小班教案小雞快跑

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1、精品文檔小班教案小雞快跑設(shè)計(jì)意圖：小班的小朋友特別喜歡跑，小班健康活動(dòng)對幼兒跑有明確的目標(biāo)要求，于是我設(shè)計(jì)雞媽媽帶小雞外出捉蟲，躲避大灰狼這個(gè)情景性，來練習(xí)快跑。讓幼兒置身于游戲的情景中，在一系列的游戲情景變換中，出現(xiàn)小雞相碰撞摔倒，幫媽媽撿圍裙等場景，訓(xùn)練幼兒的快跑，躲閃能力，于是，《小雞快跑》活動(dòng)設(shè)計(jì)出爐?；顒?dòng)目的：1、訓(xùn)練幼兒快跑的能力。2、在活動(dòng)中懂得與同伴避閃。3、樂意參加體育活動(dòng)，在活動(dòng)中不怕困難?；顒?dòng)準(zhǔn)備：雞媽媽頭飾一個(gè)，雞媽媽圍裙，《小雞出殼》、《小雞快跑》、《狼嚎》音樂，活動(dòng)過程：一、準(zhǔn)

2、備活動(dòng)：基本動(dòng)作練習(xí)《小雞出殼》。二、基本動(dòng)作練習(xí)。1、雞媽媽：我的雞寶寶都出生了，要想快快長大，我們都得多鍛煉，我們一起去跑步。2、雞媽媽：xx雞寶寶，你剛才是怎么跑步的？你示范給小雞們看看？雞媽媽一邊示范一邊講解動(dòng)作要領(lǐng)：哦，這只小雞是這樣跑的，眼睛看前方，身體微微向前彎，雙手握拳，兩臂前后擺動(dòng)。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)9/9精品文檔3、“來，學(xué)學(xué)媽媽?！庇變涸陔u窩里學(xué)習(xí)跑的基本動(dòng)作。4、再次外出練習(xí)跑步。雞媽媽：來，寶寶們，我們再去跑步吧，看看我的寶寶誰的身體棒。邊

3、跑，邊提示動(dòng)作要領(lǐng)。三、游戲：小雞捉蟲第一次游戲目的：懂得躲閃1、雞媽媽：小雞寶寶身體強(qiáng)壯了，我得帶你們到草地上捉蟲子，外面有危險(xiǎn)，在捉蟲子時(shí)，你們聽到，要趕緊跑回家，千萬別讓狼抓走，失去我的寶寶，我會(huì)很傷心的。2、帶寶寶出去捉蟲，片刻趕緊帶幼兒跑回家。3、雞媽媽：剛才有幾個(gè)雞寶寶摔倒，是什么原因？。那怎么辦？討論幼兒雞媽媽?。号艿臅r(shí)候要看看前方，及時(shí)躲避，不和小雞碰撞，如果摔倒，很容易被狼抓住。第二次游戲目的：正確跑姿示范1、帶寶寶出去捉蟲，片刻趕緊帶幼兒跑回家。雞媽媽故意將圍裙掉在草地上。2、請跑姿勢

4、正確的示范。方法：雞媽媽：我的圍裙到了，請一只勇敢，跑得快的雞寶寶幫我撿回來，看看，有沒有大灰狼，出發(fā)。第三鞏固游戲2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)9/9精品文檔過渡語：媽媽的肚子還有些餓，還得捉些蟲子吃，咱們出發(fā)吧。第四鞏固游戲過渡語：媽媽累了，想歇息一會(huì)，你們再去捉些蟲子帶回家給爸爸吃。四：放松練習(xí)咱們吃飽了，把蟲子帶回家給爸爸吃吧。幼兒園教師“教學(xué)設(shè)計(jì)”題目:小班體育活動(dòng)：小雞快跑作者：陸敏杰單位：桂林市疊彩區(qū)清風(fēng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園聯(lián)系電話：18677395352郵箱：1804

5、510866@qq.com中班體育活動(dòng)：小雞快跑榮成市幸福街小學(xué)幼兒園隋明云游戲是孩子們最喜歡的活動(dòng)，而體育游戲孩子們似乎更加鐘愛，在鉆、爬、跑、跳中孩子們不但可以任意的活動(dòng)身體的每一部位，而且還可以得到情緒上的宣泄與釋放。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)9/9精品文檔小雞是孩子們喜聞樂見的小動(dòng)物形象，孩子們對于小雞的故事知道很多。如小雞找媽媽、小雞出殼了等等。利用這一可愛的動(dòng)物形象，開展《小雞快跑》的體育游戲，發(fā)展孩子們繞過障礙和助跑跨跳的能力，提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。中班幼兒身

6、體相對于小班的孩子來說比較壯實(shí)，精力充沛，已經(jīng)能熟練地掌握一些基本動(dòng)作，但是很多動(dòng)作還是不能很好的完成。我根據(jù)我班孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)目標(biāo)：1、練習(xí)聽信號助跑跨跳，繞過障礙。2、培養(yǎng)幼兒的合作能力，體驗(yàn)?zāi)鸽u媽媽對小雞的關(guān)愛之情。聽信號助跑跨跳，繞過障礙。能在游戲中靈活的運(yùn)用該技能。幼兒前期經(jīng)驗(yàn)：學(xué)習(xí)兒歌《小雞學(xué)本領(lǐng)》物質(zhì)準(zhǔn)備：1、背景音樂《快樂寶貝》《小雞進(jìn)行曲》《小雞快跑》《小雞回家》2、雞媽媽頭飾一個(gè)，小雞頭飾人手一個(gè)，老鷹頭飾四個(gè)，呼啦圈四個(gè)3、在場地四周布置小樹林、柵欄4、小蟲子圖片若干個(gè)，小

7、雞的家2個(gè)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)9/9精品文檔一、談話激趣，導(dǎo)入主題師：看，誰來了？老師還準(zhǔn)備了很多小雞頭飾，你們戴上它肯定很精神。現(xiàn)在，你們就是——，小雞們，你們最怕誰??？老鷹是特別兇惡的動(dòng)物，被它抓住可就糟糕了，今天媽媽就帶著小雞們到草地上練本領(lǐng)，把身體練得棒棒的，遇到老鷹我們也不怕了?！镌O(shè)計(jì)意圖★生動(dòng)有趣的頭飾有效地激發(fā)了幼兒的活動(dòng)興趣，并且順利引出了活動(dòng)主題。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：小雞去草地師：小雞們，準(zhǔn)備好了嗎？在教師的帶領(lǐng)下，幼兒邊念兒歌《小雞學(xué)本領(lǐng)》邊做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

8、★設(shè)計(jì)意圖★選擇動(dòng)感的音樂，配合豐富有趣的熱身動(dòng)作，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的情緒，讓幼兒全身都得到活動(dòng)，避免在游戲過程中造成不必要的傷害。三、練習(xí)活動(dòng)：小雞練本領(lǐng)1、教師講解示范師：哇，小雞們都長大了，要學(xué)更難的本領(lǐng)了。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)9/9精品文檔看，這是什么？你們喜歡吃嗎？看，遠(yuǎn)處得草地上就有很多蟲子，一會(huì)媽媽就帶你們?nèi)ィ飞弦邕^柵欄，繞過小樹林，然后才能到達(dá)草地，小雞們用尖尖的小嘴捉住