古代詩(shī)歌鑒賞知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

古代詩(shī)歌鑒賞知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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1、詩(shī)歌鑒賞知識(shí)點(diǎn)總括邊塞詩(shī)【09年全國(guó)卷Ⅱ】軍城早秋嚴(yán)武昨夜秋風(fēng)入漢關(guān),朔云邊月滿西山。更催飛將追驕虜,莫遣沙場(chǎng)匹馬還。[注]嚴(yán)武:字季鷹,華陰(今屬陜西)人。曾任成都尹、劍南節(jié)度使,廣德二年(764)秋率兵西征,擊敗吐蕃軍隊(duì)七萬(wàn)多人。(1)詩(shī)的前兩句描繪了什么樣的景象?有什么寓意?答:夜晚、秋風(fēng)、漢關(guān)、寒云、冷月、西山,詩(shī)的前兩局描繪的是一幅初秋邊關(guān)陰沉濃重的夜景。寓意邊境局勢(shì)的緊張。(2)詩(shī)的后兩句表現(xiàn)了作者什么樣的情懷?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答:詩(shī)的后兩句表現(xiàn)了作者作為鎮(zhèn)守邊關(guān)的將領(lǐng),斗志昂揚(yáng)的豪邁情懷。第三句寫部署奮力出擊,顯示昂揚(yáng)的斗

2、志;第四句寫全殲敵軍的決心,顯示必勝的信心?!窘馕觥康谝活}考查意境形象,注意點(diǎn)出意象,分析畫(huà)面要注意時(shí)間、地點(diǎn)、總體特征。分析本題的寓意,一定要注意注釋(“擊敗吐蕃軍隊(duì)七萬(wàn)多人”)的提示作用。第二題考查詩(shī)歌的思想情感,要注意結(jié)合第三、四句具體詩(shī)句分析。作詩(shī)歌題,一是要注意結(jié)合詩(shī)歌分析,二是要明確答題思思路,三是要注意詩(shī)歌注釋的提示作用?!舅悸贩治觥康谝粏?wèn):分析詩(shī)歌“意境”,答題步驟:第一步,描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫(huà)面。第二步,概括景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn)。第三步,分析作者的思想感情和營(yíng)造氛圍的作用意義?!就卣埂恳?、邊塞詩(shī)中的自然意象1、邊塞

3、詩(shī)中常見(jiàn)的景物:秋月、雪山、大漠、孤城、邊關(guān)、黃河、長(zhǎng)云、雨雪、風(fēng)沙;2、邊塞詩(shī)中常見(jiàn)的戰(zhàn)事意象:金鼓、旌旗、烽火、長(zhǎng)云、戈矛劍戟、斧鉞刀鎩、雁飛鷹揚(yáng)、箭飛馬走;3、邊塞詩(shī)中常見(jiàn)的地名:(胡、羌、羯、夷——指少數(shù)民族)磧西、輪臺(tái)、龜茲、夜郎;天山、陰山、玉門關(guān)、關(guān)山、陽(yáng)關(guān)、涼州、樓蘭。4、邊塞詩(shī)中常見(jiàn)的樂(lè)器:羌笛、琵琶、胡笳、蘆管、角、鼓。二、把握作品的時(shí)代特征1、盛唐:多抒寫為國(guó)征戰(zhàn)者死而無(wú)悔的壯志豪情?;{(diào)壯麗,明快、昂揚(yáng)向上,戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦。2、中晚唐詩(shī):國(guó)勢(shì)開(kāi)始衰微,昂揚(yáng)向上中多了幾分悲壯、悲涼、感傷。3、宋朝:外侮不斷,國(guó)難當(dāng)

4、頭,多了報(bào)國(guó)無(wú)門的憤懣、悲涼、和惆悵。三、邊塞詩(shī)表現(xiàn)的思想感情分類(注意主語(yǔ))1、描繪邊塞(景物)雄奇壯麗的獨(dú)特景觀。2、描寫(將士)艱苦激烈的戍邊生活。3、(將士、征人)對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。4、(將士、征人、愛(ài)國(guó)詩(shī)人)愿意戍守邊關(guān)、渴望建功立業(yè),不惜為國(guó)捐軀的豪情壯志。5、(詩(shī)人)厭惡連年戰(zhàn)事,批評(píng)邊將無(wú)能,反對(duì)統(tǒng)治者的窮兵黷武。6、注意這些詞:慷慨從戎、久戍思鄉(xiāng)、衛(wèi)國(guó)激情、艱苦生活、痛恨庸將、獻(xiàn)身精神但主旋律是:愛(ài)國(guó)主義。四、邊塞詩(shī)常用的表現(xiàn)手法及表達(dá)效果1.融情入景、以景襯情:(雪山、玉門關(guān)、大漠、雨雪、野云、輪臺(tái))表達(dá)效果:渲

5、染氣氛、烘托情感9正襯:凄清單調(diào)的景——思鄉(xiāng)、幽怨的情奇異壯闊的景——豪壯、昂揚(yáng)的情;反襯:艱苦惡劣的環(huán)境——對(duì)英勇威猛將士的贊美之情2.對(duì)比:(樂(lè)景哀情、哀景樂(lè)情)表達(dá)效果:突出和強(qiáng)調(diào)。如用內(nèi)地和邊塞的景物對(duì)比,突出邊塞環(huán)境的艱苦。3.虛實(shí)結(jié)合:(夢(mèng))表達(dá)效果:運(yùn)用想像,拓展詩(shī)歌內(nèi)容,形成時(shí)空的對(duì)比。4.用典故:(龍城飛將、樓蘭、李將軍、)表達(dá)效果/作用:使詩(shī)歌內(nèi)容凝練、含義深刻?!疽饩常ǚ諊┨攸c(diǎn)術(shù)語(yǔ)】孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼、雄奇優(yōu)美、生機(jī)勃勃、富麗堂皇、肅殺荒寒、瑰麗雄壯、虛幻飄渺、凄寒蕭條、繁華熱鬧等。田園風(fēng)

6、光【例題一】春思二首(唐)賈至  草色青青柳色黃,桃花歷亂李花香。東風(fēng)不為吹愁去,春日偏能惹恨長(zhǎng)?!咀⑨尅抠Z至在唐肅宗朝曾因事貶為岳州司馬。唐汝詢?cè)凇短圃?shī)解》中認(rèn)為賈至所寫的一些絕句“皆謫居楚中而作”。1這首詩(shī)前兩句描繪了一幅怎樣的畫(huà)面,表達(dá)的詩(shī)人怎樣的情感?請(qǐng)從情景角度分析。答:描繪了一幅春草叢生、柳絲飄拂、花枝披離、花氣氤氳濃春的生機(jī)盎然景象。在藝術(shù)手法的運(yùn)用上,詩(shī)人以樂(lè)景襯哀情從反面襯托出與這良辰美景形成強(qiáng)烈對(duì)照的無(wú)法消除的深愁苦恨。而是由他當(dāng)時(shí)的身份和處境產(chǎn)生的流人之愁、逐客之恨。2南唐馮延已《鵲踏枝》詞中“每到春來(lái),惆悵還

7、依舊”兩句,就是直接寫出了這一事實(shí),請(qǐng)分析后兩句有什么語(yǔ)言特色?答:而賈至不直寫,使詩(shī)意的表現(xiàn)更有深度,更為曲折。不說(shuō)自己愁重難遣,而怨東風(fēng)冷漠無(wú)情,不為遣愁。不說(shuō)因愁悶而百無(wú)聊奈,產(chǎn)生度日如年之感,卻反過(guò)來(lái)說(shuō)成是春日惹恨,把恨引長(zhǎng)。表達(dá)了詩(shī)人主觀上的時(shí)間感,詩(shī)人抱怨春日把恨引長(zhǎng),感情的表達(dá)上要有可以引起讀者共感之處?!敬痤}步驟】(1)描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫(huà)面??忌鷳?yīng)抓住詩(shī)中的主要景物,用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫(huà)面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩(shī),二要用自己的聯(lián)想和想象加以再創(chuàng)造,語(yǔ)言力求優(yōu)美。(2)概括景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn)。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可,例

8、如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等,注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。(3)分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具體。比如只答“表達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的,應(yīng)答出為什么而“感傷”。【例題二】P23《北齋雨后》[宋]文同小庭

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