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《爸爸的微笑消失了》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、（一）爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：“白楊樹從來就這么直，這么高大。哪兒需要它，它就很快地在哪兒生根、發(fā)芽，長出粗壯的枝干。（）遇到風(fēng)沙還是雨雪，（）遇到干旱還是洪水，它（）那么堅強(qiáng)，不軟弱，（）不動搖?！?.這段話選自課文《》。（1分）2.在括號中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）3.這段話中寫了、、、這樣幾種自然災(zāi)害，相信你還能寫出至少兩種來：、。（3分）4、這段話寫出了白楊樹的三個特點：（3分）（1）（2）（3）5、文中畫線的句子是（）（1分）a.外貌描寫b.神態(tài)描寫c.動作描寫6、這段
2、話運用了的寫法，借贊美白楊樹贊美了（二）、修改病句（在原句上修改）（3分）（1）每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。（2）多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。（3）黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。3.下列詞語中共有6個錯別字，請圈出來并將正確的字寫在括號里。（4分）A.繁華似棉姹紫嫣紅抓耳撓腮杯水車薪（）B.安居樂業(yè)鞠躬盡粹赴湯蹈火心極如焚（）C.鋌而走險巧舌如簧應(yīng)接不瑕故伎重演（）D.連聲屏氣自強(qiáng)不熄奄奄一息大飽眼福（）4.用“雅”字組成不同的詞填空。（3分）（1）杏花村山清水秀，環(huán)境清幽，民風(fēng)古樸（），
3、是休閑度假的好去處。（2）媽媽說鋼琴是（）藝術(shù)，希望我用心學(xué)習(xí)。（3）語文課上，小光坐的姿勢很不（），老師用目光示意他坐端正。5.在漢語發(fā)展中，有些意思古今用詞有所不同，請你連一連。（3分）爾皆甚如何造化所在推卻都很你推辭地方為什么福氣二、句子芳草地。（15分）1.抓住加點的詞語分析句意，然后在括號里填上兩個字的詞。（3分）（1）剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼之間烏云壓頂，大大小小的冰雹劈頭蓋臉地砸下來——maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagr
4、eatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus天氣（惡劣）。（2）黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個瓜，就結(jié)一個瓜——黃瓜生長（）。（3）他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請罪——廉頗請罪（）。（4）嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得
5、斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭——嚴(yán)監(jiān)生為的是（）。2.句子推敲。（8分）（1）忽然，像被一陣風(fēng)吹來似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，，，像一條彩虹向我們飛過來。這句話寫的是。作者將、、這些景物比作彩虹，生動形象。（4分）（2）“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘，又大又甜?？墒情贅湟环N到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因為水土不同嗎?同樣的道理，齊國人在齊國能安居樂業(yè)，好好地勞動，一到楚國，就做起盜賊來了，也許是兩國的水土不同吧。”晏子的回答妙在何處？（2分）（3）“天色看看黑了，如果再
6、跳出一只大蟲來，卻怎么斗得過？：這句話與前文寫武松的英雄形象（有、沒有）矛盾，因為。（2分）3.讀一讀，用上帶點的詞語介紹另一種景物。（2分）非洲人的住房，雖然大都是不甚寬大的白鐵頂房屋，但許多房子掩映在綠樹紅花之中，所以住在里面，仿佛回到了大自然的懷抱。三、寶貝收藏夾。（11分）1.從許多古詩文中我們可以找尋到天真可愛的鄉(xiāng)村兒童形象。從楊萬里的筆下找尋到孩童才有的奇思妙想：“，。”maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpac
7、ttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus從辛棄疾的筆下我們找尋到無憂無慮地玩耍，享受著童年美好時光的孩子：“，?！闭n文《楊氏之子》閃爍著兒童的智慧，我們從“”中找尋到了孩子語言的機(jī)智幽默。（3分）2.諸葛亮采用的計策挫敗了周瑜的暗算。我能寫出與他們相關(guān)的歇后語：。（
8、2分）4.古代采用、等形式傳遞信息速度?，F(xiàn)代人采用、、等形式傳遞信息，快捷方便。（2分）1．給下面的句子填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（8分）（1）（）掌握文化科學(xué)知識，（）能為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。（2）（）這是一個小店，（）給顧客們帶來了溫暖的春意。（3）小方寫的作文（）在市里獲獎，（）還在省里獲獎了。（4）（）
