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《2011至2012學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校教育工作計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、2011至2012學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校教育工作計(jì)劃石潭鎮(zhèn)南安小學(xué)2011-9-本學(xué)期，我校教育工作的開展,繼續(xù)根據(jù)上級(jí)教育部門的指示精神，結(jié)合我校實(shí)際情況進(jìn)行開展。不斷完善我校教育管理制度，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理，適應(yīng)人事改革新機(jī)制，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)我校教育進(jìn)一步發(fā)展；堅(jiān)持將德育教學(xué)擺在工作首位，牢固樹立“德育為先”的觀念，加強(qiáng)德育工作開展；樹立科學(xué)的發(fā)展觀，立足地區(qū)實(shí)際情況，勇于探索實(shí)踐教育新方法，進(jìn)一步深化落實(shí)新課程的實(shí)施，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高；樹立和諧發(fā)展的新觀念，實(shí)現(xiàn)學(xué)科常
2、規(guī)教學(xué)、安全法紀(jì)教學(xué)與德育工作相結(jié)合，營(yíng)造和諧的校園學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)具備良好科學(xué)文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、健壯體魄和良好勞動(dòng)技能的接班人。一、?規(guī)范教育管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。逐步完善的人事制度改革，給在職的所有教師提出了更新更高的要求。本學(xué)期，學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)教育管理的規(guī)范程度，抓住有利時(shí)機(jī)，建設(shè)更高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。1、完善學(xué)校各項(xiàng)制度，構(gòu)建管理新機(jī)制。繼續(xù)推行量化細(xì)化、科組分層管理制度，要求教師自主、合作，創(chuàng)造性的開展好各自的工作，提高工作效率和管理效益。建立“能上能下，能高能低，能進(jìn)能出”的用
3、人機(jī)制，堅(jiān)持“量化管理，多勞多得”、“能者多勞，庸者自損”的分配原則。堅(jiān)持民主管理，充分發(fā)揮教師主人翁地位，通過教代會(huì)、民主生活會(huì)或征集意見等形式為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。學(xué)校加強(qiáng)校務(wù)公開，增加學(xué)校管理及教育決策的透明度，使教師成為教書育人的主人，成為學(xué)校管理的主人。本學(xué)期，創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校工作以及德育示范學(xué)校工作即將迎來驗(yàn)收。通過兩年以來“創(chuàng)規(guī)”工作進(jìn)程，我校各項(xiàng)工作管理較原來有了一定的進(jìn)步，各項(xiàng)工作開展的規(guī)范程度都有所提高。但本學(xué)期仍需加倍努力，踏實(shí)開展好各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)工作，爭(zhēng)取順利通過“創(chuàng)規(guī)”
4、、“德育”的驗(yàn)收。2、以人為本，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)師資隊(duì)伍的建設(shè)要求是：“提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力、開發(fā)潛力”，努力培養(yǎng)一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型的教師隊(duì)伍。本學(xué)期繼續(xù)抓好以下幾個(gè)方面：一要加強(qiáng)師德教育，樹立為人師表的良好風(fēng)范。二要轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的學(xué)生觀，做學(xué)生的知心朋友。平等和諧的師生關(guān)系是當(dāng)今師生關(guān)系的主題，教師應(yīng)該把學(xué)生當(dāng)作自已的摯友，對(duì)學(xué)生全方位關(guān)心，使之對(duì)教師產(chǎn)生親情感。三要樹立終身學(xué)習(xí)觀念，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。要加強(qiáng)學(xué)歷進(jìn)修，提高學(xué)歷檔次；要加強(qiáng)在職培訓(xùn)，根據(jù)課改精神
5、，更新教育觀念，根據(jù)教育信息化的要求，提高應(yīng)用現(xiàn)代教育手段的水平。落后的地區(qū)實(shí)際這一客觀條件決定了本地區(qū)教師主觀當(dāng)中消極職業(yè)觀念的普遍存在。哲學(xué)的觀點(diǎn)是：認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐是具體很大的反作用的。教師消極的思想觀念認(rèn)識(shí)，也就導(dǎo)致了教師在從事教學(xué)實(shí)踐行動(dòng)中的消極表現(xiàn)。要改變這一消極現(xiàn)象，首要的任務(wù)是要加快引導(dǎo)教師傳統(tǒng)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。要徹底地除掉“做多做少一個(gè)樣、教好教壞一個(gè)樣”的惡劣思想。增強(qiáng)教師的緊迫感、危機(jī)感，真正樹立起發(fā)展的觀念、競(jìng)爭(zhēng)的觀念。樹立起了正確、積極的觀念，相信后面的事情也就較好解決了。本學(xué)
6、期，要積極加強(qiáng)教師對(duì)新課程知識(shí)和理論的學(xué)習(xí)，利用不斷的多種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，努力令教師做到學(xué)有所知、學(xué)有所悟、學(xué)有所成，以此有良好的認(rèn)識(shí)指導(dǎo)個(gè)人教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)，加強(qiáng)提高教師學(xué)科專業(yè)能力的提高，要求教師扎實(shí)開展基本功練功，穩(wěn)打穩(wěn)扎教學(xué)基本功，以迎接教育發(fā)展的挑戰(zhàn)和適應(yīng)教學(xué)改革的發(fā)展。本學(xué)期，特別針對(duì)重點(diǎn)級(jí)段教師，上級(jí)教育部門擬開展初段學(xué)科（一、二年級(jí)語文）、高段學(xué)科（六年級(jí)）科任的學(xué)科專業(yè)水平測(cè)試。我們要以此為契機(jī)，通過參加或組織開展該類型的活動(dòng)，切實(shí)提高教師隊(duì)伍（特別是其中老齡教師）的專業(yè)素質(zhì)
7、。二、將德育教學(xué)擺在工作首位，加強(qiáng)德育工作開展。要牢固樹立“育人為本、德育為先”的教育觀念，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，開展好學(xué)校的德育工作。1、加強(qiáng)班級(jí)管理。抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的理論，學(xué)習(xí)班級(jí)管理、班風(fēng)建設(shè)、心理健康教育、創(chuàng)新教育和學(xué)生良好行為訓(xùn)練的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高班主任綜合素質(zhì)和班級(jí)管理的成效。抓好學(xué)生班、隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，積極開展學(xué)生干部的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校、班級(jí)管理中的作用，培養(yǎng)學(xué)生的自主精神和自治能力。
8、結(jié)合文明班評(píng)比制度的開展，努力建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和道德規(guī)范。全校全體教師通過學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)《意見》的精神實(shí)質(zhì)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地圍繞《意見》，開展各類形式的研討學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造有利于人思想道德建設(shè)的良好氛圍，抓好德育課堂改革，做到“五個(gè)結(jié)合”。3、圍繞相關(guān)主題，本年度全校要積極開展弘揚(yáng)民族精神和發(fā)展誠信教育系列主題活動(dòng)，讓師生進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)偉大的民族精神，通過愛國主義、優(yōu)良傳統(tǒng)美德、誠實(shí)守信
