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《遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校2017-2018學(xué)年高一上學(xué)期12月月考?xì)v史試題+Word版含解析.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、高考資源網(wǎng)(ks5u.com)您身邊的高考專家www.ks5u.com歷史學(xué)科高一年級(jí)一.選擇題(每小題2分,共64分)1.北宋初期,行使監(jiān)察職能的御史彈劾官員時(shí)很少涉及宰相。至北宋中期,御史則與宰相“分為敵壘,以交戰(zhàn)于廷”。這種現(xiàn)象反映了A.官僚內(nèi)部斗爭(zhēng)集中于相位之爭(zhēng)B.宰相位尊權(quán)重的傳統(tǒng)開始改變C.專制權(quán)力得到進(jìn)一步強(qiáng)化D.監(jiān)察官員與宰相權(quán)力基本對(duì)等【答案】C【解析】試題分析:材料中御史彈劾丞相,并非是爭(zhēng)奪相位,也并非有意挑戰(zhàn)丞相的權(quán)威而是行駛檢察權(quán);因此A.B兩項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)錯(cuò)誤,檢察權(quán)和宰相行政大權(quán)不屬于
2、同一個(gè)系統(tǒng),無(wú)法比較。監(jiān)察官員和丞相的相互制約,體現(xiàn)的是加強(qiáng)皇權(quán)的思想,故選C選項(xiàng)??键c(diǎn):中國(guó)古代的政治制度·漢至元政治制度的演變·宋代分權(quán)2.陸游名句“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”中的“王師”,按兩宋軍事管理模式,其調(diào)兵之權(quán)應(yīng)屬于A.節(jié)度使B.樞密院C.三司使D.轉(zhuǎn)運(yùn)使【答案】B【解析】北宋時(shí)期樞密院掌管軍事,故B項(xiàng)正確;A是唐朝地方官;C負(fù)責(zé)財(cái)政;D負(fù)責(zé)地方財(cái)政。3.《十二銅表法》第9表規(guī)定:“不得為了任何個(gè)人的利益,制定特別的法律……對(duì)刑事判決不服的,有權(quán)上告……任何人非經(jīng)審判,不得處死刑?!痹摋l款體
3、現(xiàn)了A.公民在法律面前人人平等的觀念B.審判程序保障了所有人的權(quán)益C.制定法律的權(quán)力掌握在議會(huì)手中D.所有人都得到了成文法的保障-21-www.ks5u.com版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng)(ks5u.com)您身邊的高考專家【答案】A【解析】據(jù)材料“不得為了任何個(gè)人的利益,制定特別的法律……任何人非經(jīng)審判,不得處死刑”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這反映了羅馬法強(qiáng)調(diào)法律面前公民是人人平等的,故A項(xiàng)正確;“審判程序保障了所有人的權(quán)益”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未涉及制定法律的權(quán)力掌握在誰(shuí)手中,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“所有人都得
4、到了成文法的保障”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。4.早期羅馬實(shí)行習(xí)慣法,貴族享有法律解釋權(quán)。公元前5世紀(jì)中期,平民通過(guò)斗爭(zhēng)迫使貴族同意成立由平民和貴族聯(lián)合組成的“十人委員會(huì)”,制定了《十二銅表法》。該法的制定A.體現(xiàn)了社會(huì)各階級(jí)的利益與要求B.標(biāo)志著平民取得了立法主導(dǎo)權(quán)C.表明貴族的法律解釋權(quán)得到認(rèn)可D.奠定了羅馬成文法傳統(tǒng)的基礎(chǔ)【答案】D【解析】試題解析:本題主要考查《十二銅表法》,旨在考查分析比較相關(guān)所學(xué)的能力。題干要求的是對(duì)《十二銅表法》的分析,聯(lián)系所學(xué),該法律是平民和貴族斗爭(zhēng)的結(jié)果,一定程度上限制了
5、貴族特權(quán),保護(hù)了平民的利益,但是該法律維護(hù)依然是奴隸主貴族的利益,所以A項(xiàng)中的“各階級(jí)”錯(cuò)誤;B項(xiàng)中平民不會(huì)取得立法權(quán);C錯(cuò)誤;D項(xiàng)是《十二銅表法》的意義,正確。5.肖德甫在《大國(guó)法則》中認(rèn)為:“光榮革命在英國(guó)的歷史上是一個(gè)劃時(shí)代的事件。它不僅將英國(guó)1640年以來(lái)的革命成果以溫和和妥協(xié)的方式鞏固下來(lái),并且以此為出發(fā)點(diǎn)。奠定了現(xiàn)代英國(guó)的基礎(chǔ),開啟了現(xiàn)代英國(guó)之路?!睂?duì)材料中“光榮革命”意義理解錯(cuò)誤的是A.極大地提高了英國(guó)議會(huì)權(quán)威B.使英國(guó)確立了責(zé)任內(nèi)閣制政體C.開辟了和平與漸進(jìn)的政治變革道路D.為英國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程提供
6、了適宜的環(huán)境【答案】B-21-www.ks5u.com版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng)(ks5u.com)您身邊的高考專家【解析】試題分析:試題分析:光榮革命后通過(guò)1689年《權(quán)利法案》的頒布確立了君主立憲制,極大地提高了英國(guó)議會(huì)的權(quán)威,AD正確;光榮革命是當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)、新貴族與舊勢(shì)力妥協(xié)的結(jié)果,避免了流血沖突,C正確;英國(guó)確立了責(zé)任內(nèi)閣制政體是在君主立憲制確立后的1721年后逐漸形成的,故B項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意??键c(diǎn):歐美代議制的確立與發(fā)展·英國(guó)君主立憲制的確立·光榮革命6.“1689年以后的英國(guó)離民主還遠(yuǎn)得很,英
7、國(guó)的新政治體制無(wú)非是寡頭政治。”(《歐洲文化史》)它說(shuō)明A.當(dāng)時(shí)英國(guó)還沒(méi)有建立民主政治B.當(dāng)時(shí)英國(guó)由封建貴族統(tǒng)治C.資產(chǎn)階級(jí)和新貴族還沒(méi)有掌權(quán)D.大部分英國(guó)人沒(méi)有選舉權(quán)【答案】D【解析】1689年以后英國(guó)已經(jīng)建立了君主立憲制,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí)英國(guó)由新貴族和資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;1688年光榮革命后資產(chǎn)階級(jí)和新貴族已經(jīng)掌權(quán),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;1689年以后大部分英國(guó)人沒(méi)有選舉權(quán),故材料說(shuō)“1689年以后的英國(guó)離民主還遠(yuǎn)得很”,故D項(xiàng)正確。故選D。點(diǎn)睛:本題解題的關(guān)鍵是緊扣材料關(guān)鍵信息“1689年以后的英國(guó)離民主還遠(yuǎn)
8、得很……寡頭政治”,學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識(shí)從君主立憲制、議會(huì)改革等方面入手,即可排除無(wú)關(guān)選項(xiàng),得出正確答案。7.美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在20l0年7月美國(guó)獨(dú)立紀(jì)念日的獻(xiàn)詞中說(shuō):“我們應(yīng)該記住,當(dāng)年的這一切多么來(lái)之不易。我們進(jìn)行創(chuàng)建美國(guó)的試驗(yàn),結(jié)果獲得了成功;為數(shù)不多的愛國(guó)者宣布獨(dú)立,脫離了帝國(guó)強(qiáng)權(quán)的統(tǒng)治;他們還在新世界建立了舊世界不可思議的事物——民有、民治、民享的政府?!毕铝袑儆凇皠?chuàng)建美國(guó)的試