指導(dǎo)青年教師培養(yǎng)記錄高校

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1、指導(dǎo)青年教師培養(yǎng)記錄青年教師XXXX指導(dǎo)教師XXXXX年月日指導(dǎo)內(nèi)容2012.5.10聽(tīng)課課程:“數(shù)控機(jī)床安裝與調(diào)試”,聽(tīng)課內(nèi)容:十字滑臺(tái)的安裝與調(diào)試指導(dǎo)內(nèi)容:1、教學(xué)目的清晰,教學(xué)設(shè)計(jì)合理;2、采用多媒體授課,直觀易懂;3、安裝與調(diào)試過(guò)程這一部分幻燈片播放速度過(guò)快,可考慮采用示范操作;4、要注意融入企業(yè)操作規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。5、教學(xué)注意面向全體學(xué)生。2012..5.15示范課課程:“機(jī)電設(shè)備應(yīng)用”,授課內(nèi)容:緒論指導(dǎo)內(nèi)容:1、如何設(shè)計(jì)第一次課;2、如何通過(guò)第一次課激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣;3、語(yǔ)言要生動(dòng),要注意抑揚(yáng)頓挫。4、多創(chuàng)設(shè)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考。2012.5.

2、22集體備課課程:“數(shù)控系統(tǒng)與伺服驅(qū)動(dòng)”備課內(nèi)容:常見(jiàn)數(shù)控系統(tǒng)介紹指導(dǎo)內(nèi)容:1、了解數(shù)控系統(tǒng)的基本知識(shí);2、數(shù)控系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不用講解;3、采用多媒體教學(xué)講解此部分內(nèi)容。4、理論性強(qiáng),知識(shí)枯燥,注意引入案例,激發(fā)大家的興趣。2012.6.7聽(tīng)課課程:“數(shù)控機(jī)床安裝與調(diào)試”,聽(tīng)課內(nèi)容:主軸控制電路的連接指導(dǎo)內(nèi)容:1、教師應(yīng)在上課前向?qū)W生講解實(shí)訓(xùn)室紀(jì)律,幫助學(xué)生樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)訓(xùn)態(tài)度;2、教師在課前應(yīng)熟練實(shí)訓(xùn)操作,完善自身技能;3、指導(dǎo)教師填寫實(shí)訓(xùn)相關(guān)表格;4、儀態(tài)得體,操作標(biāo)準(zhǔn),但授課時(shí)語(yǔ)速稍快,音調(diào)略平。2012.6.15特色教材開(kāi)發(fā)教材:數(shù)控機(jī)床安裝與調(diào)

3、試指導(dǎo)內(nèi)容:1、教材建設(shè)要先進(jìn)行充分的企業(yè)調(diào)研,可考慮去濟(jì)南二機(jī)床集團(tuán)有限公司、山東法因數(shù)控機(jī)械股份有限公司等企業(yè)進(jìn)行調(diào)研;2、要體現(xiàn)企業(yè)數(shù)控機(jī)床安裝與調(diào)試的生產(chǎn)流程;3、要注意融入行業(yè)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。2012.6.192012年山東省高校青年教師多媒體教育軟件競(jìng)賽指導(dǎo)內(nèi)容:1、賽前課題選擇指導(dǎo),“數(shù)控銑床安裝、調(diào)試與維護(hù)”有較強(qiáng)的實(shí)用性,有一定基礎(chǔ),適合參賽。2、課件表現(xiàn)形式指導(dǎo)2012.6.21申報(bào)院級(jí)教研課題課題:機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)校企合作實(shí)訓(xùn)基地管理體制的探索與實(shí)踐指導(dǎo)內(nèi)容:探索如何建立一種有效的校企合作共建實(shí)訓(xùn)基地的管理體制,從而能充分發(fā)揮合作雙

4、方各自在經(jīng)費(fèi)籌措、先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用、兼職教師聘用、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和吸納學(xué)生就業(yè)等方面的優(yōu)勢(shì),形成人才共育、過(guò)程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)的緊密型合作辦學(xué)體制機(jī)制,共同培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)所需要的應(yīng)用型技術(shù)人才。2012.6.28示范課課程:“機(jī)電設(shè)備應(yīng)用”,授課內(nèi)容:發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝指導(dǎo)內(nèi)容:1、如何進(jìn)行分組教學(xué)2、設(shè)計(jì)教學(xué)引導(dǎo)文,指導(dǎo)其在課堂上的具體運(yùn)用,及時(shí)指出不足3、如何進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)2012.9.11項(xiàng)目化課程改革改革課程:數(shù)控機(jī)床安裝與調(diào)試指導(dǎo)內(nèi)容:1、項(xiàng)目設(shè)計(jì)很關(guān)鍵,要與企業(yè)生產(chǎn)相一致。2、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境,包括正常情境、出錯(cuò)情境、意外情境等。3、單元設(shè)計(jì)讓學(xué)生

5、先做后學(xué),允許學(xué)生出錯(cuò),體驗(yàn)錯(cuò)誤,當(dāng)然,這是在保證設(shè)備安全的情況下。4、要設(shè)計(jì)合理的考核標(biāo)準(zhǔn)。2012.10.18聽(tīng)課課程:“數(shù)控機(jī)床安裝與調(diào)試”,聽(tīng)課內(nèi)容:四方刀架的安裝與調(diào)試指導(dǎo)內(nèi)容:1、能注意運(yùn)用角色扮演法,引導(dǎo)文教學(xué)法,課堂氣氛活躍,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。2、要注意板書與多媒體課件的合理運(yùn)用。3、注意學(xué)生的安全操作和標(biāo)準(zhǔn)操作。2012.11.6實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)指導(dǎo)內(nèi)容:1、結(jié)合數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維實(shí)訓(xùn)室的實(shí)踐條件進(jìn)行開(kāi)發(fā)。2、注意項(xiàng)目的實(shí)施意義,有無(wú)必要。3、注意操作規(guī)范、操作標(biāo)準(zhǔn)的制定。2012.12.18學(xué)院項(xiàng)目課程設(shè)計(jì)說(shuō)課競(jìng)賽指導(dǎo)指導(dǎo)內(nèi)容:1、課

6、程設(shè)計(jì)2、教學(xué)情境的設(shè)計(jì)3、第一次課和最后一次課2012.12.20幫助青年教師梳理本學(xué)年的教學(xué)活動(dòng),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

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