2013年高考新課標(biāo)全國(guó)卷i文科綜合歷史試題分析

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1、2013年高考新課標(biāo)全國(guó)卷I文科綜合歷史試題分析　　2013年高考新課標(biāo)文科綜合歷史試題，與2012年考題相比，在命題指導(dǎo)思想、試卷結(jié)構(gòu)和分?jǐn)?shù)設(shè)置上基本一致，圍繞學(xué)科主干知識(shí)，以考查學(xué)科能力和歷史素養(yǎng)立意，總體難度適中，試題的設(shè)置穩(wěn)中有變，注重古今貫通，中外關(guān)聯(lián)，不回避熱點(diǎn)，符合新課標(biāo)和新課改精神，有利于人才的選拔和教育觀念的革新，對(duì)于今后的歷史教學(xué)有很強(qiáng)的導(dǎo)向性。具體分析如下：　　一、試題特點(diǎn)分析　　1、穩(wěn)中有變，關(guān)注人文素養(yǎng)　　試題在結(jié)構(gòu)形式、內(nèi)容分布、閱讀量、難易程度等方面基本保持穩(wěn)定，客觀題仍以政治史、經(jīng)濟(jì)史方向的

2、內(nèi)容為主，沒有出現(xiàn)否定式選擇題，史學(xué)常識(shí)和史學(xué)方法類題不再單獨(dú)呈現(xiàn)，而是滲透到整個(gè)試題中，主觀題突出了政治、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)方向內(nèi)容的整合，以政治、經(jīng)濟(jì)為主。主觀必做題分為一道材料解析題（40題）和一道比較說明題（41題），第41題打破了近幾年常規(guī)，是一道脫俗創(chuàng)新的新題型，避免了復(fù)習(xí)備考中出現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)性、模式化問題，試題考查知識(shí)的覆蓋面和分布比較合理，必做題部分中國(guó)古代史30分，中國(guó)近代史23分，世界史32分，選做題部分15分，其中的四個(gè)選修模塊內(nèi)容，第45題、46題均為中國(guó)近現(xiàn)代史，第47題為世界史，48題為中國(guó)古代史，試題

3、材料新穎，可讀性強(qiáng)，設(shè)問指向明確，難度不大，容易做答。　　2、重視基礎(chǔ)知識(shí)，堅(jiān)持能力立意　　試題圍繞主干知識(shí)命題，重視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。同時(shí)注重考查考生解讀史學(xué)文獻(xiàn)、提取有效信息的能力，以及是否能把握歷史階段特征，靈活運(yùn)用分析、綜合、比較、歸納等方法思考和解決問題的能力。如40題中要求“概括指出我國(guó)古代海洋利用的特點(diǎn)”“分析晚清海洋利用的主要變化及啟示”，45題中要求“概括清末新政與戊戌變法的共同之處”，46題中要求“概括指出洋務(wù)派與維新派在辦報(bào)宗旨、任務(wù)、目的方面的認(rèn)識(shí)有何不同”等，對(duì)能力的考查涵蓋了“獲取和解讀信息”、

4、“調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)”“描述和闡釋事物”、“論證和探討問題”等考試大綱要求的四個(gè)層次目標(biāo)。　　3、滲透情感體驗(yàn)，凸顯人文精神　　試題中外關(guān)聯(lián)，古今貫通。從歷史入手鏈接社會(huì)現(xiàn)實(shí)，直面社會(huì)熱點(diǎn)，關(guān)注時(shí)代主題，從人類文明和世界發(fā)展等多角度、多層面的歷史思考中以史為鑒，學(xué)以致用，體現(xiàn)了對(duì)情感態(tài)度價(jià)值觀的考察，有利于落實(shí)三維教學(xué)目標(biāo)。如26題雅典民主政治特點(diǎn)的考查，32題對(duì)西歐聯(lián)合的考查，40題對(duì)中國(guó)海洋維權(quán)的考查，35題對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的考查，33題對(duì)斯大林模式的考查等，都是以歷史問題為切入點(diǎn)，直面當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注所學(xué)歷史

5、知識(shí)與現(xiàn)實(shí)問題的聯(lián)系。試題貫穿著文明史觀、唯物史觀、全球史觀、革命史觀、近代史觀等史學(xué)觀點(diǎn)，滲透了當(dāng)前流行的文明史范式、全球史范式、現(xiàn)代化史范式等新史學(xué)研究理念?！　?、體現(xiàn)新課程理念，注重研究性學(xué)習(xí)　　試題依據(jù)《考試大綱》和《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》的要求命題，體現(xiàn)新課改方向和創(chuàng)新的時(shí)代精神。試題源于教材、高于教材，全部使用新材料，創(chuàng)設(shè)新情境，變換新角度、提出新問題。滿足了學(xué)習(xí)不同版本教材的確考生共同要求，也體現(xiàn)了一種多元民主的新課程理念。試題在設(shè)計(jì)上增強(qiáng)開放性、答案設(shè)計(jì)上體現(xiàn)多元化、重視對(duì)研究性學(xué)習(xí)能力的考查。如第41題

6、要求學(xué)生通過讀圖比較，任意提取兩次漢唐歷史變遷的信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以說明，該題注重史論結(jié)合，把考查學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的探究學(xué)習(xí)能力作為考查重點(diǎn)，給學(xué)生發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)留有充分余地，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)?！　《?、試卷結(jié)構(gòu)分析　　在試卷結(jié)構(gòu)方面，中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、世界史涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化各個(gè)模塊，中國(guó)古代史的考察部分，體現(xiàn)在選擇題、必做材料題和選修題上，必做題分值為30%，中國(guó)近現(xiàn)代史各種題型均有涉及，必做題分值為38%，世界史部分涉及選擇題和選做題，其中選擇題8個(gè)共32分，選做題一個(gè)共15分。綜合觀察，

7、世界史比重最大。其次是中國(guó)近現(xiàn)代史，必做題23分，選做題15分，中國(guó)古代史比重最小，涉及必做題30分，選做題15分，本次高考選擇題部分難度適中，重點(diǎn)關(guān)注對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握；非選擇題部分在考題的材料選用方面逐漸簡(jiǎn)單化，減少了學(xué)生的閱讀量，減輕了負(fù)擔(dān)，但對(duì)材料的分析、綜合、判斷能力的考查方面較之2012年提高了難度，每道題的答案均需要通過材料全方位，多角度、深層的、全面思考與分析?！　。ㄒ唬倪x擇題命題來看　　1、知識(shí)分布較為合理，中國(guó)古代（24題、25題），世界古代（26題），世界近代（27題、28題），中國(guó)近代（29題、30

8、題），世界現(xiàn)代（31題、32題、33題、34題、35題），政治史、經(jīng)濟(jì)史、文化史的內(nèi)容都有涉及?！　?、難度層次比較分明，對(duì)學(xué)生有區(qū)分度，史實(shí)考查與能力要求并重?！　?、從題目的設(shè)置上主，與去年考題有明顯不同，在題干材料的選擇上，與教材中的考點(diǎn)聯(lián)系比較緊密，緊扣教材，這是與以往試題的明顯不同。如27題：