高效課堂建設推進年活動實施方案

高效課堂建設推進年活動實施方案

ID:1791324

大?。?1.50 KB

頁數(shù):5頁

時間:2017-11-13

高效課堂建設推進年活動實施方案_第1頁
高效課堂建設推進年活動實施方案_第2頁
高效課堂建設推進年活動實施方案_第3頁
高效課堂建設推進年活動實施方案_第4頁
高效課堂建設推進年活動實施方案_第5頁
資源描述:

《高效課堂建設推進年活動實施方案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在行業(yè)資料-天天文庫

1、高效課堂建設推進年活動實施方案高郵市郭集鎮(zhèn)初級中學高效課堂推進活動實施方案11/09為了深入落實省教育廳《關于進一步規(guī)范辦學行為,深入實施素質教育的意見》和高郵市教育局《關于在全市中小學開展高效課堂建設推進年活動的通知》等文件精神,深入推進高效課堂建設,牢固樹立“以學定教”“自主學習”“小組合作”的教學理念,著力提高課堂教學行為的有效性,促進教學方式、學習方式、管理方式、評價方式的根本改變,提高課堂效益,實現(xiàn)減負增效的總目標,特制訂本活動方案。一、活動目標1.提升教師實施高效教學的能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,提高學校的課堂教學質量。2.確立“先學后教,以學定教,以學評教

2、”的有效教學理念,實現(xiàn)“教學方式、學習方式、評教方式”的轉變。3.落實六有效:“有效備課、有效課堂、有效作業(yè)、有效輔導、有效考查、有效教研”。4.進一步鞏固高郵市高效課堂建設先進單位成果,創(chuàng)建高郵市高效課堂建設樣板校。二、具體措施(一)思想重視,積極籌劃在去年初市教育局下發(fā)了關于打造高效課堂的相關文件后,為加強領導,保證活動順利開展并取得顯著成效,我校立即成立高效課堂建設實施工作領導小組,制定相關活動方案。(二)理論充電,武裝頭腦實施有效教學,打造高效課堂,首先是觀念問題,要轉變觀念就要加強學習,特別是有效教學和高效課堂理論與策略的學習,我們組織全體教師利用每周例會、教研

3、日等機會學習相關文件精神,保證思想認識上的高度統(tǒng)一。進一步明確認識構建高效課堂,是促進教師專業(yè)化發(fā)展和學生全面發(fā)展的有效途徑,是提高教育教學質量的現(xiàn)實要求。(三)制定措施,精心組織1、制定措施,完善制度,構建打造高效課堂獎勵機制。我們制定了實施有效教學、打造高效課堂相關工作細則,規(guī)范教師的課堂教學行為;完善教師工作考核評價辦法,對行動積極、成效顯著的老師進行獎勵,對行動遲緩,沒有開展實質性工作的進行批評,促進了打造高效課堂工作深入開展。2、以點帶面,點面結合,有效指導高效課堂打造工作。一是發(fā)揮骨干人員的引領作用,實行蹲點帶片,引領各學科打造高效課堂工作。二是采用骨干教師示

4、范引導與同課異構相結合、理論講座與教學觀摩相結合、問題解剖與經驗推介相結合等多種方式開展高效課堂同步探索。3、規(guī)范行為,優(yōu)化環(huán)節(jié),加強教學常規(guī)管理。我們從常規(guī)管理入手,細化管理措施,落實管理責任,從備、教、批、輔、考、評、練各個環(huán)節(jié)規(guī)范教師的教學行為,優(yōu)化教學環(huán)節(jié),提高了課堂效益。(四)著眼課堂,有效教研我們著眼高效課堂,圍繞教學問題,扎實開展校本教研活動,服務于教學。要求各教研組端正工作作風,活動做到定時間,定地點,有組織,有內容,確保正常、高效。集體備課時要求全體老師圍繞話題展開討論,內容涉及教育教學、教學管理、經驗交流等多個方面。我們要求每位教師養(yǎng)成寫教學反思習慣。

5、讓大家明白:每一次教學都是一種嘗試。有嘗試,有比較,有反思才能有提高。以發(fā)展變化的眼光、以新課程的理念審視自己的教學,反思自己的教學行為,提出新的問題,找到新的研究方向。1.構建“五步學”課堂模式。努力踐行“互動探究”的教學策略,打造有負擔、低耗時、高質量,以學生主動學習、合作學習、師生有效互動為主要特征的高效課堂教學模式(亮標明學、預習導學、合作互學、釋疑助學、精練固學),全面提高課堂教學質量。2.組建“學習共同體”。將班級學生根據(jù)區(qū)域和能力層次、按照“組內異質、組間同質”的要求平均分成若干個小組,每組6-8人,明確一名組長,組內成員明確分工。由學生制定組內常規(guī)要求和紀

6、律要求(組內公約),實行組內自主管理,捆綁考核。3.規(guī)范使用導學案。導學案是指導學生學習的方案,要通過集體備課、個人創(chuàng)造,精心研制導學案;要明確分工負責,層層把關,確保導學案質量;未經三級把關責任人(學校分管領導、年級組長、備課組長)簽字,導學案不得付印。要統(tǒng)一使用導學案,實現(xiàn)資源共享。導學案要提前一周給學生,要求學生自主預習,并逐步達到教師每節(jié)課上課前對導學案進行批閱以了解學情。4.優(yōu)化課堂結構。時間分配、學生展示、教師點撥和當堂訓練,均需科學高效。每節(jié)課老師盡量少用時間(一般不超過15分鐘),把絕大部分時間留給學生(30分鐘以上)。讓100%的學生都動起來,積極自主學

7、習,參與合作探究,讓多數(shù)學生有展示的機會。5.重視教學反思。教師要對每一節(jié)課有深度反思,從操作層面到目標達成,從學生參與的廣度到學生參與的效度,認真總結,思考對策,及時整改,提倡寫成教育隨筆,開展教學后記評比。三、組織領導1、成立郭集初中開展高效課堂推進年活動工作領導小組,負責具體實施工作。2、強化宣傳工作,層層動員,統(tǒng)一思想。3、加強計劃的落實,對照活動安排表,認真檢查、督促活動的開展,確保高效課堂推進工作按序時進度開展。四、附件附件一:郭集初中開展高效課堂推進年活動安排表時間活動內容及要求責任人完成情況九月份制定《郭集初中

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內容,確認文檔內容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。