宋濂交游及文學思想考論

宋濂交游及文學思想考論

ID:17599305

大?。?99.50 KB

頁數(shù):61頁

時間:2018-09-03

宋濂交游及文學思想考論_第1頁
宋濂交游及文學思想考論_第2頁
宋濂交游及文學思想考論_第3頁
宋濂交游及文學思想考論_第4頁
宋濂交游及文學思想考論_第5頁
資源描述:

《宋濂交游及文學思想考論》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在學術論文-天天文庫

1、宋濂交游及文學思想考論姓導專名:陳玉東師:杜海軍教授業(yè):中國古典文獻學研究方向:元明清文獻研究年級:2004級內容摘要宋濂是元末明初重要的思想家、文學家、史學家、政治家。宋濂一生雖然游歷地方不多,但其接觸交往的人卻很多,尤其是那些很有學問和操守的人物。研究宋濂和這些人物的密切交往,考察他們的切磋交流,將有助于我們更為立體和形象的認識宋濂思想的形成,以及宋濂思想對那個時代的影響。宋濂學術思想的形成是元明社會歷史發(fā)展影響的結果。自宋以來,儒學雖然大興,但儒學派系眾多、互相傾軋,或支離或空疏,弊端甚重;元代以來,統(tǒng)治者雖然實行三教并行,但對儒學甚為隔膜;又因實施民族歧視

2、政策,再加上科舉久廢,眾多儒士沉淪下層,以雜劇曲子為事,故元代文化出現(xiàn)了三個走向:其一,因三教并行,故儒者多能融通地看待三教。其二,為學主融合,求實用。故三教并融,儒學諸家并融,務求實用。其三,用世之儒者痛感元代政治荒蕪,禮樂不行,因亟越軼唐宋,步武漢魏,甚至直攀周代,欲用文學化育天下,故文學復古思潮大興。宋濂主張三教并行,并且用“心”這一概念打通了三教。同樣,他又用“六經皆心學”融合了朱、陸之學,匯而為一。他用“文道合一”融合了朱、呂之學。他用六經非“空言”融合了朱、陳之學。他要恢復“禮樂之治”又融合了朱、唐之學。不僅如此,他進一步將歷代諸子之學極力融進儒學當中,為

3、糾正儒學的空疏無用起到了一定的作用。宋濂雖然沒有建立新的儒學體系,但他提出了一些新的觀點,融通了儒家各派學說,融通了三教,適應了時代的要求并推動了學術的發(fā)展,是中國古代思想發(fā)展史上不可或缺的關鍵的一環(huán),應給予足夠的重視。宋濂無論在政治、儒學、文學,還是史學上,都做出了突出的貢獻,對當時和后來都產生了深刻的影響。政治上,他輔佐朱元璋奠定政策走向,延攬人才,宣傳政策,收攬民心,制定禮儀、律法等各項制度;儒學上,他融合諸家之說,II力求實用;文學上,他發(fā)展了唐宋以來文學正大平易的文風,為后來散文的健康發(fā)展作出了突出貢獻;史學上,他主持編寫了《元史》,獨自撰寫了《洪武圣政記》

4、,開辟了寫當代史的先河。宋濂的思想十分豐富,考察他的思想淵源將會推進對他思想的認識和評價。宋濂交往的人物眾多,單《宋濂全集》中提到的人物就有1000多名,涉及到社會的各個層面。我們只能選取一些對宋濂思想形成、傳播有巨大影響的人物進行考察。考察分四章:第一章、宋濂與師長輩。宋濂儒學和文學思想的形成主要得益于他的幾位老師:吳萊、黃溍、柳貫,還有歐陽玄和陳君采。吳萊教他古文,通諸經,儒學獨尊;黃溍教他為文平易正大,六經為本;柳貫教他禮樂,融通三教;歐陽玄教他史學體例,散文走向;陳君采教他儒學精髓在于禮儀。宋濂將諸家之說融合為一,以“心”溝通三教,以“六經皆心學也”溝通儒學諸

5、家,力求實用。第二章、宋濂與同門。宋濂成長為一代大家,離不開同門的互相砥礪。最值得一提的有胡翰、王袆、戴良。胡翰是推動宋濂從志于科考走向志于古文并志于“平天下”的關鍵人物之一;王袆是宋濂志于“平天下”路上共相切磋的益友;戴良也是宋濂走向大家路上能共相問難共相砥礪的同門好友。第三章、宋濂與友人。探究宋濂思想的形成,友人的影響也是不可忽視的。千巖禪師是宋濂能夠將儒釋兩家學說融而為一的得力朋友;劉基是宋濂能夠真正實現(xiàn)“平天下”理想的患難知己;楊維楨是宋濂文學史學思想成熟的又一砥礪者;義門鄭氏是宋濂進行儒學實踐和理論修養(yǎng)的好地方,也是宋濂思想得以傳播的基地。第四章、宋濂文學思

6、想略考。宋濂的文學思想突破了宋代以來“文從道流出”的嚴重束縛,發(fā)展了唐宋以來散文“平易正大”的文風,強調了“文”“道”二而一的關系,為后來小品文的興盛埋下了伏筆。本論文期望通過交游考這樣一個基礎性的專題研究,力爭較為立體地再現(xiàn)宋濂思想發(fā)展的歷程,宋濂思想的實際面貌,以便我們能較為客觀地認識宋濂的思想,并做出適當?shù)脑u價,從而推進宋濂研究、元末明初文學研究、文學史及批評史等研究的深入。[關鍵詞]宋濂交游文學思想考論IIIONSONG-LIAN’SCONTACTSANDLITERATURETHOUGHTName:ChenYudongTutor:ProfessorDu

7、HaijunMajor:ChineseclassicaldocumentsandliteraturesStudyfield:studyonclassicaldocumentsandliteraturesinYuan,MingandQingdynastyGrade:2004ABSTRACTSonglianwasaimportantthinker,awriter,ahistorian,astatesmanandascholarintheinerminationofYuanandthebeginningofMingdanasty.Hislifealtho

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內容,確認文檔內容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。