《我是環(huán)保小天使》主題班會

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1、一年級《我是環(huán)保小天使》主題班會執(zhí)教：葉云彩活動目的　　　1、通過班會使學(xué)生認(rèn)識到人類只有一個地球，保護(hù)地球的環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖陨?。教育學(xué)生要積極投身環(huán)?；顒?，增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識。2、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，認(rèn)識破壞環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性，教育學(xué)生從身邊做起，自覺主動地去保護(hù)校園綠化，美化校園環(huán)境，做文明小學(xué)生?；顒訙?zhǔn)備收集有關(guān)環(huán)保圖片、課件、垃圾分類圖片、環(huán)保歌曲活動過程　甲：我們擁有同一個地球，擁有一個共同的校園，擁有一個的共同的環(huán)境，環(huán)保，是一個永恒的主題！我宣布一（2）班《我是環(huán)保小天使》主題班會現(xiàn)在開始。　第一樂章《環(huán)保無價》　一、欣賞歌曲《八大星》甲：地球----

2、一個藍(lán)寶石般的星球，它是我們賴以生存的家園，請欣賞歌曲《八大星》。乙：同學(xué)們聽了這首歌，是否感受到地球才是最美麗的呢？因?yàn)榈厍蛏嫌辛己玫沫h(huán)境，它哺育著人類及萬物，所以我們要愛護(hù)我們賴以生存的地球。接下來請欣賞圖片吧！二、（多媒體出示圖片欣賞）甲：（解說）讓我們放開眼界看一看吧，瞧，我們地球上山川壯麗，數(shù)不清的風(fēng)景名勝，有江河湖泊,茫茫林海，都市鄉(xiāng)村，有各種鳥獸魚蟲，豐富的植物花卉，有藍(lán)色的大海，綠色的森林，遼闊的草原，彎彎的小河乙：同學(xué)們看后有什么感受？你覺得我們的家園美麗嗎？　　第二樂章《環(huán)保憂思》一、（多媒體展示亂扔垃圾圖片）通過多媒體來播放圖片，映射現(xiàn)代生活中的環(huán)境污染。甲：

3、地球這么美麗，可我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣，這是怎么回事呢？乙：接下來看看垃圾帶給我們的煩惱。甲：（解說）在日常生活中，我們到處可見垃圾的存在，從圖片資料中，我們可以看出，近幾年，我們的生活環(huán)境狀況越來越糟。乙：請幾名學(xué)生說說看了圖片后有什么體會和感想。甲：被污染的空氣和海洋，不再蔚藍(lán)的天空......這都是我們?nèi)祟惒粣圩o(hù)環(huán)境，不善待自然帶來的惡果。這一幕幕讓人觸目驚心的畫面不得不讓人沉思，大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬物，人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然，所以人類也遭到了大自然的嚴(yán)懲。二、（出示垃圾給人類帶來危害圖片）認(rèn)識垃圾的危害，體會環(huán)保的重要性。甲：地球是我們賴以生存的

4、家園，并為我們提供了如此美麗的環(huán)境。但是隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和城市人度集中，生活垃圾的產(chǎn)量正在逐步增加，在加上我們?nèi)祟惒蛔⒁猸h(huán)保，現(xiàn)在我們的這個家園正在被垃圾所包圍。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepres

5、sureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine乙：垃圾對生活和環(huán)境的危害很大，許多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì)，發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時，滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠，傳播疾病，對人們的健康危害極大。三、引導(dǎo)分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴(yán)重影響。甲：校園不是工廠，不是大城市，那么，有沒有存在不環(huán)保方面的問題呢？乙：同學(xué)們注意觀察校園的各種場所（圖片），找出值得注意的環(huán)保問題，請交流一下。（學(xué)生發(fā)言）甲：通過同學(xué)們的交流反映

6、，看來校園里值得注意的環(huán)保問題還真不少：有亂扔垃圾、亂倒飯菜、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。校園是教育人的圣潔地方，不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫，在校園內(nèi)起哄怪叫，不僅造成了環(huán)境污染，也造成了精神污染，所以校園環(huán)境形勢不容樂觀。乙：要是人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為，用不了多久，整潔的校園就會變成骯臟不堪?！?第三樂章《環(huán)保行動》一、出示關(guān)于保護(hù)環(huán)境的好方法甲：保護(hù)校園美麗、整潔的環(huán)境，我們有哪些工作要做。請把你們保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣、好方法告訴大家。乙：人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。（讓同學(xué)們各抒己見，談感受和體會）1、節(jié)約用電，自然光充足時關(guān)閉室內(nèi)燈。離開教室時關(guān)閉教室燈和走廊

7、燈。2、節(jié)約用水，用水時盡量使用小水流，用完及時關(guān)閉水龍頭。3、節(jié)約糧食，不剩飯，培養(yǎng)節(jié)儉品質(zhì)。4、節(jié)約用紙，一張紙兩面用，廢紙放在回收箱中。5、愛護(hù)公物，門窗輕關(guān)輕開，桌椅輕搬輕放。6、愛護(hù)動植物，不折花、不攀樹，不踐踏綠地。7、不隨便亂扔垃圾，不隨地大小便??◆節(jié)約用水水是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動脈，湖泊被譽(yù)為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源，塑造了富饒的沖積平原，滋潤了土地，哺育了人民，