同濟大學校史館解說詞

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1、同濟大學校史館解說詞大家好，我是學生志愿者講解員，歡迎大家來到同濟大學校史館。同濟大學一百年的歷史就是“同舟共濟”的歷史。學校校名“同濟”取自成語“同舟共濟”，而“同舟共濟”最早出于《孫子九地》。同舟共濟比喻團結互助，同心協(xié)力，戰(zhàn)勝困難，也比喻利害相同。中、德、英三種文字的解釋，不僅表明同濟大學對外聯(lián)系的優(yōu)勢和傳統(tǒng)，而且也表明了同濟大學堅持國際化辦學理念。同濟大學最早發(fā)端于德國醫(yī)生埃里希寶隆在上海創(chuàng)辦的德文醫(yī)學堂。這尊就是埃里希寶隆先生的雕像，百年校慶之際，德國前總統(tǒng)克勒蒞臨我校親自為它揭幕。一百年來，同濟大學多次輾轉

2、遷徙，不斷發(fā)展壯大，先后在六個省的四十多個地方辦過學。為迎接百年校慶的到來，在各地校友會的大力支持下，我們取回了當?shù)氐哪嗤粒M成了能夠見證同濟成長歷程的這根泥土柱。螺旋向上攀升的造型，顯示了同濟人戰(zhàn)勝困難，奮勇拼搏、自強不息的奮斗精神。也正是在“同舟共濟，自強不息”的精神指引下，同濟大學至今一共培養(yǎng)了27萬各類人才。在百年校慶到來之際，我們搜集到了這些校友的資料，并將其錄入到校友校友數(shù)據(jù)庫中。如果您也是同濟大學的校友，只要在這邊的四臺顯示器上輸入自己的姓名、學號或者工號，就能找到自己在同濟大學學習或生活的印記?！敬髱熓?/p>

3、大學之魂，我們用本校電信學院教授研發(fā)的空中立體成像技術，邀請校內知名專家學者來講述他們的學術成果、治學經驗和人生感悟，激勵莘莘學子?！空埓蠹腋疑隙?。我們校史館有三個樓層，建筑面積1395平方米，仿上世紀30年代吳淞校園內一棟學生宿舍而建。一樓是紀念式公共大廳，二樓是學校的歷史，三樓是最近十幾年的發(fā)展。展示工程由管理學院1986屆校友劉創(chuàng)捐贈。（二樓）同濟大學的建立與中德兩國之間的交流密不可分。1905年，科舉制被廢除，光緒皇帝派以端方為首的五大臣到歐美考察新政，考察團到德國受到了普魯士政府的熱烈歡迎。1906年3月

4、24日，考察團與德國外交部和文化部達成共識，在上海建立一所德國學校。當時由埃里希寶隆等人在上海創(chuàng)建的寶隆醫(yī)院已具備一定的規(guī)模。他非常支持在寶隆醫(yī)院的基礎上建立一所培養(yǎng)中國醫(yī)生的德國醫(yī)科學校的建議。這也是為什么官方達成共識而由個人建校的原因。1907年10月1日，埃里希寶隆等人創(chuàng)辦的德文醫(yī)學堂在上海開學，1908年學校中文名字定為同濟德文醫(yī)學堂。學堂開辦之初，普魯士政府給予大力支持，特派3位德籍專職教師來校任教，當時有33個學生，其中8人讀醫(yī)學預科，25人讀德文科。醫(yī)學堂采用德國醫(yī)生的培養(yǎng)模式，要求十分嚴格，學生一畢業(yè)就

5、可以坐堂開診。因此學校的淘汰率相當高，1912年，學堂迎來了首批畢業(yè)生，僅3人：江逢治、何理中、張近樞。其中江逢治畢業(yè)后赴德留學，1915年獲柏林大學醫(yī)學博士學位，成為獲得德國醫(yī)學博士學位的第一個中國人。何張二人畢業(yè)后在上海行醫(yī)。1916年，同濟培養(yǎng)了自己的第一位博士李梅齡，他是楊虎城的醫(yī)生，他還用在同濟學得的精湛的醫(yī)學知識培育出了以他名字命名的“李鴿”，在國際賽鴿大賽中為中國贏得了榮譽。1912年，德國特許工程師貝倫子在上海創(chuàng)立了德文共學堂。醫(yī)工兩學堂公用語言學校，合稱同濟德文醫(yī)工學堂。工學堂完全按照德國醫(yī)生的培養(yǎng)模

6、式，學生要先在工廠中當一年學徒，才開始學習理論課。1910年至1914年，德國經濟界工業(yè)界向同濟醫(yī)工學堂捐贈了大量的機器設備，學堂由此建立了設備精良的實驗室和實習工廠。其規(guī)模和水平在當時國內工科院校都是首屈一指的。這九大車間已經能夠制造出先進的武器。正是由于學堂設備先進，使同濟遭遇了第一次解散危機。1917年，第一次世界大戰(zhàn)中法德兩國交戰(zhàn)，當時同濟位于法租界，法國人以同濟是德國人的產業(yè)，德國人會利用實習工廠中的先進設備制造武器為由，要求解散。雖經師生群起抗爭，但弱國無外交，在自己的土地上，同濟師生被趕出了上海市區(qū)。在校

7、董和社會各界的大力支持下，學校遷往吳淞，租借中國公學等地。此時學校名稱為同濟醫(yī)工學校。這兩份是當時學校與中國公學所簽的契約。第一份是租借3年，但同濟新校舍沒有按期完工，于是又續(xù)租2年。一戰(zhàn)后，德國作為戰(zhàn)敗國被驅逐出國境，從此同濟也結束了由德國人辦學的歷史，轉由華人接辦。1919年學校在吳淞自己買地建設校舍，1924年5月18日校園落成，這是當時校園的模型，已初具規(guī)模。1923年，教育部指令學校名稱為同濟大學。當時學校申請的是同濟醫(yī)工大學，但是一開始只有工學院獲得審批，于是學校名稱定為同濟大學。這里展示的是我們的老校長李

8、國豪院士的成績單，他就是當時吳淞校區(qū)培養(yǎng)的學生，成績相當不錯。1927年南京國民政府成立，時任國民政府大學院院長蔡元培先生的推薦，學校成為當時僅有的8所國立大學之一。蔡元培曾兩次赴德留學，十分推崇德國的辦學模式，而當時同濟帶有德國傳統(tǒng)的教育特色，醫(yī)工兼?zhèn)?，由此更得到蔡的青睞。成為國立大學的同濟，在辦校經費上有了國家財政的保障，因此