簡析學院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)檔案(2014屆)論文范文

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1、簡析學院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)檔案(2014屆)論文范文簡析學院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)檔案(2014屆)論文范文導讀：寧波工程學院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）系列表格寧波工程學院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）選題申報表指導教師姓名課題名稱指導教師單位課題類型指導學生人數(shù)課題學生姓名教研室主任意見：簽名：學院審核意見：簽名：注：1、題目類型：學術(shù)論文、調(diào)查報告、工程設(shè)計、實驗、理論計算、其他。2、題目：科研、生產(chǎn)、實驗、假擬、其他。寧波工程學院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）系列表格畢業(yè)設(shè)計（論文）計劃實施表學院專業(yè)設(shè)計（論文）：完成期

2、限：答辯日期：答辯委員會主任答辯委員會委員答辯委員會委員答辯委員會委員答辯委員會委員答辯委員會委員答辯委員會委員答辯委員會委員序班級職稱職務職稱職務職稱職務職稱職務職稱職務職稱職務職稱職務職稱職務姓名自至年年年月月月學生人數(shù)日日日學號工作單位工作單位工作單位工作單位工作單位工作單位工作單位工作單位畢業(yè)設(shè)計（論文）題目指導教師職稱寧波工程學院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）系列表格序班級學號姓名畢業(yè)設(shè)計（論文）題目指導教師職稱寧波工程學院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）系列表格畢業(yè)設(shè)計（論文）選題情況統(tǒng)計表學院學生人數(shù)指導教師

3、人數(shù)專業(yè)名稱高級職稱人數(shù)中級職稱人數(shù)題目統(tǒng)計序34567891011121313151617181920指導教師教師課題生產(chǎn)實習、企事業(yè)單位實際問題實驗室其他（如：學科競賽、學生自擬等）指導職稱序指導教師人數(shù)22232425262728293031323334353637383940職稱指導人數(shù)填表日期：年（學院蓋章）月日寧波工程學院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）系列表格寧波工程學院畢業(yè)設(shè)計(論文)選題情況匯總統(tǒng)計表學院：專業(yè)結(jié)合教師科研結(jié)合生產(chǎn)實際結(jié)合實驗有實際背景的專題研究無實際背景的專題研究合計專業(yè)1專業(yè)

4、2……合計寧波工程學院畢業(yè)設(shè)計(論文)指導教師情況匯總統(tǒng)計表學院指導教師人數(shù)校內(nèi)數(shù)校外數(shù)職稱結(jié)構(gòu)正高副高中級學生總數(shù)平均指導學生人數(shù)寧波工程學院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）系列表格寧波工程學院畢業(yè)設(shè)計（論文）選題變更審批表申請人原選題名稱現(xiàn)選題名稱學號專業(yè)變更理由指導教師意見指導教師簽字：年月日教研室意見教研室主任簽字：年月日學院審批意見分管教學院長簽字：年月日寧波工程學院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）系列表格誠信承諾我謹在此承諾：本人所寫的畢業(yè)論文《XXXXXXXX》均系本人獨立完成，沒有抄襲行為，凡涉及其他的觀點和

5、材料，均作了簡析學院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)檔案(2014屆)論文范文導讀：指院名稱：業(yè)：生導姓教名：師：學號：年月日寧波工程學院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）系列表格一、研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題（或研究的主要內(nèi)容及預期目標）：二、研究的方法與技術(shù)路線（或研究步驟、方法和研究措施）：寧波工程學院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）系列表格三、研究的總體安排與進度：第一階段：說明主要做什么及該階段目標承諾人（簽名）：年月日寧波工程學院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）系列表格畢業(yè)設(shè)計（論文）任務書設(shè)計（論文）題目：學專學指院名稱：業(yè)：生導

6、姓教名：師：學號：年月日寧波工程學院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）系列表格1．設(shè)計（論文）擬解決的主要問題2．設(shè)計（論文）的主要內(nèi)容和基本要求3．推薦簡析學院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)檔案(2014屆)論文范文導讀：計（論文）專題研究會議次。①學院是否及時、認真貫徹學校畢業(yè)設(shè)計（論文）有關(guān)工作規(guī)范及要相關(guān)文件及規(guī)定的制定、執(zhí)行求：是□，否□；②學院是否制定了符合專業(yè)特點的畢業(yè)設(shè)計（論文）工作計劃：是□，否□。3參加畢業(yè)設(shè)計（論文）實際參加畢業(yè)設(shè)計（論文）的學生環(huán)節(jié)的學生數(shù)人。2①學字是否對教師申報的選題進問題及回答的

7、簡要情況記錄：答辯小組負責人：記錄人：年開題答辯意見：月日（簽字）（簽字）答辯小組負責人：寧波工程學院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）系列表格寧波工程學院畢業(yè)學院姓名設(shè)計論文指導記錄表專業(yè)指導教師學號計劃完成情況日期寫作環(huán)節(jié)選題文獻綜述外文翻譯完成情況及質(zhì)量學生簽字認定開題報告初稿二稿定稿答疑及指導記錄日期內(nèi)容學生簽字認定寧波工程學院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）系列表格日期內(nèi)容學生簽字認定注：指導教師答疑及指導記錄次數(shù)不得少于6次寧波工程學院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）系列表格畢業(yè)設(shè)計（論文）教師教學質(zhì)量評價表（學生填寫）指導教

8、師姓名評價項目(分值)序號評價內(nèi)容所屬學院標準分優(yōu)秀評價等級良好中等及格不及格評價得分教學態(tài)度（20分）1教師重視畢業(yè)設(shè)計（論文）指導工作，責任心強，能夠經(jīng)常與學生聯(lián)系。教師準備工作認真，指導耐心細致，注重言傳身教，為人師表。及時使學生了解畢業(yè)設(shè)計（論文）各環(huán)節(jié)的規(guī)范要求。畢業(yè)設(shè)計（論文）題目符合專業(yè)培養(yǎng)目標，具有可行性和應用性。指導學生合理制定畢業(yè)設(shè)計（論文）進度計劃，并能定期檢查學生論文進度情況。指導教師對畢業(yè)設(shè)計（論文）的選題、開題報1023105