名師壓箱:作文11技

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1、名師壓箱:作文11技一、如何做到有效審題(中國人大附中名師)關(guān)鍵的有兩點:一是要準(zhǔn)確審題,二是要點題扣題。關(guān)于審題,我們不妨從以下三個方面來做準(zhǔn)備。第一,要準(zhǔn)確把握材料導(dǎo)語。近年來,新材料作文的材料非常豐富,如2009年中考就出現(xiàn)了多種文體、多種形式的作文材料。這些材料大多短小精悍,內(nèi)容完整,主旨鮮明。而讀懂材料、把握中心是寫作的重要前提。第二,要準(zhǔn)確把握題目內(nèi)容。對于題目本身,一是要對局部關(guān)鍵性文字進行反復(fù)推敲。所謂的關(guān)鍵性文字,主要是指“題眼”(如主謂短語類試題中的謂語,偏正短語類試題中的修飾語,動賓短語類試題中的動詞等)和話題本身。對這些詞,可以直接解詞釋義,可以進行

2、近義辨析,可以進行置換比較。比如,以“誠信”為話題寫作,通過比較“誠信”和“誠實”這組近義詞,就會發(fā)現(xiàn)還要寫出“守信”這一層意思。又比如,“這也是課堂”這個題目,通過解釋而明確“也”是“同樣”的意思,或者刪去“也”變題為“這是課堂”并與原題進行比較,我們都可以得出結(jié)論:只能寫教室以外的“課堂”。二是要讀懂題目或者話題的真正含義。近年來比較盛行比喻性話題,比如,從“門”中讀出“溝通、交流”之意,從“歌”里讀出頌揚之意,從“山”中讀出“困難與阻隔”之意,從“心中的陽光”中讀出“溫暖、愛心”等意;如此等等??圩”扔髁x來寫,更合乎命題者的意圖。此外,還要注意題目暗示的文體指向:比如

3、,“小議”、“之我見”等詞語進入題目,就說明一定要寫議論文。第三,要準(zhǔn)確把握寫作要求。寫作要求一般分為兩類:一是開放式要求,一是限制性要求。對于這兩類要求,必須分別對待。所謂的“開放式要求”,就是旨在鼓勵考生大膽去做、盡情發(fā)揮的說明。例如,其中“立意自定,文體自選”就是這樣的要求。對于這樣的要求,我們不必太在意,特別是不要浪費時間去細細琢磨。寫作構(gòu)思時可以忽略它們,只是按照一般的規(guī)律去應(yīng)對這一類型的作文題目就行了。范文:以樂觀心態(tài)看人生人們常說鏡由心生。是的,樂觀的人看山山青,看水水秀,看天天藍;而悲觀的人則看月月缺,看花花殘,看人人悲。如果我們能夠以樂觀的態(tài)度去面對風(fēng)雨,

4、笑對人生的悲歡離合,那么我們的世界將變得更加豐富多彩。大家知道,人世間最難舍棄的便是那份離愁。面對離愁,有人低吟“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,有人卻高歌“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,既是離別之日,為何不讓彼此間快樂些呢?為何還要互相增添一些離愁?對朋友燦爛一笑,送他快樂上路,不是更好一些嗎?也許你聽過這樣的一個故事。有兩個孩子,他們都非常喜歡畫畫,同拜一位畫家為師。他們都很有天分,學(xué)業(yè)進步很快。一天,他們正在房間里練習(xí)畫畫,畫家進來了,看見他們在努力學(xué)習(xí),畫家很滿意。突然,畫家止住了他們,并問了他們一個問題:“想想看,用什么東西可以充滿這間屋子?”第一個孩子想了想,起身

5、走向了門口將燈打開,屋子里瞬時間明亮起來。畫家滿意地笑了。第二個孩子也走到門口,他按動開關(guān)將燈關(guān)閉,屋子里變得光線暗淡。畫家看了看他們,揮揮手說:繼續(xù)畫吧。幾十年后,那位將燈打開的孩子成為了名滿世界的畫家,而那位將燈關(guān)閉的孩子則成了街頭流浪的藝人。在兩個孩子身上究竟發(fā)生了什么我們不得而知,但有一點可以肯定,那就是他們的人生結(jié)局與他們的心態(tài)密切關(guān)系——充滿光明的心態(tài),遇到挫折也可以樂觀對待,并敢于戰(zhàn)勝它,而充滿黑暗的心態(tài),面對困難便會消極逃避。朋友,人生在世挫折困難不可避免,我們要樂觀地面對它,把它放在腳下,當(dāng)作成功的墊腳石,當(dāng)感到不如意的時候,不妨學(xué)學(xué)太白先生,“人生在世不

6、如意,明朝散發(fā)弄扁舟”。以樂觀的心態(tài)對待自己的人生,去書寫人生的無限精彩。預(yù)測演練:有位名人說過,戰(zhàn)勝自己,你就是強者。作為處在成長期的青年學(xué)生,你一定有過痛苦,有過憂傷,有過自卑,有過迷惘,或許還有過孤傲,有過荒唐……請你以“戰(zhàn)勝自己”為題目,寫一篇文章??蓪懩愕母星闅v程,可寫你的思想飛躍,可寫你的青春感悟等等。寫作指導(dǎo):這個題目要先審好題,所給題目已限制了我們的選材范圍,必須是自己的事,必須寫自己的經(jīng)歷、感受。因此,這是我們寫好這篇文章的關(guān)鍵點。在文體上我們可以選擇自己擅長的文體。在行文構(gòu)思時,可以先將作文題進行轉(zhuǎn)換,“戰(zhàn)勝自己”可先轉(zhuǎn)換為“自己遭遇到的問題或困境”,再

7、敘述“戰(zhàn)勝自己”的過程,而在敘述這個過程時要言之有物、言之有理、言之有情。同時,這個題目要求我們在構(gòu)思時要更關(guān)注自己精神方面的成長。擬題時,要重視題目中的提示語,它們往往不僅暗示了寫作的范圍,還有利于我們打開寫作的思路。二、怎樣選材才能得當(dāng)(華東師大一附中名師)“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,你如果用心觀察生活,用心思考,總會獲得符合圍繞中心、真實準(zhǔn)確、典型性強原則的寫作材料,甚至還會得到新穎獨到的寫作材料。第一、著眼“我”所親歷的事情。無論是家庭生活、學(xué)校生活,還是社會生活,我們親身經(jīng)歷、親自體驗的事情,回憶

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