如何開發(fā)員工潛能

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1、人的潛能是無限的(上)?關(guān)于人類潛能的問題向來一個是眾說紛紜的話題,在溝通領(lǐng)域有一個基本規(guī)則叫“接收者準(zhǔn)備好了,給與者才會出現(xiàn)”。案例:如此溝通曾經(jīng)有一個老師在課堂上給學(xué)生講課,有一個學(xué)生怎么看這位老師都不順眼,當(dāng)老師講到“人應(yīng)該相信奇跡”的時候,這個學(xué)生斜視了老師一眼,說:“老師,我不知道什么叫做奇跡?”老師當(dāng)時很生氣,對這個學(xué)生說:“不尋常的事情發(fā)生了,那就叫做奇跡。”這個學(xué)生又舉手說:“老師,我不知道什么叫做不尋常的事情?”老師很生氣地說:“我給你舉個例子,假如一個人從四樓掉下來沒有摔死,這叫什么?”結(jié)果學(xué)生回答說:“那是偶然?!崩蠋煾由鷼猓骸凹偃邕@個人第二次從四樓掉下來還沒

2、有摔死,這叫什么?”學(xué)生說:“老師,那還是偶然?!崩蠋熡X得這個學(xué)生故意鬧別扭,但還是繼續(xù)問:“假如這個人第三次從四樓掉下來還沒有摔死,這叫什么?”學(xué)生回答說:“老師,那就叫習(xí)慣了。”?如果說者希望對方這樣理解,結(jié)果他偏偏往相反的方向理解,這樣是達不到有效溝通的。潛能這個詞是在人們?nèi)粘I钪惺褂妙l率最高的詞匯之一,人們對它的理解也各不相同。有人認(rèn)為潛能就是潛在的一種能力,比如自己也不知道是否能夠完成的一件事,是因為某些原因讓自己的思維觀念受到制約,能力因此沒有發(fā)揮出來。有人認(rèn)為潛能首先是人們自身所具有、已經(jīng)存在的一種能力,在一般情況下它并沒有完全被開發(fā)出來,只有在特定的情況下才可能會激

3、發(fā)出來。?一、潛能的概念常見的潛能概念有三種:1.廣義的潛能概念廣義的潛能概念通常的意義是指人的潛在的能力,即指經(jīng)過訓(xùn)練開發(fā)就可以變成現(xiàn)實能力的可能性。比如對于不會開汽車的人來說,開汽車的能力就是他的潛能。因為他具備這種會開汽車的潛在可能性,只要經(jīng)過正確的訓(xùn)練就能夠?qū)崿F(xiàn)。再比如對于沒有學(xué)過微積分的人來說,他是不會解答微積分問題的,但是如果有一位教微積分的老師對他進行正確的教導(dǎo),經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練之后他就可以解答微積分方程了,這就是他的潛能。這種潛能平常處在潛伏的狀態(tài),只要經(jīng)過適當(dāng)?shù)慕逃?xùn)練,就可以把這種潛在的可能變成現(xiàn)實能力,這就叫做潛能。比如人的記憶能力如果沒有經(jīng)過訓(xùn)練,可能只是簡

4、單的機械記憶,一旦經(jīng)過專門的訓(xùn)練之后就可能達到高超記憶的水平。?2.狹義的潛能概念“潛能”的第二種含義是指人本來就已經(jīng)具備了做好某項工作的能力,但是由于受到錯誤觀念的局限,認(rèn)為自己不具備這項能力,無法做到,因此就放棄不做,使得該項能力被埋沒,這種能力也叫潛能。第二種較為狹義的概念就是通常人們所說的潛能概念。比如一個運動員的身體素質(zhì)、技能狀態(tài)都已經(jīng)達到了打破世界記錄的能力,可是他認(rèn)為自己做不到,無法突破記錄,因此他的打破記錄的能力就沒有辦法釋放出來。他已經(jīng)具備了打破世界記錄的能力,因為受觀念的局限而無法釋放出來,這種能力就叫做潛能。比如做生意,一個人如果學(xué)會了適當(dāng)?shù)呐c人交往,學(xué)會了適當(dāng)

5、的思考就能夠做生意掙錢??墒撬J(rèn)為自己無法與人交往,自己不具備經(jīng)商的才能,面對生意這項工作的時候他放棄了,沒有做成生意。實際上這時候他做生意的能力處于潛伏的狀態(tài),我們把這種能力叫潛能。比如你去見一個人的時候能把話說得很流利,私下里能夠跟朋友很流利地表達你的思想。但是如果讓你站在公眾的前臺演講,你認(rèn)為在公眾面前演講是一件很可怕的事,甚至有可能被人嘲笑,覺得自己不具備演講才能,各種想法讓你放棄了在前臺演講,或者你在前臺演講的時候磕磕巴巴,語無倫次,無法把你的思想表達地很清楚,無法把你的觀念傳達給觀眾。這時候你的演講才能處于潛伏的狀態(tài),無法發(fā)揮出來。?3.更狹義范疇的潛能概念第三種潛能的概

6、念是更狹義范疇的潛能概念,特指人的創(chuàng)造潛力,由于人的創(chuàng)造潛力主要蘊藏在人的潛意識里,所以也被稱為潛意識能力。(潛意識能力不僅僅指創(chuàng)造力)人的大腦創(chuàng)造潛力是無限的,但是受制于觀念、個人經(jīng)驗、背景知識,無法把頭腦中的創(chuàng)造潛力開發(fā)出來。人的潛意識能力要比顯意識能力大很多,最初博恩·崔西(美國首屈一指的個人成長權(quán)威人士,在成功學(xué)、潛能開發(fā)、銷售策略及個人實力發(fā)揮等各方面擁有獨樹一幟的心得,也是當(dāng)今世界上個人職業(yè)發(fā)展方面最成功的演說家和咨詢家之一)理解的這個比例是大三萬倍,而現(xiàn)在的心理學(xué)家推測人的潛意識能力要比顯意識能力大一百萬倍。這一百萬倍的巨大潛在能量由于各種原因沒有辦法釋放出來,比如自我

7、觀念的局限,背景教育不足等,關(guān)鍵就是缺乏有效的訓(xùn)練把創(chuàng)造的潛力釋放出來。?二、人的潛能是無限的人類到底有多大的潛在能力?一位偉大的哲人說過一句話:假如一個普通人認(rèn)識到了他自己所具有的潛能,并學(xué)會了開發(fā),那他將無所不能。美國心理學(xué)之父威廉·詹姆斯(WilliamJames,1842-1910年)曾經(jīng)說過,普通人的潛能連百分之一都沒有開發(fā)出來。假如能把潛能開發(fā)到百分之十左右,做到這樣的任何一個人都會是億萬富翁。?關(guān)于人的潛能可以從以下四個緯度來理解:1.人的體

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