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《規(guī)范,組織行為,好處》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、規(guī)范,組織行為,好處 篇一：組織行為學(xué) 論個體群體對組織績效的影響 組織行為學(xué)是采用系統(tǒng)分析的方法，研究一定組織系統(tǒng)及其個體、群體的心理和行為的規(guī)律，從而提高管理人員預(yù)測、引導(dǎo)和控制人的行為的能力，以實現(xiàn)組織既定目標(biāo)的科學(xué)?！ 〗M織行為學(xué)的理論體系是由三個部分所構(gòu)成：個體行為理論、群體行為理論、組織系統(tǒng)行為理論?！ ?、個體行為理論。這部分理論主要探討和研究作為組織細(xì)胞的個體在其心理因素的影響下發(fā)生的各種行為的規(guī)律。具體說，這部分理論在個體行為方面最為關(guān)注的是個體的生產(chǎn)率、出勤和流動三種行為；在個體心理方面，這部
2、分理論著重研究影響個體行為的個性心理特征、個性心理傾向性以及個體認(rèn)知過程三個方面。組織行為學(xué)關(guān)于個體心理和行為理論研究的目的在于，對個體進(jìn)行引導(dǎo)和控制，使之符合組織目標(biāo)；激發(fā)個體的工作潛能，實現(xiàn)管理科學(xué)化?！ ?、群體行為理論。這部分理論主要研究作為組織器官--群體的心理和行為。包括群體行為的基礎(chǔ)、群體決策、群體沖突和談判、群體溝通以及領(lǐng)導(dǎo)行為等。組織行為學(xué)關(guān)于群體心理和行為理論研究的目的在于，使管理者掌握群體形成的原因，并對其進(jìn)行有效的協(xié)調(diào)與控制。 3、組織系統(tǒng)行為理論。這部分理論包括，組織結(jié)構(gòu)及設(shè)計、組織文化、組
3、織的變革與發(fā)展等?！ ⌒枰赋龅氖?，個體、群體、組織三者之間存在著緊密的內(nèi)在聯(lián)系，任何一個部分都不可能離開其它兩個部分而孤立存在。三者之間的關(guān)系猶如生物有機(jī)與細(xì)胞、器官的關(guān)系。因此，上述組織行為學(xué)的三個部分，彼此之間存在著層次遞進(jìn)的關(guān)系，由此形成了組織行為學(xué)理論體系的梯級結(jié)構(gòu)?！ €體，群體，組織是組織行為學(xué)的三個研究層次，對三個層次的研究有助于提高組織的績效?！ ∫唬瑐€體與組織績效的關(guān)系 個體是組織組成的最小單位，組織目標(biāo)的實現(xiàn)最終取決于組織成員的個人努力。個體的需要產(chǎn)生個體的行為而組織是讓個體得到需要說的基礎(chǔ)場所
4、，個體在這個場所展現(xiàn)自己，付出自己的努力，為組織做出自己的貢獻(xiàn)，個體行為直接影響著組織的活動，從而影響著組織績效?！ ∫粋€高效的組織也必定是由高效的個體所組成的。對于如何提高組織績效，過去我們往往在講要提高個人的能力，但在強(qiáng)調(diào)個人能力的同時我們又不得不承認(rèn)一個事實——往往能力愈強(qiáng)的個體有時對組織的破壞力也是十分嚴(yán)重的。下面對個體績效提高的影響因素進(jìn)行分析。 1，能力因素 無須質(zhì)疑的是能力的大小對績效的提高的確起到關(guān)鍵作用，當(dāng)然既可能是正面的也可能是負(fù)面的。但是在工作中這個“能力”的定義卻不為大多數(shù)人所熟知，何謂工作
5、中“能力”的定義，即一個人身體致使與工作任務(wù)的匹配性。通過這個定義大家應(yīng)該可以看到“匹配”才是“能力”是否對工作績效有影響的主要因素。將合適的人放在合適的位置上，讓合適的人去做合適的事。在一些企業(yè)，有一些業(yè)績表現(xiàn)較為突出的員工，頻頻被放到許多不同的崗位上鍛煉，結(jié)果在新的崗位一旦績效存在問題，就馬上被否定，一些好素質(zhì)、好潛力的人們在不斷受挫后被扼殺了。這是對能力認(rèn)識的一種悲哀?！ ?，性格因素 人們常講：思想決定行動；行動決定習(xí)慣；習(xí)慣決定性格；性格決定命運?？梢娦愿褚巡粌H僅是影響績效的因素，它更可以直接影響每個人的命
6、運。難怪有人將有怎么樣的性格就會有怎么樣的命運。性格是長期習(xí)慣所形成的一種穩(wěn)定的心理特征，所以了解員工的性格，根據(jù)其性格的優(yōu)缺點合理安排工作；根據(jù)團(tuán)隊性格的特點合理配伍團(tuán)隊構(gòu)成；根據(jù)性格特質(zhì)選擇良好的合作者，這些都會使得個體及組織績效得到一個較好的發(fā)展?！ ?，動機(jī)因素 巴甫洛夫的條件反映證明行為的產(chǎn)生是需要誘因的。在組織中的個體的工作動機(jī)究竟是什么？如果僅是物質(zhì)條件那么反倒簡單了。動機(jī)對人行為的影響是巨大的，搶劫犯為了獲得利益，他不惜鋌而走險、最終瑯珰入獄；董存瑞為了革命事業(yè)，他不惜舍生取義。所以有些人甚至認(rèn)為個體
7、績效=能力+動機(jī)，可見動機(jī)在個體績效提高方面的作用。 一個組織的動機(jī)實踐就是要制定一個良好的激勵體系，鼓勵什么，倡導(dǎo)什么？就應(yīng)該圍繞所要鼓勵和倡導(dǎo)的主題開展工作。在一個組織重要了解每個個體的動機(jī)，尤其是工作的動機(jī)?，F(xiàn)在不少企業(yè)都在制定員工的職業(yè)發(fā)展計劃，實就是要建立一個較為持久的動機(jī)支持體系?！ ?，價值觀因素 每個人均會有自己不同的價值取向，大體有理論型；經(jīng)濟(jì)型；藝術(shù)型；社會型；政治型；宗教型，有怎么樣的價值觀就會指導(dǎo)思維產(chǎn)生怎么樣的行為。價值 觀是會隨著時間及環(huán)境的改變而發(fā)生變化，所以調(diào)整員工價值觀的取向?qū)φ?/p>
8、個組織績效的提高是十分有益的。價值觀的培養(yǎng)就是一個同化的過程，使每個在組織中的個人都有組織的烙印?！ ?，態(tài)度因素 中國足球終于沖了出去，南斯拉夫籍主教練米盧的確功不可沒。但在總結(jié)其成功的經(jīng)驗時，人們不約而同想到兩句話——“快樂足球”；“態(tài)度決定一切”。44年沒有沖擊成功的足球竟然被兩個非技術(shù)性的名詞——“快樂”、“態(tài)度”所打破
