大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)翻譯解題方法

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1、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)漢譯英方法總結(jié)一、漢譯英簡(jiǎn)介在四級(jí)新題型考試中，翻譯題所占分值為5%。由5個(gè)句子組成，要求考生將句子的一部分由中文翻譯成英文。它考查的內(nèi)容主要包括兩部分，一是意群的表達(dá)，二是句法。????漢譯英主要的考點(diǎn)有：固定結(jié)構(gòu)的用法、詞性的轉(zhuǎn)換、語(yǔ)態(tài)之間的轉(zhuǎn)換、長(zhǎng)短句之間的轉(zhuǎn)化和詞語(yǔ)選擇的恰當(dāng)性。二、漢譯英解題步驟知己知彼，百戰(zhàn)不殆。若想在這一全新的題型上得高分，考生必須首先透徹地了解它的形式和要求，摸清命題人的思路，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)、練習(xí)。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的漢譯英部分包含五個(gè)句子，每句話都由一部分漢語(yǔ)和一部分英語(yǔ)構(gòu)成，要

2、求考生將其中的漢語(yǔ)部分翻譯成英語(yǔ)，與所給英語(yǔ)部分構(gòu)成一個(gè)完整的句子。針對(duì)這部分題型的特點(diǎn)和中國(guó)學(xué)生在翻譯訓(xùn)練中常犯的錯(cuò)誤，我們?yōu)榭忌贫俗龊脻h譯英的四步法。（一）通讀全句，確定語(yǔ)法成分漢譯英題型中的漢語(yǔ)和英語(yǔ)部分共同構(gòu)成了一個(gè)完整的達(dá)意單位，不能將其割裂開(kāi)來(lái)。同時(shí)，由于兩種語(yǔ)言之間的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)相去甚遠(yuǎn)，考生不應(yīng)該將漢語(yǔ)部分直接翻譯成英語(yǔ)，而是要首先閱讀整個(gè)句子，確定要求翻譯的部分在整個(gè)英語(yǔ)句子中的語(yǔ)法成分。例如：_____________________________________________（她目不轉(zhuǎn)睛地看著窗外

3、），she?told?us?that?our?friend?Tom?had?died?in?the?air?crash．解析：很多學(xué)生看到給出的漢語(yǔ)部分是一個(gè)完整的主謂句，就想當(dāng)然地將其翻譯成一個(gè)英文的簡(jiǎn)單句。但仔細(xì)研究逗號(hào)以后的英文部分我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一部分才是句子的主干。由于英文中的逗號(hào)沒(méi)有連接兩個(gè)分句的功能，而本句逗號(hào)后面沒(méi)有連接詞，因此劃線部分不是一個(gè)句子，而是一個(gè)狀語(yǔ)成分。由此可知，我們必須使用非謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)或獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)?？山邮艿拇鸢赴ǎ篕eeping?her?eyes?fixed?out?of?the?wind

4、ow；Staring?out?of?the?win-low；With?her?eyes?fixed?out?the?window；Her?eyes?fixed?out?of?the?window等。（二）審查時(shí)態(tài)，決定表達(dá)方式確定語(yǔ)法成分以后，考生要有意識(shí)地審查時(shí)態(tài)，要特別注意句中的時(shí)間狀語(yǔ)，并對(duì)照所給英語(yǔ)部分的時(shí)態(tài)。此外，還應(yīng)該根據(jù)漢語(yǔ)意思推斷出題人想考查的語(yǔ)法或詞匯項(xiàng)目，避免將漢語(yǔ)詞匯逐個(gè)機(jī)械地翻譯成英語(yǔ)的情況。例如：Since?we're?here?________________________________（我

5、們不如四處看看）．解析：首先通讀全句，我們發(fā)現(xiàn)Since?we're?here是一個(gè)條件狀語(yǔ)從句，意思是“既然我們?cè)谶@里”，因此劃線部分應(yīng)該是主句，有完整的主謂結(jié)構(gòu)。隨后我們開(kāi)始分析漢語(yǔ)表達(dá)，“不如（做……）”的英文表達(dá)法是may/?might?as?well?do?sth.，與“四處看看”對(duì)應(yīng)的英文短語(yǔ)是look?around,而且全句使用的是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。因此正確答案是we?may?as?well?look?around。（三）付諸筆墨，保證拼寫無(wú)誤經(jīng)過(guò)仔細(xì)的斟酌以后，真正的翻譯工作就變得簡(jiǎn)單得多，但對(duì)很多考生來(lái)說(shuō)單詞

6、的拼寫是一大難題，因此考生應(yīng)該在確保關(guān)鍵結(jié)構(gòu)無(wú)誤的前提下盡量選用自己有把握的單詞和短語(yǔ)。例如：By?contrast，American?parents?were?more?likely?________________________（把孩子的成功歸因于）natural?talent.解析：通過(guò)分析可知，本題考查be?likely?to?do?sth.“很可能做……”和attribute?sth.to?sb.／another?thing“將……歸因于……”的用法，對(duì)這兩點(diǎn)很熟悉的考生可以不費(fèi)吹灰之力就做出完美的答案，但正確

7、地寫出attribute和success并不是件容易的事。正確答案為to?attribute?their?children’s?success?to。（四）重新審視，確認(rèn)句法合理在檢查的時(shí)候，考生應(yīng)該確認(rèn)自己翻譯的部分與題目給出的英文部分共同構(gòu)成了一個(gè)語(yǔ)法正確達(dá)意清晰的句子。在這一階段，考生還應(yīng)該重點(diǎn)檢查句首字母的大寫、冠詞和代詞的使用以及主謂一致的問(wèn)題?？傊?，做漢譯英題目的時(shí)候，切忌盲目下筆，考生應(yīng)該在平日的練習(xí)中嚴(yán)格遵循以上四個(gè)步驟，有意識(shí)地培養(yǎng)良好的翻譯習(xí)慣。三、實(shí)戰(zhàn)演練下面，我們以四級(jí)新題型樣題中的翻譯題為例，說(shuō)明

8、翻譯題型的解題步驟與方法。　　87.?The?substance?does?not?dissolve?in?water?_______________________?(不管是否加熱).[關(guān)鍵詞]加熱――heat；不管是否――(no?matter)?whether…?or?not[連?接]heat與其邏