2014年中學(xué)英語試講:主語和謂語的一致性

2014年中學(xué)英語試講:主語和謂語的一致性

ID:15342883

大小:54.05 KB

頁數(shù):3頁

時間:2018-08-02

2014年中學(xué)英語試講:主語和謂語的一致性_第1頁
2014年中學(xué)英語試講:主語和謂語的一致性_第2頁
2014年中學(xué)英語試講:主語和謂語的一致性_第3頁
資源描述:

《2014年中學(xué)英語試講:主語和謂語的一致性》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、中公教育。給人改變未來的力量2014年中學(xué)英語試講:主語和謂語的一致性教學(xué)目的:此次授課的目的是講述英語中一個非常重要的語法點--主語和謂語的一致性,通過此次授課,學(xué)生們可以在以后的英語學(xué)習(xí)中更好的了解主謂一致的用法并加以正確運用。教學(xué)任務(wù):本部分內(nèi)容的授課時間需要15分鐘,主要闡述的是一些基本的理論和事例,再加以一定的練習(xí)來理解,掌握副詞主謂一致的用法,從而達到本次授課的目的。課前練習(xí)題1.ThestudentsintheEducationDepartmentofthatuniversity___(have

2、/has)neverstoppedlearningaforeignlanguage.(那所大學(xué)教育系的學(xué)生從來沒有停止過外語的學(xué)習(xí))2.Manyavisitor___(pay/pays)avisittotheshoweveryday.(每天都有許多游客去看展會。Ps:manya是表示許多的意思)3.Adoctorandalawyer___(were/was)invitedtomakeareportatthemeetingyesterday.(一位醫(yī)生和一位法學(xué)家應(yīng)邀在昨天的會上分別做報告)4.NeitherS

3、aturdaynorSunday___(is/are)convenientforme.(我周六和周日都不是很方便)5.Timeandtide___(wait/waits)fornoman.(歲月不等人。Ps:timeandtide整體表示時間,歲月)我們從上面5個比較典型的例子來學(xué)習(xí)英語中主語和謂語的一致性1、作主語的人稱代詞和謂語動詞的一致句子的謂語動詞必須和主語的人稱代詞在人稱和數(shù)方面取得一致。例如:Iamastudent.Heisateacher.他是一個老師。Youareallforhersugges

4、tion.你全力支持她的建議。Wehavecomehere.Shehasasorethroat.她嗓子疼。3本文摘自:http://fj.zgjsks.com中公教育。給人改變未來的力量2、作主語的名詞和謂語動詞的一致Tomplaysfootballverywell.湯姆踢足球踢得比較好。Maryiswritingalaboratoryreporttest.瑪麗在寫一份實驗室化驗報告。China'sculturehasahistoryofseveralthousandyears.中國文化已有數(shù)千年的歷史。3、

5、謂語動詞和表語的關(guān)系(只需和主語一致)主謂一致中表語出現(xiàn)的最多的是be動詞后面的名詞或形容詞。我們先看個例子:It___(is/are)thepeoplewhoarereallypowerful.真正強大的是人民。答案是is,在這種類型的例子中,謂語動詞是和他前面的主語保持一致的,與后面名詞沒有關(guān)系。同理:Itisthatneighboringtownthatwehavebeenwantingtovisit.我們一直想?yún)⒂^的正是附近的那個城鎮(zhèn)。4、and連接的并列主語的謂語動詞形式1)如果主語是and連接的并

6、列結(jié)構(gòu),那么謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。如:MathematicsandChinesearetwomainsubjectsinourstudies.ChinaandJapanarenearneighborsseparatedonlybyastripofwater.中國和日本是一衣帶水的近鄰。2)如果主語是and連接的表示同一個人和同一事物,那么謂語動詞用單數(shù)形式。Timeandtidewaitsfornoman.在這里,time和tide兩個指代的都是時間,所以謂語動詞用單數(shù)。同理:Theworkerandtechn

7、iciangivesusalectureeveryweek(這位工人技師每星期給我們講課)。在這里worker和technician是指同一個人,但是如果technician前面也有the的話,那就是指兩個人,謂語動詞得用give了。5、一些容易誤用的連接詞either...or、neither...nor和aswellas、morethan、ratherthan、nolessthan等連接主語時謂語動詞的選擇。1)當(dāng)兩個主語由or,either...or,neither...nor連接時,謂語動詞應(yīng)跟后一個

8、主語的人稱保持一致。3本文摘自:http://fj.zgjsks.com中公教育。給人改變未來的力量Eitheryouoryourbrother___wrong.這里的謂語動詞就是is,跟yourbrother保持一致。NeithermymothernorIwastherethatday.那天我母親和我都不在那里。2)但是如果主語后面有aswellas,morethan,ratherthan,asm

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。