困難學(xué)生幫扶工作記錄表

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1、豐樂(lè)小學(xué)困難學(xué)生幫扶工作記錄學(xué)生姓名：楊志偉蘆長(zhǎng)源所在班級(jí)：三年級(jí)（1）班幫扶教師：李世德建檔日期：2012年3月15日學(xué)生基本情況姓名楊志偉班級(jí)三（1）性別男年齡10家庭住址涼州區(qū)豐樂(lè)鎮(zhèn)泉溝村五組聯(lián)系電話幫扶對(duì)象問(wèn)題分析及表現(xiàn)學(xué)生現(xiàn)實(shí)表現(xiàn):自我約束能力差,個(gè)別學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè)，自我約束，監(jiān)督能力差。上課有效注意時(shí)間短，愛(ài)做小動(dòng)作。亂丟棄垃圾。對(duì)老師的要求是左耳進(jìn)右耳出。沒(méi)有吃苦耐勞精神,路遠(yuǎn)的學(xué)生上學(xué)家長(zhǎng)接送，家庭條件好的就打車(chē)。參加勞動(dòng)拈輕怕重，躲避勞動(dòng)。冬季長(zhǎng)跑時(shí)有些學(xué)生故意請(qǐng)病假，不參加跑步鍛煉。貪玩,部分學(xué)生玩心太大，明明知道不完成作業(yè)，要受到老師的批評(píng)，但是，也

2、要玩夠了再寫(xiě)作業(yè)，不管他能不能完成。問(wèn)題原因分析學(xué)生基本情況姓名蘆長(zhǎng)源班級(jí)三（1）性別男年齡9家庭住址涼州區(qū)豐樂(lè)鎮(zhèn)截河村八組聯(lián)系電話幫扶對(duì)象問(wèn)題分析及表現(xiàn)學(xué)生現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)：貪玩，沒(méi)有自制力；上課注意力不集中；做作業(yè)不專(zhuān)心；老師面前一套，老師背后一套。愛(ài)看電視，愛(ài)睡懶覺(jué)，愛(ài)打游戲，心胸不寬廣，愛(ài)妒忌別人，不愿意承認(rèn)別人比自己好；依賴(lài)性強(qiáng)，怕吃苦；不能體貼別人，尤其是師長(zhǎng)。不善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)得與失，對(duì)別人要求嚴(yán)，對(duì)自己要求松。?問(wèn)題原因分析困難學(xué)生幫扶情況記錄表時(shí)間年月日學(xué)期第次地點(diǎn)具體幫扶措施幫扶效果后繼措施