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1、初二年級(jí)體育與健康《蹲踞式跳遠(yuǎn)》教案授課班級(jí):八年級(jí)(5)班授課教師:徐剛2012年4月17日教材內(nèi)容1、蹲踞式跳遠(yuǎn)2、抗旱接力游戲教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):通過本課教學(xué)、游戲,激發(fā)全體學(xué)生積極參與,提高活動(dòng)積極性,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和終身體育意識(shí)。2.技能目標(biāo):學(xué)生初步掌握助跑和起跳的方法,具有一定的騰空高度。3、情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)充分展現(xiàn)自我,克服困難,增強(qiáng)信心,培養(yǎng)勇敢、果斷的品質(zhì)。4、培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼,建立團(tuán)隊(duì)精神。重難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn):助跑與起跳的結(jié)合。2、教學(xué)難點(diǎn):踏跳有力、提膝屈腿場地器材1、體操墊:8床2橡皮筋:4根。2、障礙物:3、氣球:4
2、個(gè)。4、塑料標(biāo)志桶:8個(gè)。5、筆記本電腦:2臺(tái)6、籃球場。教學(xué)步驟時(shí)間教學(xué)內(nèi)容預(yù)設(shè)目標(biāo)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式次數(shù)強(qiáng)度啟發(fā)興趣3分鐘一、課堂常規(guī)目標(biāo):學(xué)生精力集中,提起學(xué)習(xí)興趣1.口令2.向?qū)W生問好。3.通過提問與學(xué)生交流,導(dǎo)入課的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容。4.安排見習(xí)生1、學(xué)生成四列橫隊(duì)集合,動(dòng)作快、齊、靜。2、積極回答問題,認(rèn)真聽取教師講解本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)、主要內(nèi)容隊(duì)形:四列橫隊(duì)要求:靜、齊、快小教學(xué)步驟時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式5預(yù)設(shè)目標(biāo)次數(shù)強(qiáng)度興趣愉悅身心7分鐘一、熱身活動(dòng)方法:學(xué)生男女各一組,分別在兩個(gè)標(biāo)志物間橢圓形慢跑。跑完后齊步走,教師喊動(dòng)作
3、名稱,學(xué)生做動(dòng)作。二、徒手操1、頭部運(yùn)動(dòng)2、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4、正壓腿5、膝關(guān)節(jié)6、手腕腳踝1、教師講解活動(dòng)方法與要求。2、用語言調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。3、教師喊動(dòng)作名稱。1、教師帶領(lǐng)學(xué)生做活動(dòng)2、激勵(lì)學(xué)生充分熱身1、認(rèn)真聽講,2、積極參與練習(xí)3、聽名稱做動(dòng)作4、注意前后間距,保持隊(duì)伍整齊1、明確準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性2、學(xué)生模仿練習(xí)3、動(dòng)作到位小合作學(xué)習(xí)掌握技能25分鐘一、輔助練習(xí)1、一步單腳跳二、學(xué)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)1、學(xué)習(xí)起跳動(dòng)作要領(lǐng):起跳腿積極蹬地,擺動(dòng)腿向上抬高,兩臂向前揮擺。2、學(xué)習(xí)三步起跳保護(hù)要領(lǐng):兩腳同時(shí)落地,充分屈膝下蹲,兩臂向后揮擺。1、教師講解示
4、范動(dòng)作2、組織學(xué)生練習(xí)1、幫助學(xué)生選擇起跳腿2、教師講解動(dòng)作要領(lǐng),并示范3、組織學(xué)生原地起跳練習(xí)4、觀察并糾正錯(cuò)誤動(dòng)作5、講解自我保護(hù)動(dòng)作6、組織學(xué)生三步起跳練習(xí)7、巡回指導(dǎo)8、學(xué)生展示,教師點(diǎn)評(píng)9、組織學(xué)生鞏固練習(xí)1、認(rèn)真聽講2、按要求進(jìn)行練習(xí)3、體會(huì)兩只腳發(fā)力情況1、自我體會(huì)選擇起跳腿2、模仿起跳動(dòng)作3、聽指揮進(jìn)行練習(xí)4、學(xué)習(xí)自我保護(hù)動(dòng)作5、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作6、學(xué)生展示,相互點(diǎn)評(píng)7、鞏固動(dòng)作隊(duì)形:××××××××××××××××××××。N次中5合作學(xué)習(xí)掌握技能3、學(xué)習(xí)5-7步助跑起跳(1)無障礙跳(2)跳過小障礙物(橡皮筋)(3)助跑起跳頭頂氣球三.送
5、水接力方法:學(xué)生分成四組,成4路縱隊(duì),每組第一個(gè)人站在起跑線上,聽到口令后進(jìn)行往返跑,途中跳繩5個(gè),跑到水瓶處把水瓶放在圈后返回與下一個(gè)人擊掌,第二人開始進(jìn)行,以此類推。最后一個(gè)人先跑到為勝。規(guī)則:1、在自己跑道進(jìn)行2、按照老師要求跑3、贏的組給予獎(jiǎng)勵(lì)1、教師講解示范動(dòng)作2、組織學(xué)生練習(xí)3、學(xué)生展示,教師點(diǎn)評(píng),再次練習(xí)4、表揚(yáng)與鼓勵(lì)1、教師組織學(xué)生站位,講解游戲規(guī)則與方法2、組織學(xué)生游戲3、針對(duì)游戲中錯(cuò)誤,強(qiáng)調(diào)要求4、4.組織學(xué)生比一比賽一賽1、認(rèn)真聽講2、按要求練習(xí)3、看同伴展示,對(duì)照自己動(dòng)作4、根據(jù)自己能力選擇難度5、相互評(píng)價(jià),鼓勵(lì)1、認(rèn)真聽講游戲規(guī)
6、則與方法。2、積極參與游戲3、遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)合作4、相互加油、鼓勵(lì)5陶冶情操總結(jié)評(píng)價(jià)5分鐘1、放松2、本課小結(jié)3、回收器材4、下課1、教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行愉快放松2、小結(jié)本課學(xué)習(xí)3、回收器材4、向?qū)W生再見1、跟隨教師做放松動(dòng)作2、自評(píng)與互評(píng),聽教師總結(jié)和評(píng)議3、歸還器材4、向老師再見隊(duì)形:四列橫隊(duì)要要求:輕松愉快小5課堂評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)小組評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)教學(xué)反思預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)量負(fù)荷心率:次/分時(shí)間:分鐘課程安排比例表5