蒲集小學(xué)教師績效工資考核分配實(shí)施辦法.doc修改稿

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1、蒲集小學(xué)教師績效工資考核分配實(shí)施辦法為落實(shí)教師績效工資分配，維護(hù)教師利益，提高教師待遇，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，明確內(nèi)部分配政策，依據(jù)《洪山鎮(zhèn)中小學(xué)教職工績效工資考核分配實(shí)施辦法》，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂以下實(shí)施辦法。一、考核原則1、以人為本，和諧發(fā)展，鼓勵教師全身心投入教書育人工作，2、不斷完善自我，提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。3、激勵先進(jìn)，注重績效。注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和工作貢獻(xiàn)。4、多勞多得，優(yōu)績優(yōu)籌?？冃ЧべY以工資績效結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。5、客觀公正，便于操作，民主公開，規(guī)范合理。二、考核范圍我校在編在崗教師三、考核辦法（一）績效工資考核項(xiàng)目及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)每位教師各項(xiàng)

2、工作考核共計(jì)100分，其中考勤10分，工作量20分，教育教學(xué)過程25分，班務(wù)和值周工作15分，教育教學(xué)業(yè)績30分。1、出勤（10分）主要考核教師出勤情況，全學(xué)期按時上下班，出滿勤者得10分。a、病假：每場扣0.2分;a、事假：每場扣0.3分；b、曠課：每節(jié)扣2分；c、學(xué)校規(guī)定的活動（政治學(xué)習(xí)、教研活動、學(xué)校會議和其他集體活動）每缺席1次，扣0.5分；d、本項(xiàng)得分扣完為止，不計(jì)負(fù)分。婚喪等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行?？己艘罁?jù)以學(xué)?？记谟涊d為準(zhǔn)。1、工作量（20分）各科教師教學(xué)工作量以所任課程為準(zhǔn)，學(xué)期開學(xué)前教導(dǎo)處擬定出課程分配方案，力求每位教師教學(xué)工作量相對平衡。2、教育教學(xué)過程（2

3、5分）主要考核教師在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況、工作態(tài)度、責(zé)任心。專任教師重在考核備、教、批、輔、考、研等常規(guī)教學(xué)落實(shí)情況和教研活動參與情況。a、備課、編寫教案（5分）1、學(xué)期初制訂出所教學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，學(xué)期末寫出所教學(xué)科的教學(xué)總結(jié)得（0~2）分。2、教案精心設(shè)計(jì)，有特色，以學(xué)生為主，實(shí)用性強(qiáng)得（1~3）分。b、授課（5分）按時上下課，上好每節(jié)課，課堂教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)，教授內(nèi)容準(zhǔn)確、生動，學(xué)生和聽課教師評價(jià)好得5分。因工作責(zé)任心不強(qiáng)，或因體罰學(xué)生及方法失當(dāng)，造成影響的，視情節(jié)得（0~3）分。a、批改作業(yè)5分1、能按大綱要求布置作業(yè)，批改認(rèn)真，及時

4、，有日期，有針對性強(qiáng)的評語。學(xué)生作業(yè)整潔、規(guī)范、錯誤有糾正的為一等，得5分。2、有布置作業(yè)，及時批改，錯誤有糾正的為二等，得4分。3、沒按教學(xué)大綱布置作業(yè)，作業(yè)批改不及時或有錯誤的為三等，酌情給0~2分。b、指導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生獲獎（5分）指導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生參加由教育行政部門主辦或聯(lián)辦的活動。國家級一等獎得5分，省級一等獎得4分，市級一等獎得3分，縣級一等獎得2分，鎮(zhèn)級一等獎得1.5分。同類二、三等獎分別遞降0.5分。c、班務(wù)和值周工作（15分）班主任能認(rèn)真履行班主任職責(zé)，按學(xué)校要求召開班會，并做好各項(xiàng)工作記錄。班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生熱愛并積極參與班級生活和學(xué)校集體活動；班級學(xué)生無損壞公

5、物現(xiàn)象，無安全責(zé)任事故發(fā)生；按學(xué)校規(guī)定做好班級值周工作，酌情得10~15分。課任教師在履行教師職責(zé)的同時，能積極協(xié)助該班班主任搞好班務(wù)和值周工作，實(shí)績突出，酌情得3~8分。d、教育教學(xué)業(yè)績（30分）（1）教學(xué)效果（5分）：在上級主管部門組織的期中、期末兩次參考科目檢測中，實(shí)參加學(xué)生的及格率在60%以上的，得5分，有一次低于60%的，得4分，兩次均低于60%，得3分。（2）教研效果（5分）1、承擔(dān)上級組織的公開課教學(xué)任務(wù)，完成學(xué)校規(guī)定的公開課教學(xué)任務(wù)得2分。（以上每項(xiàng)1分）2、積極參加中心校和學(xué)校教導(dǎo)處舉行的各項(xiàng)教研活動，記錄齊全，聽課記錄不少于10次。酌情得0~2分。3、每

6、學(xué)期有一篇以上教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文等發(fā)表或獲獎得1分。（1）教學(xué)質(zhì)量（20分）在每學(xué)期中心校組織的學(xué)科質(zhì)量檢測中，教師所任學(xué)科的成績?yōu)榍叭?，?0分。三名以下每降一個位次降0.5分。（二）績效工資的分配教師績效工資分配以工作績效考核結(jié)果為依據(jù)。每位教師工作考核得分相加，得到全校教師工作績效考核得分總和，全校績效工資總量除以全校教師績效考核得分總和，得到分值，分值乘以教師工作績效得分即為教師個人應(yīng)得的績效工資額度。（三）績效工資的發(fā)放要求以中心?！秾?shí)施辦法》（簡稱）為準(zhǔn)。（四）組織實(shí)施1、此《實(shí)施辦法》經(jīng)全體教師討論通過后（應(yīng)得到三分之二到會人員的同意）報(bào)中心校審批。2

7、、成立學(xué)?？己诵〗M。考核小組由3人組成，組長：徐書杰、組員：徐金獻(xiàn)、王傳江。3、考核過程公開透明，隨時接受全體教師的監(jiān)督和質(zhì)詢。考核量化分?jǐn)?shù)揭曉后，經(jīng)每位教師復(fù)核無誤，由學(xué)校理財(cái)小組核算制單上報(bào)。