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1、健康教育應(yīng)用糖尿病患者效果觀察 摘要：目的觀察尿病患者應(yīng)用健康教育在治療前后相關(guān)指標(biāo)變化。方法選取2013年2月～2014年2月的68例糖尿病患者，隨即分為為觀察組與對照組各34例，對照組只實(shí)施常規(guī)治療，觀察組在對照組常規(guī)治療的基礎(chǔ)上另加健康教育，6個月后對比兩組患者的主要指標(biāo)情況，如空腹血糖、糖化血紅蛋白、餐后2h血糖、BMI（體重指數(shù)）等進(jìn)行比較。結(jié)果6個月健康教育后，觀察組空腹血糖下降至6.5mmol/L、餐后2h血糖下降至5.9mmol/L、糖化血紅蛋白降低0.92%、BMI降低1.5（P<0.05）。結(jié)論對糖
2、尿病患者采取有效的健康教育，再按照健康教育難點(diǎn)給與合適的護(hù)理對策，可提高糖尿病治療效果，增強(qiáng)患者對糖尿病正確認(rèn)識?！ ￡P(guān)鍵詞：糖尿??；健康教育；效果 糖尿病已成為我國常見的慢性疾病，每年發(fā)病率呈逐漸上升的趨勢[1]。健康教育屬于一門研究傳播保健知識與技術(shù)、影響個體與群體行為、消除危險因素、預(yù)防疾病、促進(jìn)健康的科學(xué)。伴隨著現(xiàn)代醫(yī)療模式的轉(zhuǎn)變，人們對相關(guān)健康知識的需求也日益增加，而健康教育實(shí)施的效果直接影響著患者的治療與康復(fù)?，F(xiàn)對2013年2月～2014年2月對68例糖尿病患者進(jìn)行健康教育，效果滿意，現(xiàn)報告如下。 1資料
3、與方法 1.1一般資料選取2013年2月～2014年2月的68例糖尿病患者，均滿足WHO建立的相關(guān)糖尿病診斷標(biāo)準(zhǔn)。所有患者排除相關(guān)病癥，如嚴(yán)重感染、心肌梗死、嚴(yán)重肝腎功能不全、腦血管疾病、妊娠哺乳期等，并通過醫(yī)院確診。隨機(jī)將患者分為觀察組與對照組各34例，觀察組：男19例，女15例，年齡從39～78歲，平均年齡為（62.3±9.12）歲；對照組：男21例，女13例，年齡41～75歲，平均年齡為（62.13±9.23）歲。兩組年齡、性別、體重、審稿無統(tǒng)計學(xué)差異（P>0.05），有可比性?！ ?.2方法對照組只實(shí)施常規(guī)治療
4、，觀察組在對照組常規(guī)治療的基礎(chǔ)上，另加健康教育。主要措施包括：①為患者建立健康檔案，以保持和他們的聯(lián)系，能及時為患者傳授相關(guān)保健知識；②定期隨訪，將年邁體衰、行動不便的患者作為重點(diǎn)對象，定期檢測血糖情況與患者病情，以隨時完善治療方案；③合理評估全部患者，對于不同人群、具體情況，選擇合適的健康教育項(xiàng)目，比如，定期組織健康講座，進(jìn)行一對一的專業(yè)指導(dǎo)，也可通過口頭、書面、形象化教育方式幫助患者掌握相關(guān)保健知識；④加強(qiáng)糖尿病教育，免費(fèi)組織糖尿病知識講座，發(fā)放防治糖尿病的相關(guān)資料；⑤完善糖尿病的防治網(wǎng)絡(luò)。 1.3糖尿病患者的健康
5、教育難點(diǎn)及措施 1.3.1糖尿病患者健康教育難點(diǎn) 1.3.1.1對糖尿病的認(rèn)識存在誤區(qū)年輕患者正處于家庭事業(yè)迅速發(fā)展時期，一旦被診斷出糖尿病就驚慌失措、消沉，認(rèn)為糖尿病既然無法耿直，那么自己將永遠(yuǎn)都是患者，不再擁有健康。這樣的患者在治療過程中尤為敏感，心理極度緊張，然而糖尿病的心理精神狀況對疾病的影響尤為重要。另外，有些年級較大、文化程度較低的患者，有些是由于并發(fā)癥而住院治療，在其發(fā)病早期并未及時發(fā)現(xiàn)；有些患者通過健康體檢或其他疾病檢查出血糖異常，由于缺少臨床癥狀，對糖尿病知識一無所知，因此始終不愿意承認(rèn)自己患有糖尿
6、病。這樣的患者覺得自己想干什么就干什么，想吃什么就吃什么，我行我素，不愿意配合治療。 1.3.1.2飲食控制走向極端糖尿病治療時間較長，患者極易失去意志力，對自己的飲食放任不管，沒有進(jìn)行有效地控制，；有些患者缺乏對糖尿病飲食控制的認(rèn)識，任務(wù)對自己的飲食進(jìn)行控制完全沒有必要，依舊暴飲暴食、大魚大肉?！ ?.3.1.3治療盲目性對糖尿病的治療需要長期進(jìn)行胰島素注射，有的患者妄加揣測或道聽途說地認(rèn)為，注射胰島素好比吸毒，一旦長期堅持必然會離不開，進(jìn)而抵制醫(yī)院治療。另外有的患者，亂吃降壓藥，不遵守醫(yī)囑，或者吃一些偏方藥物，從而
7、造成糖尿病的進(jìn)一步惡化?！ ?.3.2糖尿病患者的健康教育措施 1.3.2.1膳食健康教育禁止使用含糖食物，這會讓糖尿病患者的血脂、血糖進(jìn)升高。飲食上應(yīng)該選擇食用植物油，肉類最好是選擇瘦肉。此外，魚能夠氧化膽固醇，可以多食用魚肉，這能在一定程度上減少糖尿病的其他并發(fā)癥。還應(yīng)增加對纖維素的攝入量，比如菜花、蕨菜、白菜以及南瓜等?！ ?.3.2.2藥物健康指導(dǎo)為患者講解降糖藥不同于普通藥物，必須遵醫(yī)囑使用，不可任意改變用藥時間與劑量。比如，磺脲類降糖藥（優(yōu)降糖等）要求在飯前半小時服用；非磺脲類胰島素（諾和龍等）要求于飯前5
8、～20min服用[2]；二甲雙胍類藥要求飯后服用；羅格列酮、吡格列酮等胰島素增敏劑應(yīng)在清晨空腹?fàn)顟B(tài)下服用。對需注射胰島素者，耐心指導(dǎo)他們及其家屬具體的注射方法、把握劑量、選擇注射部位等。并遵循"三準(zhǔn)一注意"的原則，即時間準(zhǔn)、劑量準(zhǔn)、劑型準(zhǔn)、注意注射部位應(yīng)每次更換?！ ?.3.2.3心理健康干預(yù)糖尿病患者心理壓力較大，
