閱讀心法——議論文閱讀之語言

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1、議論文閱讀之語言【知識點掃描】準(zhǔn)確嚴(yán)密、簡潔概括、生動形象是議論文語言的主要特色。準(zhǔn)確嚴(yán)密表現(xiàn)為議論文遣詞造句恰當(dāng)貼切,表意周密完備,句子之間邏輯正確完整,能準(zhǔn)確表現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系,鮮明地表達(dá)作者的觀點;議論文重在說理,以理服人,所以講道理時語言一般都簡潔精練、立場鮮明,舉例敘事時都概括明了,不喧賓奪主;多數(shù)議論文還會根據(jù)表達(dá)的需要,通過選用恰當(dāng)?shù)男揶o方法或使用形象化、幽默性的語言等形式,增強文章的說服力,使文章生動活潑、文采斐然。、【解題金鑰匙】體會議論文語言的準(zhǔn)確性嚴(yán)密性,要善于抓住文中關(guān)鍵詞語,結(jié)合

2、語境揣摩它們在文中的含義,理解他們對表達(dá)中心或闡明觀點的作用。關(guān)鍵性詞語一般包括揭示概念內(nèi)涵的詞語、修飾性詞語、關(guān)聯(lián)詞語等。如《敬業(yè)與樂業(yè)》一文,在解釋什么是“敬”的時候說:“凡做一件事,將全副精力集中在這事上頭,一點不旁騖,便是敬?!边@句話準(zhǔn)確揭示“敬”的內(nèi)涵:做事全副精力投入,就是敬;做事心一點不旁騖,就是敬?!稄娜饺f》中:“因為學(xué)習(xí)不但要靠理解力,還要靠記憶力,而理解力和記憶力無論有多強,要理解和記住剛學(xué)會的東西,總要有一個過程,哪一個人如果想一下子就把什么都學(xué)會,其結(jié)果必定要吃大虧”,這段文字中

3、用了“不但”、“還要”、“而”、“無論”、“總要”等關(guān)聯(lián)詞,環(huán)環(huán)相扣,準(zhǔn)確交代其間關(guān)系,體現(xiàn)了議論文語言的嚴(yán)密性,也增強了說理的力量。議論文是通過擺事實講道理闡明觀點、表達(dá)主張的。語言不在華麗,但簡潔嚴(yán)密,立場明確,擺事實時敘述不在具體形象,但概括明了,緊扣觀點。如《紀(jì)念白求恩》一文開頭:“白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員,五十多歲了,為了幫助中國的抗日戰(zhàn)爭,受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨的派遣,不遠(yuǎn)萬里,來到中國。去年春上到延安,后來到五臺山工作,不幸以身殉職。”短短七十來個字,介紹了白求恩的國籍、政治面貌、年齡

4、、來華目的、經(jīng)歷和犧牲情況等方面內(nèi)容為下文議論做鋪墊,增強了說理效果。生動形象的語言既能增強文章說服力,也能增加文章的感染力。議論文豐富語言表現(xiàn)力的途徑很多,如運用比喻能使淺顯的道理通俗易懂,運用排比能增強文章的氣勢美,引用俗語、成語等名言警句能使語言充滿哲理,靈活使用整句散句、長句短句可以增強語言的節(jié)奏美,還有的議論文語言詼諧幽默,使文章理趣盎然,閱讀時要注意體味議論文不同的語言風(fēng)格。如《中國人失掉自信力了嗎》一文作者巧妙地運用了比喻、排比、反問、仿擬等修辭方法,大大增強了語言的說服力和感染力。尤其是仿

5、照“自信力”,造出“他信力”“自欺力”,顯出了作者高超的語言藝術(shù)。僅僅改動一個字,就將反動當(dāng)局仰人鼻息、自欺欺人的形象刻畫得入木三分,令人難忘?!灸M訓(xùn)練題】秀才不出門,不知天下事冰舒①人們一直相信,秀才不出門,能知天下事。甚至,掌上千秋史,胸中百萬兵。仗著讀過幾天書,便想“不出門”而知“天下事”,這事兒靠譜嗎?②戴嵩端坐畫室中,一幅牛尾巴高高翹的《斗牛圖》橫空出世,放牛娃見之大笑:“牛相斗時,力氣集中在角上,尾巴是夾在兩股之間的?!雹厶K東坡埋首書齋寫《前赤壁賦》,先一句“壬戌之秋,七月既望”,又接一句“

6、少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間”。夜晚少有出門的他不知道,農(nóng)歷七月望日,太陽正位于獅子座,月亮與太陽相距一百八十度,其位置在飛馬座之南的雙魚座。當(dāng)月亮在東山之上升起的時候,斗、牛二宿已升起近四個鐘頭,離月亮已相當(dāng)遠(yuǎn)了——此時的月亮根本不會徘徊在斗、牛之間。④錢學(xué)森當(dāng)年若能走出研究室到田頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),想來也不至于鬧出論證蔬菜畝產(chǎn)一百六十萬斤的笑話。⑤人們津津樂道,諸葛亮潛伏隆中卻能指點天下,張子房運籌于帷幄之間,毛澤東決策于斗室之內(nèi)。⑥殊不知,以書為御者,不盡馬之情;以古制今者,不達(dá)事之變。若是從來不出門,

7、天下事還真無法從書房的故紙堆里爬出來。⑦人類向有務(wù)虛不務(wù)實的習(xí)性,有道是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,用“行”擔(dān)綱主演,確是一種必須。歌德因此力證說,不是太初有字,亦非太初有力,也非太初有心,而是太初有“為”??追蛴谝沧钪獣赃@個理,他畢生推崇“行”——實踐、活動,貫穿《論語》全書的都是如何“敏于行”。⑧閉門讀書,可以打包歷史卻不能包打天下。即便互聯(lián)網(wǎng)時代的地球如村落,倘若“行”不能做先鋒,只一味躲在書齋里面壁十年圖破壁,最終破的不是壁,而是鼻。⑨不出門的秀才宅住了視野,也窄了思維,閉門造出的車怎能與

8、世界合轍?⑩秀才不出門,不知天下事。(選自《格言》)1、選文第③段中加著重號的“近”能否刪去?請說明理由。2、第⑧段“只一味躲在書齋里面壁十年圖破壁”中“破壁”指什么?3、結(jié)合語境說說第⑨段中加點詞語的妙處。4、閱讀②-⑤段,試分析文章的論證特點?!敬鸢浮?、不能刪去?!敖弊直硎窘咏囊馑迹サ羲徒^對化了,表述不嚴(yán)密,所以不能刪去。2、“破壁”指打破現(xiàn)狀,有所作為有所成就。3、“宅”和“窄”兩個同音字在這里活用為動詞,形象

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