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《最新四品上鄉(xiāng)風(fēng)鄉(xiāng)俗 為學(xué)生準(zhǔn)備的》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、那你知道，端午有哪些習(xí)俗呢？（學(xué)生：吃粽子、劃龍舟、插菖蒲插艾葉、吃五黃、掛絲線）（根據(jù)學(xué)生回答，課件依次出現(xiàn)圖片）評(píng)價(jià)語：（生：端午節(jié)吃粽子、賽龍舟）是啊，吃粽子和賽龍舟是端午節(jié)必不可少的兩大習(xí)俗；端午是一定要吃粽子的，瞧，五花八門的粽子令人垂涎欲滴。（圖片幾張很快出示）隨著人們道德素質(zhì)的提高，現(xiàn)在在端午那天給長輩送去粽子，帶去節(jié)日的問候還成了我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗；還有嗎？（生：端午喝雄黃酒）雄黃酒是端午喝的五黃之一，那你知道還有哪四黃？（抽2生回答）問：哪個(gè)小博士來向大家介紹端午吃五黃的目的。（生：驅(qū)邪避災(zāi)）?還有嗎？（生：端午要掛香囊）是啊，柯老師這里
2、還收集了幾個(gè)過端午時(shí)掛過的香囊呢。一起來看一看、摸一摸、聞一聞吧！從前往后傳，看完的同學(xué)可以和同桌說說你發(fā)現(xiàn)了什么？（有香味、刺繡精美、很漂亮）是啊，在小小的香囊上，我們可以看到我們中國特有的古老的手工技藝——刺繡。那你知道掛香囊的目的又是什么嗎？（祛五毒）（生：插艾草）（圖片出示）這就是艾草，能驅(qū)蚊、能入藥。（掛五絲線）希望孩子平安健康。?3.教師：是啊，盛夏端陽，饒富趣味的習(xí)俗與各地?zé)崃业膽c典活動(dòng)，把仲夏裝點(diǎn)得更璀璨。而歡樂的節(jié)慶背后，往往還有一段代代相傳、美麗動(dòng)人的傳說……課前，同學(xué)們搜集了一些資料，現(xiàn)在就請你們把資料和大家分享一下吧：學(xué)生1：我
3、聽說端午吃粽子、賽龍舟是為了紀(jì)念屈原。這就是我搜集到的屈原的故事。???學(xué)生1：屈原一介詩人，為什么人們千百年來紀(jì)念著他？而且是通過一個(gè)重大節(jié)日如此隆重地紀(jì)念他呢？同學(xué)們，聽了我收集的故事，你們明白了嗎？???？（生：屈原很愛國）??????這就是端午起源說之一——紀(jì)念屈原說。（板書：紀(jì)念屈原）?學(xué)生2：我聽說端午吃五黃、掛香囊是為了驅(qū)邪避災(zāi)，賽龍舟是為了保平安。下面大家跟我一起讀讀這首詩歌吧。（課件出示《開船送瘟訣歌》）：牛角聲聲震天響，押送瘟殃開了船。一船劃往五岳過，五岳立即讓一邊。一船劃往茅山過，收起野鬼上龍船。一船劃往洞庭過，團(tuán)鱉蟹蝦收上船。一
4、船劃往云中過，風(fēng)雪冰雹瘟殃盡上船。所有的瘟殃都收盡，一船開往海龍王。我把殃災(zāi)倒下海，從此四季保平安。師：這就是端午起源說之二——惡月惡日說。（板書：惡月惡日）人們在五月初五那天插菖蒲、艾草、掛香囊、吃五黃，以驅(qū)邪避毒。?學(xué)生3：我還知道更古老的傳說呢？——說端午是“龍神的節(jié)日”。（生講述故事）說端午節(jié)是“龍神的節(jié)日”的說法，比“屈原投江”之說，——不知早多少年呢！粽子本是給汨羅江里的蛟龍吃的，蛟龍很兇惡。但是如果我們是龍的后代，“虎毒不食子”，再兇惡的東西也不至于殘殺自己的骨肉，所以據(jù)說早期的吳越人認(rèn)為自己是龍的兒子，他們斷發(fā)紋身，打扮得像龍子。每當(dāng)端
5、午，就舉行圖騰祭?，F(xiàn)在的賽龍舟、舞龍等活動(dòng)就是當(dāng)年圖騰祭的形式之一。師：這就是端午起源說之三——圖騰祀說（板書：圖騰）?4.師小結(jié)：看來端午節(jié)真是一個(gè)歷史悠久的古老節(jié)日。每個(gè)地方由于過端午的習(xí)俗不同，所以端午又有很多的別名，下面就讓我們一起來玩一個(gè)游戲——“快樂對對碰”，在這么多的別名中，看看你能找到幾個(gè)端午的別名。端陽節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、端五節(jié)、拜月節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，登高節(jié)、天中節(jié)、地臘、寒食節(jié)、詩人節(jié)、龍日。???師解釋：天中節(jié)：古人認(rèn)為，五月五日時(shí)，太陽重入中天，故稱這一天為“天中節(jié)”；浴蘭節(jié)：端午時(shí)值仲夏，是皮膚病多發(fā)季節(jié)，古人以蘭草
6、湯沐浴去污為俗。???師：真是人多力量大啊，一下子就找到了端午節(jié)這么多的別名，其實(shí)端午的別名還有許多，讓我們一起來讀讀這些別名。?5.現(xiàn)在就讓我們踏著龍舟的鼓點(diǎn)，沐著粽子的清香，走進(jìn)湖南省汨羅市的一戶人家，跟他們一起去過個(gè)端午節(jié)。（課件??我們這樣過端午）?（課件：根據(jù)學(xué)生回答“打春”圖片，并歲圖片出示文字：人們用麥秸和紙?jiān)膳t戴綠、頭插金花的“春神”，鞭打泥塑的“春?！保云盹L(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登。）（板書：立春）評(píng)價(jià)：是啊，一年之計(jì)在于春，春天是人們播種希望的季節(jié)。師：隨著社會(huì)的發(fā)展，立春的習(xí)俗也發(fā)生了改變，現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)在立春時(shí)又有哪些習(xí)俗呢？（學(xué)生
7、：不能吵架、不能理發(fā)、不能打碎東西等）其他省市的同學(xué)也來說一說。?師：除了了解了“立春”的習(xí)俗，還有什么收獲？（生：春節(jié)“舞龍燈”）是啊，春節(jié)（板書：春節(jié)）舞龍燈的場面大家都看到過，想不想再來感受一下：（課件播放視頻——舞龍燈）問：有什么感受？（生：很熱鬧、很喜慶）師：對呀，這項(xiàng)獨(dú)具特色的傳統(tǒng)娛樂活動(dòng)舞出了百姓對生活的激情。師：除此之外，還有什么收獲？（生講述“守歲”習(xí)俗）??????師：是啊，除夕（板書：除夕）守歲之俗既是人們對即將過去的舊歲無限留戀之情，又是對即將到來的新年殷殷期盼之意。?3.師過渡：看來我們六（3）班同學(xué)個(gè)個(gè)是讀書高手，在短短的幾
8、分鐘里就從教科書中收獲了這么多，下面再讓柯老師考考你們在課外知識(shí)的獲取中，是不是會(huì)更棒！請根據(jù)
