資源描述：
《小報(bào)(word制作素材)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、文摘承辦：學(xué)院團(tuán)總支系編輯部主辦：學(xué)院團(tuán)總支顧問：張春海、陳炳康總編：戚東、蔡潤東、王華金、龔碧珍編輯：蔡俊偉、華晶、陳楚吟、陳曉日、彭泉、張小靜周報(bào)總期：第12期E-mail：abc1234@163.com（歡迎大家來稿）第1期本期共4版信心讓你變得杰出乞丐坐在畫家工作間的馬路對面。透過窗戶，這位為他畫像的畫家為這個(gè)屈服于生活的壓力、靈魂的深處透出絕望的人畫了一幅臉部肖像素描。他不拘泥于形似，而是做了幾處重要的改動(dòng)。他在乞丐渾濁的眼中加了幾筆，使雙眸閃現(xiàn)出追求夢想時(shí)的倨傲不羈；他拉緊了這個(gè)男子臉上松弛的肌肉，使之看上去充滿鋼鐵般的意志和堅(jiān)定的決心。當(dāng)作品完成后，他把那個(gè)窮
2、困潦倒的人叫了進(jìn)來，讓他看那幅畫。乞丐并沒有認(rèn)出畫上的就是自己?！斑@是誰？”他問畫家。后者笑而不語。接著乞丐看畫中的人和自己有幾分相像，猶豫著問道：“是我嗎？畫中的人會(huì)是我嗎？”“這就是在我眼中的你?！碑嫾一卮鸬?。乞丐挺直了腰桿，說：“如果這是你眼中的那個(gè)人，那他就是將來的我。”即使是乞丐，身上也存在著杰出的品質(zhì)！不要再默默不作聲了，你應(yīng)直起奮進(jìn)，竭盡所能，邁向成功。光腳走進(jìn)閱覽室前些天聽我的老師講起一樁事情，令我的心受到觸動(dòng)：有一次，他陪同一位外籍教師去學(xué)校圖書館參觀，圖書館閱覽室里座無虛席，同學(xué)們都安安靜靜地坐著看書。兩人往里面走了幾步，那位外籍教師卻突然站著不走了。我
3、的老師奇怪地問他怎么了，做出繼續(xù)邀請他往里走走看看的手勢。要知道，這所大學(xué)的圖書館是以歷史悠久、建筑宏偉、環(huán)境幽雅而著稱的，其歷史最早可以上溯到清末湖廣總督張之洞創(chuàng)辦的自強(qiáng)學(xué)堂圖書室，而它正式建館也已近90年。學(xué)者們來這所大學(xué)，幾乎都要參觀這間著名的圖書館。而那位外籍教師卻仍然站在原地不動(dòng)。他指了指自己的腳，擺了擺手，又朝周圍正在埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)看了看。我的老師還沒明白過來，只見外籍教師突然蹲下身去，迅速地把自己腳上穿著的皮鞋脫掉了！然后他把皮鞋拎在手里，臉上浮現(xiàn)出心安理得的松弛神情，光著腳繼續(xù)往里走。原來，他是擔(dān)心自己的皮鞋走在木地板上發(fā)出的聲音干擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！那位外籍
4、教師赤腳行進(jìn)在圖書館閱覽室里的小細(xì)節(jié)打動(dòng)了我。從這個(gè)似乎有幾分“狼狽”、不那么有“尊嚴(yán)”的舉動(dòng)中，我看到的不僅僅是一種面對歷史人文遺留物的可愛的謙卑，更是一種發(fā)自內(nèi)心的對他人的尊重。把筐倒過來有這樣一個(gè)比方，說有人經(jīng)常挑著兩個(gè)筐，前面的筐里裝著別人的缺點(diǎn)，后面的筐里裝著自己的缺點(diǎn)。這樣他就會(huì)經(jīng)?？吹絼e人的缺點(diǎn)，忘記自己的缺點(diǎn)。時(shí)間長了，前面的筐子越來越重，擔(dān)子越來越沉，在人生的道路上，步履也越來越艱難。如果挑筐的人把筐倒過來，肯定會(huì)另一番模樣。因?yàn)榘芽鸬惯^來，你會(huì)經(jīng)?？吹阶约旱娜秉c(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，從而使前面的筐輕些，再輕些。把筐倒過來，你會(huì)看不見別人的缺點(diǎn)，忘掉別人的缺點(diǎn)
5、，不再背別人缺點(diǎn)的包袱，后面的筐也會(huì)輕些，這樣，在人生路上走起來，豈不更快更好。最珍貴的禮物像許多美國人一樣,我把大量時(shí)間花在為孩子購買禮物上,但卻不能確定這些禮物對他是否有用,甚至不知他是否需要。于是我提醒自己,要認(rèn)真思考關(guān)于“贈(zèng)送真正禮物”這件事。小時(shí)候，爸爸給了我“愛讀書”的禮物。因?yàn)樗矚g讀書，有滿滿一書房天天與他相伴的書籍。在我家起居室的壁爐平臺(tái)上，還有一整套《莎士比亞全集》。在爸爸看來，為孩子買些書籍，無疑要比購買玩具和衣物更為重要?！靶拍睢边@個(gè)禮物也是爸爸送給我的。他是個(gè)傳教士，在講壇上，他從不抬高聲音，而是努力培養(yǎng)教徒的心智。他教導(dǎo)我：“信仰需要有行動(dòng)！”媽
6、媽給了我“關(guān)愛”。在爸爸去世后，媽媽收養(yǎng)了許多無家可歸的孩子。有一次媽媽帶了一個(gè)小女孩回家——由于子彈飛進(jìn)她家的窗戶，致使這無辜的女孩失去了一只眼睛。媽媽教我怎樣摘下她的玻璃眼，怎樣清洗后再安上。我覺得這事很簡單，但真正動(dòng)手要做時(shí)，我卻發(fā)起抖來。媽媽見狀把我輕輕推到一邊，準(zhǔn)確無誤地親自做了一遍。我想，是她教給了我如何關(guān)愛別人。鄰居特里薩·凱利夫人給了我“勇敢”。她住在米莉亞大街一座有四個(gè)房間的房子里，有個(gè)大前廊和一個(gè)小后廊。在媽媽外出時(shí)，我就喜歡呆在凱利夫人家中。夏季的一天，突然來了暴風(fēng)雨，凱利夫人讓我把晾曬的衣服收起來。就在我要去收衣服時(shí)，突然響起一聲霹靂，我怕了，跑回來
7、，躲到凱利夫人的懷里。凱利夫人同我一起去收衣服，并平靜地向我解釋這種自然現(xiàn)象，輕描淡寫地告訴我，這沒什么可怕的。小時(shí)候我在圣誕樹下找到的禮物，如今大多巳不復(fù)存在，甚至不記得了。但是童年時(shí)代由父母及鄰居給我的人生教誨，我卻依然帶在身上，珍愛備至。因此我決定，要送給孩子真正的禮物——把這些珍貴的人生教誨告訴他們，我想，這比一臺(tái)玩具電動(dòng)車更加有價(jià)值。守護(hù)者一朵玫瑰給少女鬢邊，一枚戒指給新娘，一團(tuán)歡樂給家宅，清潔又寬敞——是誰在戶外雨中期待企望？一顆忠心給老朋友，一片誠意給新交，愛情能借給大地天堂的色調(diào)——是誰站立在那里看
