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《關(guān)于話語標(biāo)記語研究的辯證思考》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、關(guān)于話語標(biāo)記語研究的辯證思考時(shí)間：2010-4-2921:25:00?丁慧(揚(yáng)州大學(xué)外國語學(xué)院,江蘇揚(yáng)州225009)摘要：基于已有的話語標(biāo)記語研究，介紹了以Schiffrin和Fraser等為首的連貫派和以Blakemore和Jucker等為首的關(guān)聯(lián)派兩種理論對(duì)話語標(biāo)記語的不同闡釋及各自的不足之處，并提出分析話語標(biāo)記語的語用功能時(shí)應(yīng)把連貫理論和關(guān)聯(lián)理論相結(jié)合，不能過分地強(qiáng)調(diào)其中某一種理論。關(guān)鍵詞：話語標(biāo)記語；連貫理論；關(guān)聯(lián)理論1．引言話語標(biāo)記語是當(dāng)前語用學(xué)界的一個(gè)熱門的研究課題。近年來，它引起了人們的廣泛興趣。大致而言，話語標(biāo)記語的研究
2、可以分為兩大陣營。以Schiffrin、Redeker、Fraser等人為代表的“連貫”派和以Blackmore、Jucker等為代表的“關(guān)聯(lián)”派。兩派對(duì)交際的認(rèn)知不同，因此，對(duì)話語標(biāo)記語的看法也各不相同。連貫派認(rèn)為話語標(biāo)記語是表征性的，它限制了對(duì)話語關(guān)系的命題選擇，這些命題表達(dá)了聽話人需恢復(fù)并用來理解語篇的連貫關(guān)系。關(guān)聯(lián)派認(rèn)為話語標(biāo)記語的作用在于通過將聽話人引入預(yù)設(shè)的上下文及其效果來限制聽話人的理解過程。2．話語標(biāo)記語的定義話語標(biāo)記語包括部分連詞(如and，therefore，because等)、副詞(如actually，inciden
3、tally等)、感嘆詞(如well，oh等)以及某些短語或小句(如asaconsequenceof，youknow，Imean，ifI’mnotwrong等)，它們傳遞的不是命題意義或語義意義，也就是說它們不構(gòu)成話語的語義內(nèi)容，而是為話語理解提供信息標(biāo)記，從而對(duì)話語理解起引導(dǎo)作用的程序性意義(proceduralmeaning)（冉永平，2000）。根據(jù)前人的研究，筆者認(rèn)為話語標(biāo)記語是一組連詞、副詞、感嘆詞、介詞短語，或其他句法類別構(gòu)成的短語或句子，它們具有以下特征：①一般出現(xiàn)在語篇的開頭；②口語中比較常見；③有一個(gè)核心意義（coreme
4、aninglocatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame），這種核心意義會(huì)因語境的不同而使意義豐富起來；④銜接語篇，使話語變得通順，連貫；⑤表示它們所引導(dǎo)的話語與前述話語之間的關(guān)系；⑥選擇性
5、，即當(dāng)話語標(biāo)記語被移去時(shí)，不改變話語的語義含義，命題內(nèi)容，以及話語間的語義關(guān)系；⑦有情感和表達(dá)功能，反映說話者想要表達(dá)的涵義；⑧幫助聽話者理解話語的真正內(nèi)涵；⑨與話語產(chǎn)生的語境有關(guān)，但與被論及的事物本身無關(guān)。3．連貫理論對(duì)話語標(biāo)記語的闡釋連貫派認(rèn)為語篇最重要的特性是連貫，這也是語篇生成及語篇理解中至關(guān)重要的。根據(jù)連貫理論，話語并不是隨意的詞句組合，而通常有一個(gè)銜接的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。話語的這一特定銜接一方面來自篇章內(nèi)組成部分之間的各種連貫關(guān)系；另一方面，這種銜接也包含了各組成部分和交際情景中各要素之間的關(guān)系，這些要素不僅包括交際雙方還包括他們的態(tài)
6、度，信仰和交際意圖(Jucker,A.H.&Ziv,Yael，1998)?，F(xiàn)在將從話語標(biāo)記語作為銜接機(jī)制的角度討論其在話語中的連貫作用。這種連貫關(guān)系是理解話語的關(guān)鍵，為語篇的理解起指路導(dǎo)航的作用,為讀者和聽話人指明句子發(fā)展的方向和線索，以達(dá)到交際的目的。說話人傾向于通過話語標(biāo)記語來引導(dǎo)聽話人的理解過程。從這一觀點(diǎn)來看，話語標(biāo)記語可以定義為自然語言的表達(dá)語，其最基本的功能是幫助理解特定話語單元和交際情景其他方面之間的連貫關(guān)系。也就是說，話語標(biāo)記語的作用關(guān)注語篇組成部分之間的銜接連貫關(guān)系。說話人如果希望自己的說的話能被別人理解，就必須確保通過
7、話語標(biāo)記語的使用，他所說的話前后有一定的聯(lián)系。話語標(biāo)記語在篇章語言學(xué)中多被稱為連接詞或邏輯聯(lián)系語。篇章語言學(xué)家從語篇本身出發(fā)，對(duì)話語標(biāo)記語的重要性進(jìn)行分析，認(rèn)為連接是實(shí)現(xiàn)語篇語義連貫的重要手段，通過連接性詞語的運(yùn)用，人們可以了解句子之間的語義聯(lián)系，甚至可以經(jīng)前句從邏輯上預(yù)見后續(xù)句子的語義。Halldiay認(rèn)為，連接詞是實(shí)現(xiàn)句子線性結(jié)構(gòu)之間的銜接機(jī)制的五大類銜接手段(cohesivedevcies)之一，它們與語篇的其他銜接手段——指示、替代、省略和詞匯銜接在語篇中交錯(cuò)出現(xiàn)，相輔相成，共同起著銜接句子的作用。連貫的語篇需要通過一定的連接手段
8、把意義相關(guān)的各個(gè)部分合乎邏輯地組織起來，這就是連接手段的銜接功能。連接關(guān)系在語義系統(tǒng)中構(gòu)成一類高度抽象的組成部分，并通過各種語言形式分布于語篇中，其銜接力正是由此而產(chǎn)生（劉潔，2005）。例如
