中考半命題作文指導(dǎo)_含滿(mǎn)分作文解析

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1、專(zhuān)題十九半命題作文考點(diǎn)導(dǎo)航半命題作文半命題作文是命題人只給出題目的一部分，先由考生按照要求將題目補(bǔ)充完整，然后再進(jìn)行寫(xiě)作，它兼具限制性和靈活性的特點(diǎn)，半命題作文比較突出地考查了考生的構(gòu)題、審題、構(gòu)思及語(yǔ)言表達(dá)等方面的能力?；A(chǔ)梳理綜觀歷年各地中考作文試題，半命題作文占有相當(dāng)?shù)谋壤?。這是因?yàn)檫@種題型的最大特點(diǎn)是：有一半或一部分的命題權(quán)握在了作者手里，選材有較大的自由度，在一定范圍內(nèi)考生有一定的自主權(quán)，與全命題作文相比，有利于考生發(fā)揮自己的寫(xiě)作水平，可以較靈活自由地進(jìn)行寫(xiě)作；與話(huà)題作文相比，適當(dāng)作些限制，既可使評(píng)卷更準(zhǔn)確，也可避免考生千題一文的套文現(xiàn)象。

2、要點(diǎn)突破【要點(diǎn)講解】一、半命題作文結(jié)構(gòu)有以下幾種形式：　　1.命后半題。2命前半題。3.命中間部分?！　?.命首尾部分。在完成補(bǔ)題的同時(shí)實(shí)際上也就是確定了寫(xiě)作的素材。材料的選材直接關(guān)系到文章的成敗。二、補(bǔ)題的技巧???寫(xiě)好半命題作文，關(guān)鍵在于補(bǔ)題。補(bǔ)題要充分調(diào)動(dòng)生活積累，考慮自我寫(xiě)作的特長(zhǎng)，以?xún)?nèi)容“熟”為考慮的重點(diǎn)，以立意“新”為前提，以“題目小”為上策，閃亮登場(chǎng)，搶人眼球。幾種常見(jiàn)的補(bǔ)題技巧：１．巧借經(jīng)典歌曲添趣味。??２．化解詩(shī)詞警句添韻味。３．倚仗修辭求生動(dòng)。三、半命題作文容易犯的毛病1、拘于提示，擬題過(guò)大。2、選材俗套，情感平淡。3、貪大求全

3、，缺少細(xì)節(jié)。4、脫離自我，文題不符?！镜淅饰觥浚?011·浙江省溫州市）根據(jù)要求作文。我們?cè)P(guān)切螞蟻王國(guó)的命運(yùn)，猜想浩瀚宇宙的奧秘，還有堆沙、玩水、癡想……純粹而真實(shí)。少年的心里住著童心，不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)枝頭的花兒在匿笑，墻角的蟋蟀在歡唱……大人的心里藏著童心，不信你看，爺爺與你的忘年之交，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋熖煺娴囊恍Α屛覀冇醚劬θァ奥?tīng)”，用耳朵去“看”，童心可以裝下整個(gè)世界。以“童心”為題寫(xiě)一篇文章。要求：①補(bǔ)全題目，可以填入“擁有…”“發(fā)現(xiàn)”“久違了…”“美麗的”“爸爸的”“啊!”等；②文體自選；③不少于600字(詩(shī)歌不少于16行)；④文中不得出

4、現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。【寫(xiě)作指導(dǎo)】這是一道半命題作文，寫(xiě)作前先觀察所給的圖畫(huà)，明白“童心”的含義，“童心”是一種向往、想象、創(chuàng)造，再根據(jù)文字提示，理解不同年齡段的人都有各自的“童心”，生活處處有“童心”，再根據(jù)要求補(bǔ)全題目然后寫(xiě)作。若寫(xiě)成記敘文，就選取能夠表現(xiàn)童心的事例，表現(xiàn)童心的可愛(ài)與天真無(wú)邪。若寫(xiě)成議論文，就要有一個(gè)中心論點(diǎn)。滿(mǎn)分作文示例：長(zhǎng)大的童心浙江溫州一考生小時(shí)候，我喜歡爸爸堅(jiān)實(shí)的背，寬寬的，很安全。夕陽(yáng)下，爸爸總是背著我，孜孜不倦地給我講故事，帶著甜甜的笑。而我，總是樂(lè)得手舞足蹈，時(shí)而用手拉著爸爸的耳朵，調(diào)皮地嚷著：“爸爸是豬八戒！”

5、爸爸笑得更深了：“去高老莊找媽媽吧！我的小笨豬……”父女倆的笑聲，灑滿(mǎn)了回家的路。哦！童心在爸爸的背上。小時(shí)候，我喜歡爺爺滿(mǎn)臉的胡子。他總是一把將我抱起，用那滿(mǎn)是胡茬的嘴親吻我的小臉蛋，然后在我臉上輕輕地蹭。酥酥癢癢的，惹得我咯咯地笑個(gè)不停?！盃敔?，為什么我沒(méi)有胡子呢？我也想要您這樣的胡子！”我歪著腦袋問(wèn)道。“等長(zhǎng)大了就會(huì)有了呀！傻丫頭！爺爺撫摸著我的頭慈愛(ài)地說(shuō)著。我滿(mǎn)足地點(diǎn)著頭，信以為真。爺爺?shù)男σ猓稽c(diǎn)一點(diǎn)揉進(jìn)了我的頭發(fā)。哦！童心在爺爺?shù)暮永?。時(shí)間如白駒過(guò)隙，滑過(guò)爸爸的背，掠過(guò)爺爺?shù)暮樱┻^(guò)我的指間，而我的童心也長(zhǎng)了?，F(xiàn)在，爺爺?shù)谋巢辉僦?，?/p>

6、再挺，爸爸也背不動(dòng)我了。余暉下，我會(huì)輕輕地捶著爸爸的背?！伴|女，爸老嘍……”爸爸的神情透著無(wú)奈，透著悲哀?！鞍职?，那您以后就和媽媽在高老莊好好享受吧！女兒來(lái)養(yǎng)你們！”我故作輕松地說(shuō)著，手卻捶得更賣(mài)力了。爸爸聽(tīng)了，欣慰地笑了，靜靜地閉上了眼，享受夕陽(yáng)。我的童心，裝進(jìn)了責(zé)任與孝心?，F(xiàn)在，爺爺?shù)暮尤境闪税咨?，將爺爺滿(mǎn)是溝壑的臉襯得愈發(fā)慈祥。而我，終是沒(méi)長(zhǎng)出胡子。“爺爺你騙我，我還是沒(méi)有長(zhǎng)胡子！”我撒嬌地問(wèn)道。爺爺點(diǎn)燃一支煙，默默抽著，氤氳的煙纏繞著我的眼。蒙隴中，我看見(jiàn)，爺爺仍是一臉慈愛(ài)，一個(gè)勁兒地說(shuō)：“會(huì)長(zhǎng)的，以后就有了……”我會(huì)心地笑了，爺爺善意的謊

7、言，斑斕了我整個(gè)童年。我的童心，裝進(jìn)了理解與善良。哦！長(zhǎng)大的童心，讓我感受到親人的愛(ài)，讓我收獲到成長(zhǎng)的真諦！【點(diǎn)評(píng)】本文寫(xiě)成了記敘文，所記敘的事例充滿(mǎn)童心，在對(duì)童心的闡釋上層層深入，由爸爸的背上，爺爺?shù)暮永锏截?zé)任與孝心。條理清晰，語(yǔ)言?xún)?yōu)美詼諧，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容深刻，這都是獲得滿(mǎn)分的亮點(diǎn)?！具w移訓(xùn)練】（長(zhǎng)沙市·2011）題目二：每個(gè)人都有自己的個(gè)性，個(gè)性也可以說(shuō)是自己的一張名片，例如豪邁奔放是蘇軾的名片，婉約清麗是李清照的名片，堅(jiān)貞不屈是文天祥的名片……那么，什么是你自己的名片呢？請(qǐng)以“是我的一張名片”為題寫(xiě)一篇文章寫(xiě)作半命題作文的關(guān)鍵就在于如何把握好

8、“一半命題”的權(quán)力與空間，把半命題變?yōu)槿菀鬃约喊l(fā)揮的命題，這就是半命題作文的補(bǔ)題技巧。下面就此問(wèn)題談四點(diǎn)策略