《天山之春》單元計(jì)劃

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1、單元計(jì)劃單元作者姓名電子郵件所教學(xué)科學(xué)校名稱學(xué)校地址郵政編碼聯(lián)系電話如果你的單元作品集將來(lái)被選中而上傳到英特爾?未來(lái)教育數(shù)據(jù)庫(kù)中，你是否愿意署名？是否單元概覽單元標(biāo)題天山之春框架問(wèn)題基本問(wèn)題什么是少數(shù)民族音樂(lè)？單元問(wèn)題什么是新疆音樂(lè)？?jī)?nèi)容問(wèn)題《青春舞曲》的演唱情緒分別是什么？使用了那些樂(lè)器？整個(gè)樂(lè)曲可分為幾部分？每部分的音樂(lè)情緒是怎樣的？單元概述1、通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解新疆音樂(lè)，并能產(chǎn)生一定的興趣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)文化的情感。2、能夠用自然圓潤(rùn)的聲音、清晰的咬字吐字、明朗活潑的情緒演唱《青春舞曲》，并能用器樂(lè)的形式為歌曲伴奏3、能夠培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)探究音樂(lè)

2、的能力和實(shí)踐創(chuàng)作能力。關(guān)鍵詞新疆音樂(lè)民族音樂(lè)學(xué)科領(lǐng)域（在相關(guān)學(xué)科復(fù)選框內(nèi)打勾）：思想品德語(yǔ)文數(shù)學(xué)體育音樂(lè)美術(shù)外語(yǔ)物理化學(xué)生物歷史地理信息技術(shù)教育研究性學(xué)習(xí)社區(qū)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)與技術(shù)教育其他：?????年級(jí)（在相關(guān)年級(jí)復(fù)選框內(nèi)打勾）：小學(xué)?????年級(jí)初中?????年級(jí)高中?????年級(jí)請(qǐng)?jiān)凇罢n程標(biāo)準(zhǔn)”處提醒學(xué)員充分研究我國(guó)的新課程標(biāo)準(zhǔn)，并告訴他們?cè)诟戒浿刑峁┝酥赶蛭覈?guó)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)站鏈接。其他：?????課程標(biāo)準(zhǔn)（本單元所針對(duì)的課程標(biāo)準(zhǔn)或內(nèi)容大綱）：《天山之春》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)音樂(lè)實(shí)驗(yàn)教材(人音版)第13冊(cè)第單元中的一課。本課中我以全面貫徹和落實(shí)新課標(biāo)的指示精

3、神，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提升課堂教學(xué)效果，使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)到音樂(lè)的美，提高學(xué)生的興趣和愛(ài)好。在《青春舞曲》一課的教學(xué)中，不追求學(xué)生的識(shí)譜能力、歌唱技巧，主要是讓學(xué)生在創(chuàng)作律動(dòng)和創(chuàng)編節(jié)奏中感受和體驗(yàn)新疆民歌的風(fēng)格特征，感悟其中青春易逝時(shí)光寶貴的深刻人生道理。注：請(qǐng)?jiān)谠O(shè)定課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，要充分研究國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn)，在附錄中提供了指向各科新課標(biāo)的網(wǎng)站鏈接。學(xué)習(xí)目標(biāo)：㈠學(xué)唱歌曲,使學(xué)生體驗(yàn)作品中輕快活潑的情緒。㈡通過(guò)欣賞，了解新疆和西部民歌的風(fēng)格特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)的感情。㈢通過(guò)學(xué)唱歌曲，使學(xué)生懂得青春易逝的道理，啟發(fā)學(xué)生珍惜光陰，立志成材。過(guò)程（教學(xué)或

4、學(xué)習(xí)過(guò)程）：說(shuō)明：在描述單元的教學(xué)或?qū)W習(xí)過(guò)程中，您一定會(huì)用到培訓(xùn)中制作的文檔，請(qǐng)?jiān)谟玫竭@些文檔的位置，注明相應(yīng)的文件名，并設(shè)置鏈接，以便瀏覽者方便查看相應(yīng)文件。建議按照教學(xué)實(shí)施進(jìn)度的時(shí)間順序設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程。教學(xué)過(guò)程：㈠導(dǎo)入新課：我國(guó)幅員遼闊，民族眾多，擁有著各具特色，燦爛輝煌的民族文化。下面我們就來(lái)欣賞一段歌舞，想一想，它屬于我國(guó)哪個(gè)地區(qū)的民族文化？件：新疆民歌《達(dá)坂城的姑娘》]同學(xué)們，就讓我們一起到美麗的新疆走走吧！[課件：欣賞并簡(jiǎn)介新疆風(fēng)土人情]我們本節(jié)課要學(xué)的就是另外一首著名的新疆民歌《青春舞曲》。[課件：欣賞《青春舞曲》]㈡學(xué)唱歌曲：①發(fā)聲練習(xí)：[課件]②有感

5、情的朗誦歌詞，注意“字正”才能“腔圓”。③教師范唱并講解與欣賞版中的不同。[民歌的演變和二度創(chuàng)作]④學(xué)生輕聲跟唱。[要求用一半音量，吐字清晰有彈性]⑤再次完整連唱歌曲。[要求唱出歡樂(lè)情緒和拍的韻律感。㈢訓(xùn)練與表現(xiàn)節(jié)奏練習(xí)：[課件]節(jié)奏與演唱的結(jié)合，全班同學(xué)分成演唱組和節(jié)奏組，進(jìn)行唱奏表演。[運(yùn)用不同的伴奏并改變速度、力度等來(lái)表現(xiàn)歌曲]㈣拓展階段①提問(wèn)：有哪位同學(xué)能表演一些新疆的舞蹈動(dòng)作？大家還知道哪些新疆民歌？②介紹歌曲整編者王洛賓先生事跡及其主要作品，并欣賞新疆樂(lè)器圖片。[課件]③思考：《青春舞曲》這首歌曲揭示了一個(gè)什么樣的人生道理？告誡人們青春易逝，時(shí)光寶貴，“

6、莫等，閑白了少年頭，空悲切?！保墼里w］㈤小結(jié)本課今天我們學(xué)習(xí)了《青春舞曲》這首歌曲，也對(duì)祖國(guó)美麗的西部有了一些了解，我們要熱愛(ài)我們的民族，喜愛(ài)我們的民歌，因?yàn)橹挥忻褡宓?，才是世界的。只有繼承和發(fā)揚(yáng)具有我們民族特色的文化，中華民族才能屹立于世界民族之林?，F(xiàn)在我們正處在西部大開(kāi)發(fā)的偉大時(shí)代，美麗的西部在黨的領(lǐng)導(dǎo)下日新月異，衷心祝愿同學(xué)們能珍惜時(shí)光，立足現(xiàn)在，拼搏進(jìn)取，在不久的將來(lái)加入西部大開(kāi)發(fā)的隊(duì)伍，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材！預(yù)計(jì)時(shí)間（如，45分鐘、4小時(shí)、一年等）：前需技能（學(xué)生在開(kāi)始此單元前必須掌握的知識(shí)或技能）：本單元所需材料和資源：所用教材及版本印刷資料輔助材料網(wǎng)

7、絡(luò)資源其他評(píng)價(jià)工具（請(qǐng)將制作完成的評(píng)價(jià)工具名稱列在這里，并設(shè)置鏈接，以便指向相應(yīng)的文件）：對(duì)演示文稿學(xué)生演示文稿的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn).xls對(duì)出版物對(duì)網(wǎng)站/網(wǎng)頁(yè)學(xué)生網(wǎng)站評(píng)價(jià)量規(guī).xls其他評(píng)價(jià)為個(gè)別化教學(xué)所做的調(diào)整：需要幫助的學(xué)生高材生