《天山之春》學(xué)案

《《天山之春》學(xué)案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、學(xué)生會(huì)成立以來，學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng)，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。《天山之春》學(xué)案　　教學(xué)目標(biāo)：　　.通過欣賞樂曲，初步認(rèn)識(shí)x疆維吾爾族音樂的鮮明風(fēng)格，能初步通過樂曲，辨識(shí)x疆音樂的風(fēng)格特征　　2.能夠分辨樂曲兩個(gè)樂段，并能哼唱第一主題　　3.繼續(xù)鞏固對(duì)琵琶的認(rèn)知，能分辨琵琶的音色　　教學(xué)重點(diǎn)：　　通過欣賞樂曲，初步認(rèn)識(shí)x疆維吾爾族音樂的鮮明風(fēng)格，能初步通過樂曲，辨識(shí)x疆音樂的風(fēng)格特征　　教學(xué)難點(diǎn)：　　能夠分辨樂曲兩個(gè)樂段，并能哼唱第一主題　　法制滲透：　　滲透《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》　　德育滲透：　　通過欣賞樂曲，引

2、導(dǎo)學(xué)生加深對(duì)少數(shù)民族的了解，加強(qiáng)學(xué)生愛祖國、愛自然的情感　　教學(xué)過程：　　導(dǎo)入新課（談話導(dǎo)入&實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)入）——　　教師：“同學(xué)們，還記得上學(xué)期我們認(rèn)識(shí)的兩位勇敢的蒙古族草原小姐妹嗎？今天我們要帶著她們一起和我們?nèi)サ矫利惽疑衩氐膞疆。團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來，學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng)，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?！　∥覀冇袔孜煌瑢W(xué)早就為此次行程做好了充分的準(zhǔn)備，他們提

3、前查閱了有關(guān)于x疆的一些小資料，現(xiàn)在我們有請(qǐng)他們來為我們介紹這片神秘且充滿歡歌笑語的西域?！　。▽W(xué)生展示并解說課前查閱的與x疆有關(guān)的風(fēng)土人情以及特色的資料）　　教師播放視頻，對(duì)學(xué)生所查閱的資料進(jìn)行總結(jié)　　初步欣賞:　　教師完整播放《天山之春》，引導(dǎo)學(xué)生分辨樂曲是什么樂器演奏？音樂總體的情緒是怎樣的？　　教師總結(jié)：“這首樂曲的演奏樂器，我們的草原小姐妹她們告訴老師，她們知道，不知道同學(xué)們是否知道呢？哪位同學(xué)來說說？　?。▽W(xué)生：“這首樂曲是琵琶演奏的?！保　〗處煟骸巴瑢W(xué)回答得真棒，老師給你點(diǎn)個(gè)贊！在上學(xué)期的欣賞曲目草原小姐妹中，主要的演奏樂器也是琵琶，琵琶是中國的民

4、族樂器，屬于彈撥樂器，音色清脆，音域?qū)挘憩F(xiàn)力非常豐富?！薄　〗處煟骸澳敲茨奈煌瑢W(xué)來說說，這首樂曲的總的情緒是怎樣的呢？　?。▽W(xué)生：“歡快的、活潑的、明朗的......）　　教師：同學(xué)們回答得真不錯(cuò)，那么老師來補(bǔ)充一下，樂曲總體的情緒是歡快的，但在開始的A段主題部分有出現(xiàn)優(yōu)美、抒情的情緒。團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來，學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng)，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?！　》侄?/p>

5、欣賞：　　第一部分：　　教師播放《天山之春》第一部分（A段主題），引導(dǎo)學(xué)生邊聽邊思考，樂曲的節(jié)拍與情緒分別是怎樣的？這段音樂讓你聯(lián)想到什么？請(qǐng)為主題起個(gè)合適的名字?！　〗處煟骸巴瑢W(xué)回答得真棒，A段主題是四三拍的，優(yōu)美抒情，中速稍慢。讓我們仿佛看到了天山美麗的春天，春風(fēng)開冰封的湖水，春雨澆綠了美麗的天山?！　‖F(xiàn)在，我們要來一起隨琴聲哼唱一下第一主題?！薄　〉诙糠郑骸　〗處煵シ拧短焐街骸返诙糠郑˙段主題），引導(dǎo)學(xué)生感受樂曲的情緒發(fā)生了什么變化？　　教師：“樂曲的A段主題，優(yōu)美且柔和；B段主題，更加明朗，具有舞蹈性的節(jié)奏特點(diǎn)，情緒變得更歡快。仿佛是維吾爾族人民在手

6、鼓的伴奏下，載歌載舞，歡慶春天的到來。”　　完整欣賞：　　教師播放全曲，引導(dǎo)學(xué)生分辨樂曲的兩個(gè)部分　　拓展學(xué)習(xí)：　　教師介紹x疆民族音樂的特點(diǎn)：x疆民族音樂節(jié)奏活潑鮮明，情緒熱烈歡快，熱情奔放，主要伴奏樂器有手鼓、冬不拉、熱瓦甫、鐵鼓等?！　〗處熆偨Y(jié)：團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來，學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng)，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。　　今天我們一起欣賞了琵琶獨(dú)奏樂曲——《天山之

7、春》，感受了x疆維吾爾族人民的熱情奔放，領(lǐng)略了x疆的純凈美景。在民族區(qū)域自治制度下，我們祖國大家庭里，以少數(shù)民族聚居的地區(qū)為基礎(chǔ)，建立相應(yīng)的自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)，自主地管理本民族、本地區(qū)的內(nèi)部事務(wù)，x疆是我國領(lǐng)土神圣不可分割的一部分。x疆像一個(gè)聚寶盆，裝滿了生活的甜蜜與美景，我們要愛護(hù)我們所生活的自然環(huán)境。只要對(duì)自然和時(shí)序懷著不變的信任與尊重，每一個(gè)人都會(huì)得到最甘甜的回報(bào)。團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。