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《2011湖北公考申論熱點》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、2011年公務(wù)員考試申論熱點一：入園難如何按照以人為本的要求，解決好教育、醫(yī)療、住房等民生問題，不僅是政府工作重點，也是申論考試的熱點。民生問題屬于比較熱、比較大眾化的問題，屬于政府提供公共服務(wù)的重要內(nèi)容，但迄今為止國家公務(wù)員考試命題尚未涉及教育、醫(yī)療、住房等領(lǐng)域的命題，各位考生切不可掉以輕心，目前各地方公務(wù)員考試中已多次出現(xiàn)相關(guān)的申論題。湖北公務(wù)員考試網(wǎng)從公務(wù)員考試申論特點出發(fā)，闡釋了“入園難”這一申論熱點?！ 。ㄒ唬┱呓庾x 2010年7月13日至14日，中央、國務(wù)院在北京召開全國教育工作會議。這次全國教育工作會議是黨中央、國
2、務(wù)院在新世紀召開的第一次全國教育工作會議。會議的召開與《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布是我國教育改革發(fā)展史上一個新的里程碑。會議專門邀請了部分中小學、幼兒園學校代表出席，充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對學前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育的高度重視和親切關(guān)懷?！ 。ǘ┍尘版溄印 叭雸@難”，是小孩上幼兒園困難，有的家長甚至覺得比上大學還難。北京、上海、廣東、江西等地的幼兒園已經(jīng)出現(xiàn)入托難現(xiàn)象，成為社會問題引起關(guān)注?！ 〗陙?，隨著適齡入園兒童數(shù)量的迅速上升和人民群眾對優(yōu)質(zhì)學前教育的迫切需求，家長從學前教育開始就追求“不讓自己的孩子輸在
3、起跑線上”，學前教育也像“小升初”一般出現(xiàn)了擇校現(xiàn)象，學前教育資源不足的矛盾更加突出，社會對“入托難”反映強烈?！ 。ㄈ﹩栴}表現(xiàn) ?。?）目前，對全國31個?。▍^(qū)、市）10400人進行的一項調(diào)查顯示（其中“80后”占56.7%，“70后”占28.6%），78.5%的人感覺周圍存在幼兒園入園難的情況，其中33.8%的人說這個情況“很普遍”。89.6%的人贊成把學前教育納入義務(wù)教育，其中59.1%的人表示非常贊成。 ?。?）有關(guān)統(tǒng)計數(shù)字顯示，在我國，幼教占公共教育經(jīng)費的比重僅為1.3%，這一數(shù)字遠遠低于東南亞的泰國16.4%，也低于世
4、界平均水平。公共投入不足，幼兒園的運營開支就不得不轉(zhuǎn)嫁到社會，由家長埋單?！ 。?）在北京，全市1266所幼兒園中，公辦園只有331所，在園幼兒占北京市收托總量的35.2%。現(xiàn)有幼兒園的接受能力約22.7萬人，只能容納一半的適齡幼兒。在南京，目前全市有440多所幼兒園，其中教育系統(tǒng)辦園只占10%左右?！ 。ㄋ模┰蚍治觥 〉谝唬骷壵块T對學前教育定性不清晰，造成政府職能弱化趨勢。學前教育在學校教育之前、基礎(chǔ)教育之外，忽視了學前教育的基礎(chǔ)性、公共性和公益性特征，過于強調(diào)它的非義務(wù)性質(zhì)。 第二，政府的辦學體制總體思路設(shè)計出現(xiàn)偏差，
5、造成辦學結(jié)構(gòu)不均衡。學前教育越來越分化為：體制內(nèi)為特定群體服務(wù)，體制外優(yōu)質(zhì)高價和一般水平的學前教育，從而導致了學前教育資源的總體規(guī)模不足與結(jié)構(gòu)不均衡?！ 〉谌?，對學前教育的保障機制不健全，造成了投入嚴重不足。由于學前教育的責任不明確，使得學前教育的財政經(jīng)費保障非常薄弱。長期以來，學前教育事業(yè)經(jīng)費沒有單項列支，一直包含在中小學教育預(yù)算之中，總體水平很低?！ 〉谒模壳罢⑸鐣图彝τ變簣@的成本分擔機制極不合理。不同類型幼兒園中，個人和政府成本分擔的模式和比例也完全不同。公辦園主要是政府負擔，家庭承擔很少一部分費用;而大量的民辦園和
6、集體辦園，基本上由家庭承擔成本費用。這種由于幼兒園因性質(zhì)不同，造成個人分擔成本即收費差異，引起社會很大非議?！ 。ㄎ澹Σ呓ㄗh 第一，各級黨委政府要把辦好幼兒園作為辦人民滿意教育的組成部分，科學規(guī)劃合理布局?！ 〉诙⒔∪鲗?、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制，加大政府投入，完善成本合理分擔機制，加強學前教育管理，保障幼兒園安全，大力構(gòu)建學前教育公共服務(wù)體系?！ 〉谌?，要探究并遵循學前教育規(guī)律，樹立正確的兒童觀和教育觀，改進教育教學方法，健全幼師培養(yǎng)培訓體系，依法落實幼師地位和權(quán)益，完善資格準入和質(zhì)量監(jiān)管，全面提高學前教
7、育的質(zhì)量?！ 〉谒模∪珜W前教育的保障機制。健全這一保障機制，可以更好地保障學前教育的經(jīng)費，要做到?？顚Ｓ茫岣邔W前教育經(jīng)費在GDP中的支出比例，以促進和提高兒童智力開發(fā)和學前教育水平。2011年公務(wù)員考試申論熱點二：綠豆?jié)q價【社會問題的背景】forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcom
8、pliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans (1)2010年7月1日，據(jù)國家發(fā)展和改革委員會、商務(wù)部、
