷詞的褒貶，及正確理解發(fā)生的變化后詞的感情色彩。學法指導1．每學新課，先要將自己不

3、會的詞語畫出來，通過查字典再結合語境理解詞語，不能死記硬背。2．在具體語境中有的詞義發(fā)生變化，一定要加強理解這部分內容，3．書下注解及課后練習的詞語部分應是重點4．學習詞語應堅持“長流水，不斷線”，根據(jù)自己情況，每天都要學習和積累一定的詞語，到一定時期，自測之后，將還不熟悉的詞語用過篩子的方法挑出來，再次復習，直至越來越少。5．將自己積累的詞語記在一個本子里，最好分類，既有利于語文基礎知識的掌握。又有利于寫作。三、句知識要點（一）語法應掌握短語、單句、復句這三方面知識短語：五種基本結構，并列（由兩個或者兩個以上的名詞、動詞、

4、形容詞并列組成的短語，詞與詞之間無輕重主次之分，是并列關系。通過學習，我們也了解到要構成并列短語的兩個或兩個以上的詞在詞性方面必須相同。這是構成并列短語的先決條件，也是判斷一個短語是不是并列短語的依據(jù)。（1）??????????????????同學們在明亮、廣闊的教室里學習。（形容詞并列不當，應將“廣闊”改為“寬敞”）。（2）??????????????????總有一天，我們會趕上、接近、超過那些發(fā)達的資本主義國家。（動詞并列不當，且事理不通，只有通過調整語序，才能并列恰當，也更加符合事理，即改為“接近、趕上、超過”）。（3

5、）??????????????????他總是熱情而虛心的幫助我改正缺點。（形容詞并列不當，并且事理上也講不通，應將“虛心”改為“耐心”）。偏正（偏正短語，就是詞和詞按修飾關系構成的短語，由定語或狀語加中心詞組成。例如：我的老師、一個顧客、偉大的人民、世外桃源；小心觀察、更加堅決、突然發(fā)現(xiàn)、非常壯觀、相當迅速等前偏后正：“偏”修飾、限制“正”。1）定語＋中心詞（名、代），如：（祖國）大地（一朵）茶花（前進）的步伐2）狀語＋中心詞（動、形），如：[很]好看[獨立]思考[慢慢]地走動賓（由兩部分組成，前一部分舉出某種動作行為，是整

6、個短語的核心，叫述語：后一部分是受這種動作或行為影響、支配的對象，叫賓語。動詞＋賓語，賓語是回答動詞“誰”、“什么”的。如：消滅敵人、放下包袱、丟下它、發(fā)展生產、進行斗爭、騙取信任、恢復平靜、下決心...等）補充（是由動詞或形容詞連同其修飾語一起組成的，因修飾語在動詞或形容詞之后，對動詞或形容詞起補充說明的作用，所以被稱為補語。這類短語的前項（動詞或形容詞）為中心語，是謂語性的，可看作是短語中的主人；后項起補充說明作用，是附屬性的、服務性的，可看作是短語中的仆役。補充短語中前后兩部分之間的關系，可戲稱為主仆關系。結構助詞“得

7、”往往是補語的標志；其補語大都從結果、程度、數(shù)量、趨向、處所、狀態(tài)等方面來補充說明中心語，一般用〈〉來作標示?！　』咎攸c　　補充短語可分為兩類，一類是動補短語，其結構為：動詞+補語?！　±纾合吹谩锤蓛簟担◤慕Y果上說明），翻了〈一陣〉（從時間上說明），抱〈起來〉（從趨向上說明），活躍〈在基層〉（從處所上說明），看〈清楚〉（從結果上說明），生〈于1918年〉（從時間上說明）?！　∫活愂切窝a短語，其結構為：形容詞+補語?！　±纾簾岬谩闯龊埂担◤慕Y果上說明），大得〈多〉（從程度上說明），圓〈溜溜〉（從狀態(tài)上說明），胖〈乎乎〉（

8、從狀態(tài)上說明），密〈不透風〉（從程度上說明）?！　慕Y構形式上看，補充短語最易跟動賓短語相混淆。）主謂（指由陳述與被陳述的兩部分組成的短語。主謂短語屬于動詞性短語。在短語中，被陳述的部分叫主語，一般由名詞、名詞性短語、代詞等充當；陳述的部分叫謂語，一般由動詞、形容詞、動詞性短語、形容詞性短