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《對高中英語書面表達(dá)的幾點思考》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、對高中英語書面表達(dá)的幾點思考 培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力是高中英語教學(xué)的重要任務(wù)。因此，在歷年的高考中，書面表達(dá)一直是英語試題的重要組成部分。它要求高中生具有詞匯，語法基礎(chǔ)，具備一定的表達(dá)能力。它是英語學(xué)習(xí)的高級階段，體現(xiàn)出學(xué)生主動地對英語詞匯進(jìn)行創(chuàng)造性使用的能力和英語語法的掌握情況。但是，學(xué)生書面表達(dá)的水平普遍不高。一方面，高一高二階段，很多教師因為英語寫作教學(xué)和批改的艱難而很少進(jìn)行書面表達(dá)的訓(xùn)練。教師往往指定某份試卷中書面表達(dá)作為寫作任務(wù)，接著把答案發(fā)下去。學(xué)生并沒有在教師指導(dǎo)下完成習(xí)作。對于詞匯句型做不到創(chuàng)造性地使用，也沒有語法錯誤上的及時糾正。長此下去，效果肯定不盡如人意。另一方面，學(xué)生習(xí)
2、作時，由于英漢之間的差異，學(xué)生易受漢語思維影響，不掌握英漢之間的語序差別，不遵從英語表達(dá)習(xí)慣，常常寫出中式英語。例如：Ieverydayontheplaygroundplaybasketball.。這一類的錯誤在學(xué)生的習(xí)作中占有很大的比重。下面就如何提高學(xué)生書面表達(dá)能力談幾點看法?！ ∫?、積累詞匯，把握句法 猶如磚瓦是建筑房屋的材料，詞匯是寫作的必要材料。衡量一個學(xué)生英語水平的高低關(guān)鍵還要看他掌握詞匯量多少。詞匯量不足，無法表達(dá)自己的思想，會給寫作帶來困難。因此，在平時的詞匯教學(xué)中，教師要講清楚每個詞的意義、用法、搭配。對一些重點動詞及詞組，讓學(xué)生模仿例句進(jìn)行造句，真正掌握其用法。另外，語
3、法規(guī)則和句型是英語寫作必備的另一種重要建筑材料。學(xué)生在平時已經(jīng)學(xué)了好多語法、句型。由于缺乏操練，在寫作時，不能將所學(xué)句型靈活地運用。因此，在教學(xué)中，要加強基礎(chǔ)語法和句型的操練，注重漢譯英的練習(xí)，打好句子基礎(chǔ)，提高寫作水平。例如，“她談起兒子時從不厭煩”（Sheisnevertiredoftalkingabouthercleverson.）“既然管子修好了，我們可以開水管了?！保∟owthatthepipehasbeenmended，wecanturnthewateron.） 二、掌握一定的寫作技巧 有了扎實的語言基本功，還應(yīng)掌握一定的寫作技巧。首先，掌握常見文體寫作方法。如記敘文，議論文
4、，應(yīng)用文。多收集同一文本的范文，供學(xué)生朗讀，培養(yǎng)語感。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生根據(jù)范文習(xí)作。其次，要圍繞中心，列出提綱，盡量使用自己熟悉的詞匯和句型，靈活運用主從復(fù)合句，非謂語動詞，介詞短語等。為了使文章連貫，流暢，不僅需要豐富的詞匯，規(guī)范的表達(dá)，還需要學(xué)會使用過渡詞。比如：表示并列的and，besides，aswellas，inadditionto，notonlybutalso，when；表示遞進(jìn)的furthermore，what’smore；表示轉(zhuǎn)折的but，while，onthecontrary，ontheotherhand；表示總結(jié)的finally，atlast，inbrief，inconc
5、lusion?！ ∪?、堅持多寫多練 寫作能力必須通過長期的大量的反復(fù)實踐才能獲得。如果實踐不夠，即使學(xué)生懂得了一定的技巧，一旦使用語言時，難免會出錯。它必須由淺入深，由易到難，一環(huán)扣一環(huán)地進(jìn)行訓(xùn)練。首先，教師注重基本功訓(xùn)練，要求學(xué)生寫出最簡單的短句，為以后英語作文打好扎實的基礎(chǔ)。如Itisrudeofyoutotalktothecustomerlikethat.Themotherwasangrywithherson.剛進(jìn)高中時，掌握了語言知識，也懂得了主要是句子翻譯，要求學(xué)生用5種基本句型造句?！ ≡诜e累了一定量的經(jīng)驗后，要求會用復(fù)合句。其次，要充分利用教材進(jìn)行寫作。教材是學(xué)生首先接觸到的
6、主要課程資源。為學(xué)生提供了大量的寫作素材。為了讓學(xué)生養(yǎng)成用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的習(xí)慣，可讓學(xué)生概括原文內(nèi)容進(jìn)行縮寫?？s寫要準(zhǔn)確完整地把握全文主干，不可刪減。例如下面是高一英語Module4Unit10Lesson1AngusDeaytoninterviewsex-millionaireCharlesGray的縮寫：Somemillionairescan’tenjoytheirlives.Becausetheyarealwaysconcernedaboutmoney.WhileCharleshasturnedhisbackonmoney.Heusedtobeacollegeprofessor，w
7、ithahugehouseand2milliondollars，buthewastiredofbeingapersonwhohadeverythingintheworldwhilemanypeoplehadnothing.Sohegaveawayallhismoneyandmovedintoasmalldormitoryroom.Hegrowssomevegetablesandgethisclothesfro
