謝謝你允許我不愛(ài)（文檔6篇）

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4、資料6篇，希望對(duì)您有所幫助，就愛(ài)閱讀感謝您的支持。謝謝你曾經(jīng)允許我不愛(ài)第一篇謝謝你，曾經(jīng)允許我不愛(ài)星期一的早晨，我緊張而又興奮，因?yàn)榻陶n競(jìng)賽就要開(kāi)始了。這是一次級(jí)別很高的競(jìng)賽，有各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)做評(píng)委，還有許多教育界的專家到場(chǎng)。21拿著書正準(zhǔn)備去教室，美術(shù)老師卻氣呼呼地闖了進(jìn)來(lái)。他告訴我，市里舉行兒童繪畫大賽，主題是“我最愛(ài)的人”，孩子們都很認(rèn)真，可繪畫天分頗高的安銳卻故意搗亂，把自己的媽媽畫成了老巫婆，剛才去找他，他竟然拒絕修改?？吹桨蹭J的畫，我也很吃驚：畫上的媽媽真的沒(méi)有任何美感可言，那一雙眼睛尤其古怪，一

5、只畫成了一團(tuán)渾濁的霧，另一只眼角有淚滴下來(lái)，媽媽的雙手則用了怪誕的紫黑色。這時(shí)，驚慌的班長(zhǎng)跑來(lái)告訴我，安銳與同桌打架了，打得很兇。我們上的是一節(jié)口語(yǔ)交際課，題目是《我愛(ài)四季》。面對(duì)眾多陌生的老師，孩子們緊張得成了小木頭，課堂里的氣氛像被冰鎮(zhèn)過(guò)，我微笑著啟發(fā)他們……只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)，這節(jié)課就可以漂亮地結(jié)束了，而我也似乎能感受到那只獎(jiǎng)杯的厚重。忽然，一直沉默的安銳舉手了，他的聲音很小，卻很清晰：“老師，我不愛(ài)秋天和冬天，可以嗎？”幾乎所有的人都轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著這個(gè)奇怪的孩子。這時(shí)，他的同桌氣呼呼地站了起來(lái)：“他

6、是個(gè)怪人，他不愛(ài)秋天，不愛(ài)冬天，他連自己的媽媽都不愛(ài)?！薄拔覑?ài)我媽媽！”安銳大聲反駁。這時(shí)，下課鈴聲刺耳地響起來(lái)，我沒(méi)有打斷安銳。教研組長(zhǎng)無(wú)奈地?fù)u頭，我似乎聽(tīng)到他懊惱的嘆息聲。21“我媽媽是清潔工，到了秋天，落葉掃也掃不盡，要是被人踩碎，被車碾碎，就更難掃了，媽媽累得氣管炎都犯了?！彼穆曇羧栽诎l(fā)抖，語(yǔ)言卻變得流利?！岸煲幌卵液蛬寢尠胍咕偷闷饋?lái)掃雪。要是被車碾過(guò)和被人踏過(guò)，雪就成了冰石頭，我們只能一小塊一小塊地砸，媽媽的兩只手都生了凍瘡，經(jīng)常流血?！卑蹭J舉起那張引起非議的畫：“我愛(ài)媽媽的眼睛，她的右眼

7、生了白內(nèi)障，什么都看不見(jiàn)了；左眼老是流淚，晚上她就流著眼淚給我織毛衣，給爸爸煎藥。我愛(ài)媽媽的手，她的手是紫黑色的，可媽媽說(shuō)，這雙手養(yǎng)活了我們?nèi)??！蔽医K于知道，【為什么他的掌心會(huì)有硬幣似的繭，為什么在秋季里，他每天都會(huì)有好看的落葉送我，為什么在我們打雪仗時(shí)，他會(huì)一個(gè)人在那里備力地滾雪球，然后推進(jìn)樹(shù)林中去?！俊拔覑?ài)我媽媽，可我不想愛(ài)秋天和冬天，老師，可以嗎？”他看著我，眼睛里是不安的期待。我微微哽咽著點(diǎn)點(diǎn)頭，鄭重地舉起了自己的右手，與此同時(shí)，安銳的同桌也舉起了手。在我漸漸模糊的眼睛里，我看到許多舉起的手臂，有

8、孩子們的，有老師的，甚至還有評(píng)委和專家們的。安銳張開(kāi)嘴笑，門牙那兒明顯有個(gè)豁口，這是世上最無(wú)邪的笑，這比任何一個(gè)獎(jiǎng)杯都令人陶醉。21十多年后，安銳在寄給我的賀卡里寫道：謝謝你，曾經(jīng)允許我不愛(ài)，這讓我在今后的歲月里，能夠從容地去愛(ài)。現(xiàn)在，我熱愛(ài)生命中的每一天，因?yàn)樵诎藲q那年，我遇見(jiàn)了世上最好的愛(ài)。。其實(shí)，我遇見(jiàn)的又何嘗不是世上最好的愛(ài)？21謝謝你曾經(jīng)允許我不愛(ài)第二篇星期一的早晨，我緊張而又興奮，因?yàn)槲业馁惤陶n就要開(kāi)