資源描述:
《[.[.非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生英語(yǔ)教學(xué)大綱(1)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生英語(yǔ)(第一外語(yǔ))教學(xué)大綱(試行稿)一、總則(一)為了保證達(dá)到《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》中規(guī)定的外國(guó)語(yǔ)要求(見(jiàn)第七條碩士學(xué)位的考試課程和要求:1。馬克思主義理論課。要求掌握馬克思主義的基本理論。2。基礎(chǔ)理論課和專(zhuān)業(yè)課,一般為三至四門(mén)。要求掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)。3。一門(mén)外國(guó)語(yǔ)。要求比較熟練地閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文資料。),進(jìn)行非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生英語(yǔ)課程的教學(xué)工作,特制定本大綱。(二)研究生英語(yǔ)教學(xué)的宗旨是為了使學(xué)生掌握英語(yǔ)這門(mén)工具,進(jìn)行本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)、研究與國(guó)際交流,為我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。在教學(xué)中要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、學(xué)以致用的原
2、則,培養(yǎng)和提高研究生運(yùn)用英語(yǔ)的能力。二、碩士研究生的英語(yǔ)教學(xué)與考試(一)教學(xué)對(duì)象本大綱的教學(xué)對(duì)象是非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生(以下簡(jiǎn)稱(chēng)碩士生)。碩士生入學(xué)時(shí)應(yīng)達(dá)到以下水平:(1) 理解性掌握4000個(gè)左右常用單詞及370個(gè)左右的常用詞組(即能正確識(shí)別詞類(lèi),選擇詞義),對(duì)其中l(wèi)500個(gè)左右基本詞能復(fù)用性掌握(即能正確識(shí)別詞類(lèi),選擇詞義,英漢互譯,熟悉某些常用搭配和用法)并具有初步的構(gòu)詞知識(shí);(2) 掌握基本語(yǔ)法知識(shí)(具備大學(xué)英語(yǔ)覆蓋的語(yǔ)法知識(shí));(3) 能閱讀一般難度(相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)課文的難度)的英語(yǔ)讀物,理解基本正確,閱讀速度為每分鐘50詞左右;(4) 能將
3、一般難度的英語(yǔ)短文譯成漢語(yǔ),理解基本正確,譯文達(dá)意;能將一般難度的漢語(yǔ)句子譯成英語(yǔ),內(nèi)容表達(dá)與語(yǔ)法基本正確;(5) 具有初步的寫(xiě)作能力。碩士生中有一定數(shù)量單獨(dú)考試入學(xué)的學(xué)生,其入學(xué)水平亦應(yīng)逐步達(dá)到上述要求。(二)教學(xué)目的碩士生英語(yǔ)教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生具有較熟練的閱讀能力,一定的寫(xiě)、譯能力和基本的聽(tīng)、說(shuō)能力,能夠以英語(yǔ)為工具進(jìn)行本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和研究。對(duì)聽(tīng)、說(shuō)能力要求較高的專(zhuān)業(yè),可根據(jù)需要,加強(qiáng)聽(tīng)、說(shuō)能力的培養(yǎng)。(三)教學(xué)要求碩士生的英語(yǔ)教學(xué)包括基礎(chǔ)英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)兩部分。1.基礎(chǔ)英語(yǔ)部分(1)詞匯理解性掌握5000個(gè)左右的常用單詞及500個(gè)左右常用詞組,復(fù)用性掌握
4、其中2000個(gè)左右的基本詞。認(rèn)知120個(gè)左右常用詞根和詞綴,并能根據(jù)構(gòu)詞法識(shí)別派生詞。(2)語(yǔ)法能較熟練地運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí),能理解語(yǔ)法結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長(zhǎng)難句。(3)讀掌握并能運(yùn)用各項(xiàng)閱讀技能(如概括中心思想,猜詞悟意,預(yù)見(jiàn),推理和推論等),具有語(yǔ)篇水平的分析能力。能較順利地閱讀并正確理解有相當(dāng)難度的一般性題材文章和其它讀物,速度達(dá)到每分鐘60—70詞,讀后能夠理解中心思想及內(nèi)容。計(jì)時(shí)閱讀難度略低、生詞不超過(guò)總詞數(shù)2%的材料,速度達(dá)到每分鐘100—120詞,讀后能理解中心思想及主要內(nèi)容??傞喿x量:精讀30000詞左右,泛讀80000詞左右。(4)寫(xiě)掌握基本寫(xiě)作技能(如文
5、章結(jié)構(gòu)、段落展開(kāi)和起承轉(zhuǎn)合等)。能按具體要求,在一小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出250詞左右的短文(如文章摘要和常用應(yīng)用文等),正確表達(dá)思想,語(yǔ)意連貫,無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。(5)譯1)英譯漢:能借助詞典,將有相當(dāng)難度的一般性題材文章譯成漢語(yǔ),理解正確,譯文達(dá)意。筆譯速度達(dá)到每小時(shí)350個(gè)左右英文詞。2)漢譯英:能借助詞典,將一般難度的短文譯成英語(yǔ),無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤,筆譯速度達(dá)到每小時(shí)250個(gè)左右漢字。(6)聽(tīng)對(duì)題材熟悉、難度不大、基本上沒(méi)有生詞、語(yǔ)速為每分鐘120詞的聽(tīng)力材料,一遍可以聽(tīng)懂,理解中心思想和主要內(nèi)容。(7)說(shuō)能進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話(huà)。稍加準(zhǔn)備,能就所討論的問(wèn)題進(jìn)行1—2分鐘
6、的連續(xù)發(fā)言,表達(dá)思想基本清楚。2.專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)部分(1)掌握本學(xué)科所需的常用專(zhuān)業(yè)詞及詞組(2)能順利閱讀本專(zhuān)業(yè)的英文資料,速度每分鐘80—100詞,理解正確。在碩士生階段,本專(zhuān)業(yè)外文資料總閱讀量應(yīng)不少于15—20萬(wàn)英文詞(包括專(zhuān)著、教材、論文、文摘等)。(3)能借助詞典將本專(zhuān)業(yè)的資料進(jìn)行漢英互譯,英譯漢速度每小時(shí)不低于350個(gè)英文詞,要求理解正確,譯文通順;漢譯英一般難度的材料,速度每小時(shí)為250個(gè)左右漢字。要求正確表達(dá)思想,無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。(4)能用英文書(shū)寫(xiě)論文摘要,正確表達(dá)原意,無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。在碩士生階段,用英文寫(xiě)出10篇左右的文獻(xiàn)摘要、綜述等。(四)教學(xué)
7、安排1.基礎(chǔ)英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)是碩士生英語(yǔ)學(xué)位課程的兩個(gè)組成部分。2.基礎(chǔ)英語(yǔ)的教學(xué)時(shí)數(shù)一般為144—216學(xué)時(shí)。安排在第一和第二學(xué)期,各??筛鶕?jù)大綱的教學(xué)要求和實(shí)際情況設(shè)置不同課程,如閱讀、寫(xiě)譯、聽(tīng)說(shuō)等。3.所有攻讀碩士學(xué)位的研究生,都必須參加碩士生英語(yǔ)學(xué)位課程考試。鑒于碩士生英語(yǔ)入學(xué)水平的差異,各??梢詮膶?shí)際出發(fā),在新生入學(xué)時(shí)進(jìn)行一次英語(yǔ)學(xué)位課程考試,成績(jī)合格,可作為基礎(chǔ)英語(yǔ)通過(guò)。4.專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的學(xué)時(shí)數(shù)應(yīng)不少于40學(xué)時(shí)。開(kāi)課方式視具體情況,靈活掌握。可單獨(dú)設(shè)課,也可以與專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)或科研及論文工作結(jié)合,采取分散或相對(duì)集中的辦法,以講課或答疑、質(zhì)疑、專(zhuān)題講座等方式
8、進(jìn)行。在時(shí)間安排上,專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)可在新生入學(xué)后到論文答辯