美學(xué)自學(xué)考試大綱

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1、美學(xué)自學(xué)考試大綱2007－12－3116：13第一章節(jié)緒論（一）基本要求要求考生能夠了解美學(xué)學(xué)科的概況，系統(tǒng)掌握美學(xué)學(xué)科的性質(zhì)、美學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展、美學(xué)研究的對(duì)象和方法、馬克思主義美學(xué)基本情況，尤其對(duì)于美學(xué)學(xué)科的性質(zhì)和美學(xué)研究的對(duì)象問題應(yīng)當(dāng)深刻理解．（二）考核內(nèi)容和考核要求1．什么是美學(xué)（1）識(shí)記美學(xué)發(fā)展的三個(gè)階段．（2）了解美學(xué)學(xué)科的基本性質(zhì)．（3）理解美學(xué)與哲學(xué)之間的關(guān)系．2．美學(xué)的研究對(duì)象（1）識(shí)記中國當(dāng)代美學(xué)家對(duì)于美學(xué)研究對(duì)象的四種不同觀點(diǎn)．（2）領(lǐng)會(huì)美學(xué)研究對(duì)象的復(fù)雜性．（3）全面、準(zhǔn)確地理解美學(xué)研究對(duì)象．3．美學(xué)研究的方法（1）領(lǐng)會(huì)

2、唯物辯證法與美學(xué)研究之間的關(guān)系．（2）了解美學(xué)研究的建立．4．馬克思主義美學(xué)的建立（1）一般了解馬克思主義美學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)是馬克思主義哲學(xué)，而馬克思主義哲學(xué)又是由三個(gè)部分有機(jī)統(tǒng)一而成的．（2）了解馬克思主義美學(xué)的主要內(nèi)容．（3）理解馬克思主義美學(xué)的基本特點(diǎn)．第二章節(jié)美論（一）基本要求要求學(xué)生全面而系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)美的本質(zhì)問題，樹立起具胡高度合理的美的觀念．在理解美的問題性質(zhì)的同時(shí)，了解西方美學(xué)家對(duì)美的本質(zhì)問題的一些探討及中國當(dāng)代美學(xué)家在本質(zhì)問題上的爭(zhēng)論，在此基礎(chǔ)上深刻理解對(duì)美的本質(zhì)的邏輯性建構(gòu)問題．（二）考核內(nèi)容和考核要求1．美的問題的性質(zhì)（1）了解

3、美的東西之間的基本差異．（2）識(shí)記美的問題性質(zhì)的理論內(nèi)涵．（3）舉例說明對(duì)美的問題性質(zhì)的理解．2．西方美學(xué)家對(duì)美的本質(zhì)問題的一些探討（1）了解西方美學(xué)家探討美的本質(zhì)問題的基本思路及其各自的核心內(nèi)涵．（2）理解從事物的客觀屬性中探求美這一做法的合理性和片面性．（3）識(shí)記黑格爾“美是理念的感性顯現(xiàn)”這一命題的理論內(nèi)容．－6－（4）理解從人的主觀心意狀態(tài)中探求美這一做法的積極意義和可能導(dǎo)致的結(jié)果．（5）一般了解狄德羅關(guān)于“美在關(guān)系”的論斷的歷史貢獻(xiàn)和歷史局限．（6）了解車爾尼雪夫斯基“美是生活”的命題符合生活的常識(shí)卻不符合生活的辯證法的原因．（7）

4、了解馬克思主義美論的邏輯起點(diǎn)．（8）理解“愉快說”、“移情說”和“距離說”的理論有效性問題．（9）舉例說明對(duì)西方美學(xué)史上各種美論的情境把握的必要性．3．中國當(dāng)代美學(xué)家在美的問題上的爭(zhēng)論（1）識(shí)記爭(zhēng)論中的代表性人物．（2）了解爭(zhēng)論強(qiáng)形成的代表性學(xué)說．4．對(duì)美的本質(zhì)的邏輯性建構(gòu)（1）識(shí)記“人是‘世界的美’”、“美是人的本質(zhì)力量的對(duì)象化”、“美是自由的形象”和“美在創(chuàng)作中”這四個(gè)子命題的理論含義．（2）一般了解人的本質(zhì)屬性的主要邏輯層面．（3）理解對(duì)美的本質(zhì)的邏輯性建構(gòu)不能采取簡(jiǎn)單化的求解方式的原因．（4）了解現(xiàn)當(dāng)代西方的一些美學(xué)家反對(duì)給美下定義的

5、原因．（5）了解對(duì)美的本質(zhì)的哲學(xué)探討的必要性問題．（6）理解在美的可定義性問題上的否定之否定的邏輯追求．（7）了解在美的觀念問題上應(yīng)實(shí)現(xiàn)何種變革．（8）深刻理解立足于人生相和創(chuàng)造相來求解美的本質(zhì)問題的可行性．（9）了解美的本質(zhì)與人的本質(zhì)的內(nèi)在關(guān)系．（10）理解在美的本質(zhì)界定上采取集合化方式的原因．（11）從具體的審美體驗(yàn)出發(fā)，對(duì)“美是多層累的突創(chuàng)”這一理論作出個(gè)例分析．（12）舉例說明美的形成和創(chuàng)造依賴于哪些基本層次．第三章節(jié)美感論（一）基本要求要求學(xué)生從歷史的和邏輯的角度了解美感的誕生、美感的生理基礎(chǔ)、美感的心理基礎(chǔ)，美感的表層心理特征與深

6、層心理特征，并從中了解西方美學(xué)史上對(duì)美感問題的一些探討．（二）考核內(nèi)容與考核要求1．美感的誕生（1）了解人的美感與動(dòng)物快感的本質(zhì)區(qū)別．（2）了解美感誕生的前提、基礎(chǔ)的歷程，重點(diǎn)理解社會(huì)實(shí)踐特別是工具的制作和使用在美感的發(fā)展中的重要作用．（3）了解美感誕生的邏輯因素等問題．2．美感的生理基礎(chǔ)（1）了解西方一些著名學(xué)者對(duì)感覺器官的作用的分析．（2）掌握審美活動(dòng)中人的感覺特征，美感的生理機(jī)制與動(dòng)物性感覺的區(qū)別等問題．－6－（3）能具體闡釋人的感覺能夠產(chǎn)生美感的主要原因．3．美感的心理功能（1）了解感受和直覺的作用、特征．（2）理解知覺和表象的作用、

7、特征．（3）理解想象、幻想和聯(lián)想的性質(zhì)、作用和類型．（4）了解情感的特性和關(guān)鍵作用．（5）了解通感的性質(zhì)、作用與形成原因，并能結(jié)合具體詩文加以分析．它們以想象力的相互協(xié)調(diào)和過渡為中介．（6）掌握理解在美感中的重要作用及其與其他心理功能的關(guān)系．4．美感欣賞活動(dòng)表層的心理特征（1）了解審美欣賞與日常品味的聯(lián)系和區(qū)別．（2）掌握審美欣賞活動(dòng)的心理特征．（3）能舉例說明想象力在欣賞文學(xué)作品中的作用．5．識(shí)記和理解美感的深層心理的五個(gè)基本特征．第四章節(jié)審美范疇論（一）基本要求要求學(xué)生結(jié)合西方美學(xué)史上的重要美學(xué)家的基本看法，了解崇高、優(yōu)美、悲劇性、喜劇性

8、和丑等五種審美的基本范疇，了解這些范疇的本質(zhì)、特征、效果及其在藝術(shù)中的表現(xiàn)等．（二）考核內(nèi)容與考核要求1．崇高（1）了解朗吉諾斯、博克、康德、黑格爾等人對(duì)崇高的看法