孩子不愿上學分析

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1、孩子不愿上學怎么辦????每個小孩都會在某個時候?qū)ι蠈W多少有些抗拒。中小學生的種種心理疾病中,近來增加最顯著的就是害怕上學,不肯到學校去。?  案例一:親戚家的小男孩上一年級,由于患急性闌尾炎,開刀后休息了一個星期,現(xiàn)在他就不愿上學。家里人進行了懲戒教育,沒用;有一次送到學校,竟乘老師不注意,溜回來,不敢進家門;好幾次送到學校,便立即要回來。老師怕他又要溜走,也不敢接受。家里人傷透了腦筋,應(yīng)該怎么辦?  案例二:大龍今年13歲,上六年級。但他已經(jīng)有兩個月沒去學校上課了,父母、老師都非常著急,不管用什么辦法,就是說服不了他,怎么辦?  類似這樣的案例還有很多很

2、多……  以下是孩子不肯上學的幾種常見原因和解決之道:  一、焦慮  孩子不喜歡上學,其中一個原因是他們一與家人分開就焦慮不安。這中情況最常發(fā)生于家庭氣氛緊張期間,或孩子就要去另一學校就讀的時候。?父母如果反應(yīng)不當,可能令孩子焦慮加深。孩子如果是剛開始上學,家長須注意頭幾天上學前和孩子道別的方式。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissi

3、onofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans7  家長必須多鼓勵子女,而且不要太注重學業(yè)成績。只要子女已盡了力,即使考試成績不好,?也不應(yīng)苛責,父母要求不過高,子女便無須承受過大壓力,于是焦慮減少,念書也就不感到辛苦了。  二、寂寞  有些孩子不喜歡學校是因為沒有朋友。如果小孩總是自己一個人,或者假裝生病逃避課外活動,又或以送貴重禮物來討好別人,很可能就會在學校沒有朋友。  教孩子社交技巧可幫助孩子解決感

4、覺寂寞的問題。應(yīng)多為孩子創(chuàng)造與他人互動的機會,例如讓孩子幫助老師派發(fā)本子,或者全家去餐廳吃飯時讓孩子練習點菜。父母也要傳授孩子一些結(jié)交朋友的技巧?! ∪?、受欺負?  有些學生討厭學校是因為害怕同學。如果孩子過分沉默焦慮,在學校沒朋友,或突然自信心低落,那他可能在學校受人欺負了。?  解決此問題最常見的方法是向老師報告,但這是不夠的。向老師報告并不不能保證不會再受人欺負。最要緊的是幫助孩子采取主動,讓孩子覺得自己有能力找到防止欺負的辦法。  四、學習困難?  有些孩子不肯上學是源于生理問題。有些孩子不喜歡學??赡苁且驗榛加袑W習障礙。他們中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能異常,無

5、論他們怎么努力,進步都很有限,加上家長和老師不予體諒,久而久之,自然抗拒學習。?forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans7有學習障礙的孩子

6、常常精神沮喪,老是沒法完成學校作業(yè),或者似乎總是不聽從老師的話。他們也許無法記住簡單的事情。家長要主動和學校溝通,商量解決之道。  五、怕老師?  如果孩子經(jīng)常抱怨老師"太兇"、"不公平",該怎么辦?家長可以去找老師說明孩子的個性,這通??筛纳评蠋熀秃⒆拥年P(guān)系?! 〔贿^,最重要的還是教會孩子自己面對困境,進而找出解決問題的辦法。?鼓勵孩子好學上進,培養(yǎng)孩子積極的生活態(tài)度。父母應(yīng)找機會帶孩子到他們工作的地方去,讓他們知道父母工作的情況,體會父母辛苦工作的樣子。從而讓他們了解刻苦是生活中應(yīng)有的歷程,只要肯努力,就會得到應(yīng)有的回報?! ?.給予實際的期望??  不

7、要用野心來期望孩子將來做科學家和律師等。讓他們認識到每個人都有?特殊的天分,都能走出自己的路?! ?.相互分享??  父母應(yīng)多花時間關(guān)心子女,跟他們分享喜悅和憂慮?! ?.以身作則??  把應(yīng)有的生活態(tài)度傳達給子女?! ?.作好學習的準備?  首先是心理上的準備,在孩子將進幼稚園、小學和中學時,父母可帶他們到學校走一走,讓他們了解一下學習環(huán)境,認識老師和熟悉學習情況。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)wh

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