資源描述：
《あげる くれる もらう的區(qū)別》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、練習(xí)問題 1.友子さんは私の妹にきれいな絵を＿＿?！ ）あげた B）もらった C）くれた D）やった 2.先生がとてもていねいに説明して＿＿ので、私はうれしかった?！ ）いただいた B）くださった C）さしあげた D）やった 3.私はいつも子供に英語を教えて＿＿ます?！ ）さしあげ B）ください C）くれ D）やり 4.私達は先生に寫真を撮って＿＿ました。私達も先生の寫真を撮って＿＿ました。A）いただき、さしあげ B）くれ、あげ C）さしあげ、いただき D）あげ、もらい 答 1.C
2、 2.B 3.D 4.A4、 綜合練習(xí)問題 1.私はリンさん＿＿きれいなお皿をあげました。 A）が B）を C）に D）へ →リンさんは私にきれいなお皿を＿＿ました。 A）あげ B）くれ C）もらい D）やり 2.ラさんは私に夏休みの寫真を見せて＿＿ました?！ ）くれ B）もらい C）あげ D）やり →私はラさんに夏休みの寫真を見せて＿＿ました?！ ）やり B）あげ C）くれ D）もらい 3.ヤンさんは仕事＿＿手伝ってくれました。私も、ヤンさんが忙しいとき、手伝って＿＿ました。
3、 A）に、あげ B）を、もらい C）に、やり D）を、あげ 4.私はいつも弟に難しい漢字を教えて＿＿ます。でも、弟はなかなか覚えません?！ ）やり B）くれ C）もらい 5.山田さんは私に山でとった花の寫真を＿＿?！ ）あげた B）もらった C）くらた D）いただいた 6.知らない人が「百円あげます?！工妊预盲郡?、あなたは＿＿ますか?！ ）くれ B）あげ C）ください D）もらい 7.デパートで「プレゼント用です」と言って、リボンをつけて＿＿?！ ）あげた B）くれた C）もらった
4、 D）やった 8.社長に私たちの気持ちをわかって＿＿と思う?！ ）あげたい B）さしあげたい C）いただきたい D）くださりたい 9.山田さんはそば屋の電話番號を知らないので、山田さんに電話番號を教えて＿＿。 A）くれてください B）あげてください C）もらってください 答 1.C，B 2.A，D 3.D 4.A 5.C 6.D 7.C 8.C 9.Bもらう<--我“得到”“你”給的，敬體是いただく くれる<--你給我，敬體是ください上邊這兩個，容易混淆，所以我分辨這兩個的記憶方法
5、就是記住兩個敬語的句子（因為我經(jīng)常得給日本寫QA，所以幾乎都不過腦子了，當(dāng)習(xí)慣用語用了都，發(fā)現(xiàn)對我來說這種方法不錯……）お助けていただいて、有難うございます。←得到你的幫助，謝謝もう一度確認してください?！阍俳o我確認一下吧……あげる<--別人之間給來給去，就算有“我”也沒“你”的事情（1），上げる（あげる）＜一段動詞＞ 主語給補語，向外?！”硎菊f話人（我，主語）給對方（你，補語）或者別人（他，補語）物資。當(dāng)給予的對方比自己地位高時，用：差し上げる（さしあげる）＜一段動詞＞，相反對方比自己低時（特
6、別是給動物喂食和給植物澆水等），可以用：遣る（やる）＜五段動詞＞。給出物資的人是主語，用は表示，接受者是補語，用に表示。給的具體物資是賓語，用賓格助詞を表示。如果給的物資有數(shù)量，數(shù)量就在動詞前面表示，不帶任何助詞。例句：1，私は友達にレコードを3枚上げます。（我給朋友３張唱片。）2，私は先生にお手紙を2通差し上げました。（我給老師發(fā)了二封信。）3，私は弟に辭書を遣りました。（我給弟弟一本詞典。） 4，あなたは先生に年賀狀を差し上げますか。（你要給老師送賀年卡嗎？）5，あの絵は私が上げたものです。（
7、那張畫是我給的。）當(dāng)?shù)谌朔Q給第三人稱時，說話人必須是與給出方是同一方的人（主語），否則就不能用這個形式。1，（私の）弟は友達に映畫の切符を上げました。（我弟弟給他的朋友電影票。[說話人和自己的弟弟是同一方人，弟弟是給出方。]）2，父は釣ったばかりの新鮮な魚を隣の奧さんに上げました。（父親把剛剛釣來的新鮮魚給了隔壁的夫人。[說話人和自己的父親是同一方人，父親是給出方。]）下面的句子是錯誤的：1，友達は弟に萬年筆を上げました。（×）（朋友給弟弟鋼筆。[我的弟弟和說話人是同一方，但是弟弟是接受方，所以
8、是錯誤的。]）2，先生はあなたに良い點數(shù)を上げましたか。（×）（老師給你好分數(shù)了嗎？[在老師和“你”之間，“你”靠近說話人，而“你”是接受方，所以是錯誤的。]）（2），呉れる（くれる）＜一段動詞＞ 主語給補語，向內(nèi)。表示對方（你，主語）或者別人（他，主語）給說話人（我，補語）物資。當(dāng)給予的對方比自己地位高時，用：下さる（くださる）＜五段動詞＞，相反對方比自己低時仍用：呉れる（くれる）＜一段動詞＞?！〗o出物資的人是主語，用は表示，接受者是補語，用に表示。但是由于接受者是說話人，所以經(jīng)
