非英語專業(yè)研究生英語教學(xué)大綱

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1、非英語專業(yè)研究生英語（第一外語）教學(xué)大綱（試行）總則（一）為了保址達(dá)到《中華人比共和國(guó)學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》屮規(guī)定的外國(guó)語要求，進(jìn)行非英語專業(yè)研究生英語課程的教學(xué)工作，特制定木大綱。（二）研究生英語教學(xué)的宗旨是為了使學(xué)生掌握英語這門工具，進(jìn)行本專業(yè)的學(xué)習(xí)、研究與國(guó)際交流，為我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。在教學(xué)中耍堅(jiān)持以實(shí)際出發(fā)、學(xué)以致用的原則,培養(yǎng)和提高研究生運(yùn)用英語的能力。碩士研究生的英語教學(xué)與考試（一）教學(xué)對(duì)象本大綱的教學(xué)對(duì)彖是非英語專業(yè)的碩士研究生（以下簡(jiǎn)稱碩丄生）。碩士生入學(xué)時(shí)應(yīng)達(dá)到以下水平：（1）理解性掌握4000個(gè)左右常用單詞及370個(gè)左右的常用

2、詞組（即能正確識(shí)別詞類，選擇詞義），對(duì)英中1500個(gè)左右基本詞能復(fù)用性掌握（即能正確識(shí)別詞類，選擇詞義，英漢互譯，熟悉某些常用搭配和用法）并具有初步的構(gòu)詞知識(shí);（2）學(xué)握基本語法知識(shí)（具備人學(xué)英語覆蓋的語法知識(shí)）（3）能閱讀一般難度（相當(dāng)于大學(xué)英語四級(jí)課文的難度）的英語讀物，理解基本正確，閱讀速度為每分鐘50詞左右；（4）能將--般難度的英語短文譯成漢語，理解棊本正確，譯文達(dá)意;能將--般難度的漢語句子譯成英語，內(nèi)容表達(dá)與語法基本正確；（5）貝有初步的寫作能力。碩士生中冇一定數(shù)量單獨(dú)考試入學(xué)的學(xué)生，其入學(xué)水平亦應(yīng)逐步達(dá)到上述耍求.（二）教學(xué)目的碩士生英

3、語教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生具冇較熟練的閱讀能力，一定的寫、譯能力和基木的聽、說能力，能夠以英語為工具進(jìn)行本專業(yè)的學(xué)習(xí)和研究。對(duì)聽、說能力要求較高的專業(yè)量可根據(jù)需要，加強(qiáng)聽、說能力的培養(yǎng)。（三）教學(xué)要求碩丄心的英語教學(xué)包括基礎(chǔ)英語和專業(yè)英語兩部分。1.基礎(chǔ)英語部分⑴詞匯理解性掌握5000個(gè)左右的常用單詞及500個(gè)左右的詞組，復(fù)用性掌握其中2000個(gè)左右的基本詞。認(rèn)知120個(gè)左右常用詞根和詞綴，并能根據(jù)構(gòu)詞法識(shí)別派生詞。（2）語法能較熟練地運(yùn)用語法知識(shí)，能理解語法結(jié)構(gòu)復(fù)朵的長(zhǎng)難句。⑶讀掌握并能運(yùn)用各項(xiàng)閱讀技能（如概扌舌中心思想，猜詞悟意，預(yù)見，推理利推論等）,

4、具冇語篇水平上的分析能力。能較順利地閱讀并正確理解有相當(dāng)難度的一般性題材文章和其他瀆物，速度達(dá)到每分鐘60一70詞，讀后能夠理解中心思想及內(nèi)容。計(jì)時(shí)閱讀難度略低，生詞不超過總詞數(shù)2%的材料，速度達(dá)到每分鐘100-120詞,讀后能理解中心思想及主要內(nèi)容?？傞喿x量:精讀30000詞左右，泛讀80000詞左右。⑷寫學(xué)握基本寫作技能（如文章結(jié)構(gòu)、段落展開和起承轉(zhuǎn)合等）。能按具體要求，在一小時(shí)內(nèi)寫出250詞左右的短文（如文章摘要和常用應(yīng)用文等），正確表達(dá)思想，語意連貫，無重大語言錯(cuò)誤。⑸譯1）英譯漢:能借助詞典，將有相當(dāng)難度的一般性題材文章譯成漢語，理解正確，譯

5、文達(dá)意。筆譯速度達(dá)到毎小時(shí)350個(gè)左右英文詞。2）漢譯英：能借助詞隗，將一般難度的短文譯成英語，無重大語言錯(cuò)誤，筆譯速度達(dá)到每小時(shí)250個(gè)左右漢字。⑹聽對(duì)題材熟悉、難度不大、基本上沒有生詞、語速為每分鐘120詞的聽力材料，一遍可以聽懂，理解中心思想和主要內(nèi)容.⑺說能進(jìn)行簡(jiǎn)單的H常對(duì)話。稍加準(zhǔn)備，能就所討論的問題，進(jìn)行1-2分鐘的連續(xù)發(fā)言，表達(dá)思想基本淸楚。1.專業(yè)英語部分（1）掌握本學(xué)科所需的常用專業(yè)詞及詞組。（2）能順利閱讀本專業(yè)的英文資料，速度每分鐘80-100詞，理解正確。在碩士生階段，本專業(yè)外交資料總閱讀量應(yīng)不少于15-20)i英文詞(包插專著

6、、教材、論文、文摘等)。(3)能借助詞典將本專業(yè)的資料進(jìn)行漢英互譯，英譯漢速度每小時(shí)不低于350個(gè)英文詞，婆求理解正確，譯文通順;漢譯英一般難度的材料,速度每小時(shí)為250個(gè)左右漢字。耍求正確農(nóng)達(dá)思想,無重大語言錯(cuò)誤。(3)能用英文書寫論文摘要，正確表達(dá)原意，無重大語言錯(cuò)謀。在碩士生階段，用英文寫出10篇左右的文獻(xiàn)摘要、綜述等。(%1)教學(xué)安排1.基礎(chǔ)英語和專業(yè)英語是碩士生英語學(xué)位課程的兩個(gè)組成部分。2.基礎(chǔ)英語的教學(xué)時(shí)數(shù)一般為144-216學(xué)時(shí)。安排在第一和第二學(xué)期，各?？筛鶕?jù)大綱的教學(xué)要求和實(shí)際情況設(shè)置不同課程，如閱讀、寫譯、聽說等。3.所有攻讀碩士

7、學(xué)位的研究生，都必須參加碩士生英語學(xué)位課程考試。鑒于碩士生英語入學(xué)水平的差異，各?？梢詮膶?shí)際出發(fā),在新生入學(xué)時(shí)進(jìn)行一次英語學(xué)位課程考試，成績(jī)合格，可作為基礎(chǔ)英語通過。4.專業(yè)英語的學(xué)時(shí)數(shù)應(yīng)不少于40學(xué)時(shí)。開課方式視具體情況，靈活掌握?？蓡为?dú)設(shè)課，也可以與專業(yè)課學(xué)習(xí)或科研及論文T作結(jié)合,采取分散或相對(duì)集中的辦法，以講課或答疑、質(zhì)疑、專題講朋等方式進(jìn)行。在時(shí)間安排上，專業(yè)英語可在新生入學(xué)后到論文答辯前的全過程中進(jìn)行。專業(yè)英語的教材利文獻(xiàn)資料閱讀及書寫摘要的任務(wù)，應(yīng)在新生入學(xué)后就進(jìn)行安排。各校應(yīng)成立碩上坐專業(yè)英語指導(dǎo)小紐，負(fù)責(zé)制訂執(zhí)行切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，做到

8、指導(dǎo)教師、教材、課表安排、教師工作量、考核五落實(shí)。有條件的學(xué)校應(yīng)爭(zhēng)取至少有一門專業(yè)課程使用英文