三年級下冊,第四單元,年月日,教案

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1、中小學(xué)1對1課外輔導(dǎo)專家武漢龍文教育學(xué)科輔導(dǎo)教案學(xué)生教師學(xué)科時間星期時間段教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識時間單位年、月、日,了解它們之間的關(guān)系教學(xué)重難點:發(fā)現(xiàn)并掌握大月、小月的判斷方法教學(xué)流程及授課提綱知識與技能:1.通過生活經(jīng)歷和年歷卡認(rèn)識時間單位年、月、日,掌握年、月、日之間的關(guān)系,知道大月、小月的知識,并記住各月及全年的天數(shù)。2.通過小組合作、交流和自主探索,發(fā)現(xiàn)一年中有幾個大月、幾個小月,在合作交流中發(fā)現(xiàn)二月份的特殊性。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力,同時進一步發(fā)展學(xué)生的合作意識和合作技能。龍文教育·教育是一項良心

2、工程中小學(xué)1對1課外輔導(dǎo)專家本次課后作業(yè):課后小記:學(xué)生對于本次課的評價:□特別滿意□滿意□一般□差學(xué)生簽字:教師評定:1、學(xué)生上次作業(yè)評價:□好□較好□一般□差2、學(xué)生本次上課情況評價:□好□較好□一般□差教師簽字:附:跟蹤回訪表家長(學(xué)生)反饋意見:學(xué)生階段性情況分析:自我總結(jié)及調(diào)整措施:主任簽字:龍文教育教務(wù)處龍文教育·教育是一項良心工程

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