城北小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料

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1、城北小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料本學(xué)期，我校以“我讀書(shū)，我成長(zhǎng)”為主題內(nèi)容開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng)，不但培養(yǎng)了師生讀書(shū)的好習(xí)慣，提高了內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)，同時(shí)也豐富了他們的課余生活，凈化了師生的精神世界，為全面提高文化素養(yǎng)起到了推波助瀾作用。一、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造書(shū)香氛圍。學(xué)校制定了詳實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案。按照活動(dòng)方案，全體師生迅速在全校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。5月初，“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”讀書(shū)活動(dòng)正式啟動(dòng)，隨后各班積極行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)出主題黑板報(bào)、制作手抄小報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳，目的是讓學(xué)生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下，對(duì)讀書(shū)的興趣有所提高，在思

2、想上也能充分的認(rèn)識(shí)讀書(shū)的重要性，為后面活動(dòng)的開(kāi)展鋪好路。通過(guò)前期強(qiáng)勢(shì)宣傳和營(yíng)造讀書(shū)氛圍，提高了廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書(shū)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、落實(shí)責(zé)任，確?；顒?dòng)開(kāi)展。為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展，我校專門(mén)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了以教導(dǎo)處、班主任、語(yǔ)文教師協(xié)同開(kāi)展活動(dòng)的工作網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)，確保了讀書(shū)活動(dòng)的順利實(shí)施。為確保閱讀活動(dòng)的有力開(kāi)展和順利進(jìn)行，我們還要求教師、學(xué)生要做好以下幾項(xiàng)工作：教師指導(dǎo)學(xué)生讀好課外閱讀，要做到：1、選好一本書(shū)：選擇教育部

3、推薦的優(yōu)秀的圖書(shū)，為學(xué)生打底子。2、建一個(gè)圖書(shū)角：班級(jí)建好一個(gè)圖書(shū)角；3、整理一本讀書(shū)筆記：每個(gè)班將學(xué)生的讀書(shū)筆記整理成冊(cè)。學(xué)生課外閱讀要做到：1、讀一本好書(shū)：一學(xué)期讀完一本教育部推薦的好書(shū)。2、保證好時(shí)間：每天安排一段時(shí)間課外閱讀，低年級(jí)20分鐘，中年級(jí)40分鐘，高年級(jí)60分鐘。3、寫(xiě)一篇心得：中高年級(jí)學(xué)生一學(xué)期寫(xiě)一篇有質(zhì)量的讀書(shū)心得。4、召開(kāi)一次匯報(bào)交流會(huì)。三、特色活動(dòng)，凸顯豐富多彩。學(xué)校在讀書(shū)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成“人人好讀書(shū)，人人讀好書(shū)”的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開(kāi)展了一系列

4、豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。（一）“我最滿意的作品”寫(xiě)字比賽。本次活動(dòng)是以班級(jí)為單位進(jìn)行初選，寫(xiě)字內(nèi)容由本班語(yǔ)文老師自定，入圍同學(xué)在校級(jí)進(jìn)行決賽，此活動(dòng)受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，語(yǔ)文老師的大力支持，同學(xué)們的積極參與。比賽只是一種形式，目的是促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，為自己寫(xiě)好一手漂亮的書(shū)法打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。（二）“讀經(jīng)典，誦古詩(shī)”比賽。我校一直非常重視學(xué)生古詩(shī)文的背誦與積累，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的人文修養(yǎng)，取得了良好的效果。在古詩(shī)詞的朗誦比賽中，各班主任和語(yǔ)文老師想盡辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生

5、誦讀的積極性，讓孩子們?cè)谠?shī)文的海洋中展現(xiàn)風(fēng)采。沉浸在古韻聲中的孩子們，也變得儒雅起來(lái)。（三）開(kāi)展了“讀書(shū)手抄報(bào)”評(píng)比活動(dòng)三年級(jí)以上學(xué)生每人出一份以讀書(shū)為主題的手抄報(bào)（介紹讀書(shū)格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書(shū)感受等），然后選出五份參加學(xué)校評(píng)比。此項(xiàng)活動(dòng)大大激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的興趣，不少學(xué)生創(chuàng)作的手抄報(bào)圖文并茂，內(nèi)容豐富，獲獎(jiǎng)人數(shù)近百人。（四）“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”演講比賽。學(xué)校專門(mén)開(kāi)展了“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”演講比賽，在演講中，熱情地談到了這一段時(shí)間來(lái)閱讀的收獲，在讀書(shū)中受益，認(rèn)識(shí)到讀書(shū)給自己帶來(lái)了樂(lè)趣，拓寬了視野，自我

6、得到了發(fā)展。（五）讀書(shū)心得交流活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)筆記的形式開(kāi)展了讀書(shū)的心得交流活動(dòng)，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣。通過(guò)交流，孩子們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)和方法，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)良好讀書(shū)習(xí)慣的自覺(jué)形成。（六）開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展有效的提高了同學(xué)們的整體朗讀水平。（七）舉辦了讀書(shū)心得征文活動(dòng)。同學(xué)們的習(xí)作主題鮮明，語(yǔ)言流暢，富有真實(shí)情感。（八）開(kāi)展了以讀書(shū)為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)各班的黑板報(bào)主題突出，圖文并茂，字跡清楚。插圖和標(biāo)題與內(nèi)容和板報(bào)的主題思想一致，具有一定的宣傳作

7、用。四、活動(dòng)效果1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生“讀好書(shū)，凈化心靈，啟迪人生”。通過(guò)讀書(shū)反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人?！安淮私?，自能讀書(shū)”、“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”、“知書(shū)達(dá)禮”。2、促進(jìn)了校園文化建設(shè)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。校園里，書(shū)聲朗朗，歌聲嘹亮。讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個(gè)師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆椤＝窈?，我們要在全校進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)

8、慣，倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。在全校形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)該校品位的進(jìn)一步提升。