《念奴嬌•赤壁懷古》學(xué)案

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1、《念奴嬌•赤壁懷古》學(xué)案《念奴嬌·赤壁懷古》《念奴嬌•赤壁懷古》學(xué)案《念奴嬌·赤壁懷古》學(xué)案一、詞牌的歷　　念奴是唐天寶年間的著名歌女，音調(diào)高亢悅耳，據(jù)說唐玄宗很喜歡聽她演唱，這個詞牌是為了紀念她而創(chuàng)立的。　　二、蘇軾大致生平及評價　　蘇軾(1037—1101)字子瞻，一字和仲，號東坡居士，謚號忠，北宋著名學(xué)家。宋仁宗嘉佑二年(107)中進士。神宗時，因反對王安石的新法被貶任地方官。元佑中，舊黨執(zhí)政，蘇軾內(nèi)調(diào)，任翰林學(xué)士等職，因與司馬光在政見上發(fā)生分歧，被舊黨所惡，再次外調(diào)，等新黨重新上臺，蘇軾受到重重的

2、打擊。宋徽宗即位，蘇軾遇赦，第二年死于常州。蘇軾在學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作上，幾乎是一位全才。散方面，與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱“三蘇”，同屬“唐宋八大家”之列。詩歌方面，是宋代詩壇上的杰出詩人，和歐陽修、王安石、黃庭堅被譽為北宋四大詩人，和黃庭堅并稱“蘇黃”。詞的創(chuàng)作上，擴展了詞的境界，是豪放派的創(chuàng)始人，與南宋豪放派詞人辛棄疾并稱“蘇辛”。書畫方面，和蔡襄、黃庭堅、米芾并稱“宋四家”。著有《蘇東坡全集》。　　三、前人對東坡的詞的評論　　《四庫全書提要·東坡詞提要》云：“詞自晚唐、五代以，以清切婉麗為宗，至柳永而一變，如詩家之有白居易；至軾而

3、又一變，如詩家之有韓愈，遂開南宋辛棄疾等一派。尋溯流，不能不為之別格，然謂之不工則不可。故今日尚與花間一派并行，而不能偏廢?！薄稓v代詩余》引晁以道云：“紹圣出，與東坡別于汴上，東坡酒醒，自歌《古陽關(guān)》，則公非不能歌，但豪放，不喜裁減，以就聲律耳。試取東坡諸詞歌之，曲終，覺天風(fēng)海雨逼人?！薄　∷?、蘇軾在黃州生活概況　　在黃州之前，因烏臺詩案蘇軾曾下獄，險遭殺身之禍。出獄后派往黃州，名義上是團練副使，其實要受地方官員的監(jiān)督管制，形同囚犯。為了排譴內(nèi)心郁悶，他在住地東面的坡上蓋了房子，取名雪堂，自號東坡居士。每日他都到那里去讀書，與朋

4、友談?wù)?，或瀏覽風(fēng)景。有時也到赤鼻磯(當?shù)厝苏`以此為赤壁)、岐亭等地。蘇軾游赤鼻磯，共有兩次，都在宋神宗元豐五年這一年(1082)。這首詞大概是這期間寫的，當時他已4歲，故詞中有“早生華發(fā)”一語?！暗米镆裕钭蚤]塞，扁舟草履，放浪水間，與樵漁雜處，往往為醉人所推罵，輒自喜漸不為人識。平生親友，無一字見及，有書與之亦不答，自幸庶幾免矣。”——蘇軾寫給李端叔的一封信　　五、重點字詞　　大江：長江　　　風(fēng)流人物：英雄人物　　雪：浪花　　　　　一時：當時，指赤壁之戰(zhàn)時　　遙想：遠想　　　　英發(fā)：勃發(fā)，形容周瑜氣概　　綸(guān)巾：古代

5、配有青絲帶的頭巾　　　檣櫓(qiáng　lǔ)：原指船上的桅桿和槳，用以指代船，這里指曹操的水軍　　故國神游：即神游故國。故國：舊地?！　《嗲閼?yīng)笑我：即應(yīng)笑我多情　　　華發(fā)：花白的頭發(fā)　　尊：通“樽”　　六、詞句分析　　大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。(寬廣的背景和闊大的氣勢沉郁蒼涼的情調(diào)。羨慕古人，渴望建功立業(yè)的抱負，流露出他被貶黃州的失意心情。)　　故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。(火燒赤壁時代、地點、事、人物?！叭说朗恰碧K知赤壁之戰(zhàn)的“赤壁”不在黃州，他真正用意不是考證“赤壁”本身，只是“借地抒情”。)　　亂石穿空，驚濤拍

6、岸，卷起千堆雪。(描寫環(huán)境，氣勢雄渾的赤壁水圖。)　　江如畫，一時多少豪杰。(承上啟下)　　遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。(年少有為，美女襯英雄，瀟灑風(fēng)度)　　羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙火。(從容指揮，輝煌戰(zhàn)果)　　故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。(轉(zhuǎn)寫詩人自己的感慨，年近半百，功業(yè)全未建立，緬懷、寄托于古人。飽含詞人宦途失意的無限感慨，隱含著對現(xiàn)實的強烈不滿。)　　七、分析　　(一)從內(nèi)容看：這首詞是蘇軾在謫居黃州時寫的。詞中借詠史抒發(fā)了作者壯志難酬的郁悶心情。上闋先以波瀾壯闊的長江為背景，點出

7、赤壁戰(zhàn)場之所在，然后寫它的險要形勢，并稱頌當時眾多英雄人物。下闋先著力塑造周瑜的英雄形象，描述火燒曹營的歷史事，最后抒發(fā)作者的感慨，歸結(jié)全詞主旨?！　?二)從表現(xiàn)手法看：烘托是以乙托甲，使甲的特點或特質(zhì)更加突出。千古風(fēng)流人物——多少豪杰——周瑜，從而突出了周瑜在作者心中的地位，感慨由之而發(fā)。映襯是烘托的一種，即以乙托甲，又以甲托乙。詞中有兩處映襯：實景(赤壁的險要形勢)和虛景(火燒曹營)的映襯；周瑜的“雄姿英發(fā)”和作者“早生華發(fā)”的映襯?！　?三)從情感講：抒發(fā)了作者宏偉的政治抱負，和豪邁的英雄氣概流露出作者壯志未酬的感慨和人生

8、如夢、歲月流逝的遺憾。破　解高二（7）張迎　　晨鐘暮鼓，香煙繚繞，千年古剎，沐浴佛光，幽深寂靜，一派祥和?！　】蛇@仍然不能使我的步履輕盈，反而愈發(fā)沉重了?！　∥页姓J，這種如風(fēng)似竹的溫厚，已快在城市中絕版，可我并不像流浪者那樣，有著融化本領(lǐng)和開闊心境，所以，即使處