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《中秋詠月詩(shī)詞三首()》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、中秋詠月詩(shī)詞三首?學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、培養(yǎng)獨(dú)立鑒賞詩(shī)的能力,形成個(gè)性化的審美情趣?! ?、培養(yǎng)豐富的聯(lián)想、想象能力?! ?、積累詠月的詩(shī)詞。文學(xué)常識(shí):王建(約767-約830),唐代詩(shī)人。曾任陜州司馬,著有《王司馬集》。蘇軾(1037-1101),字子瞻,號(hào)東坡居士,眉州眉山(今屬四川)人。北宋文學(xué)家、書(shū)法家,“唐宋八大家”之一。著有《東坡文集》《東坡樂(lè)府》等。艾青(1910-1996),現(xiàn)代詩(shī)人,原名蔣海澄。浙江金華人。他早期創(chuàng)作的《大堰河——我的保姆》《北方》《黎明的通知》《向太陽(yáng)》《火把》等詩(shī)篇,多寫(xiě)勞苦大眾、民族命運(yùn)
2、和社會(huì)黑暗,呈現(xiàn)悲愴、高昂、亢奮的重彩格調(diào)。第一課時(shí)一、自主預(yù)習(xí),互檢互測(cè) 1、給加點(diǎn)字注音。(4分) 樹(shù)棲鴉()低綺戶(hù)()宮闕 ()嬋娟() 2、理解加點(diǎn)詞語(yǔ)。(4分) (1)中庭 (2)歡飲達(dá)旦 (3)把酒問(wèn)青天 (4)高處不勝寒 3、填空。(4分) (1)中庭地白樹(shù)棲鴉,??。 (2) ,今夕是何年。 (3)我欲乘風(fēng)歸去,?,高處不勝寒?! ?4)團(tuán)聚的人家是歡樂(lè)的,?????! ?、《我的思念是圓的》抒發(fā)作者怎樣的情感?(4分)二、設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀,合作交流 十五夜望月(王建) 中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露
3、無(wú)聲濕桂花?! 〗褚乖旅魅吮M望,不知秋思落誰(shuí)家? 5、解釋詩(shī)中加點(diǎn)的詞。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guaranto
4、rloans3中庭:秋思:6、詩(shī)中寫(xiě)了哪些景物?有何作用?(4分)7、說(shuō)說(shuō)前兩句描述了一個(gè)怎樣的意境? 8、對(duì)這首詩(shī)賞析正確的兩項(xiàng)是( )(3分) A.“中庭地白樹(shù)棲鴉”一句中“樹(shù)棲鴉”以動(dòng)襯靜,既描寫(xiě)了鴉鵲棲樹(shù)的情形,又烘托了月夜的寂靜?! .“冷露無(wú)聲濕桂花”,詩(shī)人由被秋露打濕的庭中桂花聯(lián)想到月中桂樹(shù),這句暗寫(xiě)詩(shī)人望月,正是全篇點(diǎn)題之筆?! .“不知秋思落誰(shuí)家”,意思是詩(shī)人覺(jué)得中秋夜望月懷人的太多了,不知道這種思念之情會(huì)落到誰(shuí)的一邊,反正自己是沒(méi)有這份情緒的?! .這是一首七言絕句,押a韻,韻腳分別是“鴉”、
5、“花”、“家”。三、 展示點(diǎn)撥,鞏固練習(xí)1、、默寫(xiě)《十五夜望月》。2、完成新方案62頁(yè)鞏固訓(xùn)練(一)四、拓展提升。詩(shī)詞中描寫(xiě)“月”的句子很多,請(qǐng)你從課外找出一句詠月的名句。(3分)forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexam
6、inationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans3第二課時(shí)文學(xué)常識(shí):詞,又稱(chēng)“詩(shī)余”、“長(zhǎng)短句”、“倚聲”、“填詞”,是詩(shī)歌的一種形式,調(diào)有定格、句有定數(shù)、字有定聲,以?xún)伤纬删妥罡?。詞分為小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào),這是依字?jǐn)?shù)多少來(lái)劃分的。小令的字?jǐn)?shù)在58個(gè)字以?xún)?nèi),59-90個(gè)字為中調(diào),而長(zhǎng)調(diào)是91個(gè)字以上。 詞牌是一首詞詞調(diào)的名稱(chēng)。例如《沁園春雪》這首詞,“沁園春”是詞牌,“雪”是詞的標(biāo)題。《卜算子詠梅》這首詞,“卜算子”是詞牌名,“詠梅”是詞的標(biāo)題。一、自主
7、預(yù)習(xí),互檢互測(cè) 1、背誦優(yōu)美的古詩(shī)文,可以豐富我們的語(yǔ)言素材,提高我們的文學(xué)修養(yǎng)。請(qǐng)用《中秋詠月詩(shī)詞三首》一文中的名句填空。(1)不知天上宮闕,。(2)我欲乘風(fēng)歸去,,。(3),,。不應(yīng)有恨,。(4),月有陰晴圓缺,。(5)中庭地白樹(shù)棲鴉,。(6)團(tuán)聚的人家是歡樂(lè)的,。(7)“明月千里寄相思”,我們中華民族是一個(gè)對(duì)月亮有著特殊感情的民族。明月清輝夜,唐代詩(shī)人王建在這秋月朗朗的夜里,用委婉的疑問(wèn)語(yǔ)氣,傾訴了對(duì)月懷遠(yuǎn)的情思:“,”;宋代詞人蘇軾把酒臨風(fēng),緩歌徐吟,唱出了對(duì)親人的思念,也唱出了對(duì)天下人的祝福:“,”;現(xiàn)代詩(shī)人艾青
8、在中秋之夜,望著明月把無(wú)形的思念說(shuō)成是有形的圓:“”。二、設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀,合作交流水調(diào)歌頭 蘇軾 丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇兼懷子由?! ∶髟聨讜r(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?! ∞D(zhuǎn)朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別