第七八單元格式教案

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1、課題27*烏塔課型新授課時一課時備課時間2012年11月日備課人周立英教學(xué)目標1、有感情地朗讀課文。2、理解課文并完成相關(guān)習題。教學(xué)用具多媒體課件一、揭題、示標。師:有一位14歲的小姑娘經(jīng)過充分的準備和精心的籌劃,獨自一人游歷歐洲,這就是文中的小姑娘——烏塔(板書)本節(jié)課要達到的目標是:(幻燈出示)學(xué)習目標:1、有感情地朗讀課文。2、理解課文并完成相關(guān)習題。指名生讀。師:大家有信心達到目標嗎?二、第一次“先學(xué)后教”(一讀課文,掃除生字詞)1、師:怎么實現(xiàn)目標呢?首先,請同學(xué)們輪讀課文,比誰能讀準字音,聲音響亮,語速適中。XX你先讀,其余同學(xué)認真聽,發(fā)現(xiàn)有錯的地方,請舉手幫助糾正。學(xué)生輪流

2、朗讀,有錯即停,教師板書學(xué)生讀錯的字于黑板左側(cè)。請其他同學(xué)更正。(若學(xué)生聲音響亮,則表揚:好,聲音響亮,請坐。若學(xué)生聲音小,即停,說:“哪個同學(xué)能聲音響亮,請舉手?”若學(xué)生讀書速度快,老師則范讀一兩句或說:“哪個同學(xué)能比他讀得慢,請舉手?)2、生評議。(師板書易錯字)3、指名讀——齊讀易錯字。三、再讀課文,理解課文。師:通過剛才的學(xué)習,說明同學(xué)們對生字都已經(jīng)掌握了,下面我們來比一比誰能很好的理解課文內(nèi)容,請看自學(xué)指導(dǎo)(2)自學(xué)指導(dǎo)(2):請同學(xué)們默讀課文,思考:這篇課文講得是一件什么事?烏塔這樣做好不好?(7分鐘后我們來交流)1、生自由學(xué)。2、師巡視,了解學(xué)情。3、匯報答案,生可補充。生

3、:講的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歐洲的故事。生:課文主要說我在外地遇到一個小女孩獨自外出旅游的故事。生:我覺得這樣很好,長見識。4、爭論烏塔這樣做好不好?第一次爭論:locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame(1)找出寫他們第一次

4、爭論的內(nèi)容。齊讀一遍。(2)說說他們各持什么觀點?(作者認為:中國的家長愛孩子,所以不放心讓孩子一個人出遠門。烏塔認為:我也是家里的寶貝,愛孩子為什么就不能讓他們出遠門?)(3)你認為誰說得有道理?(4)你也像烏塔學(xué)習,發(fā)表發(fā)表自己的觀點。你認為家長愛孩子,應(yīng)該怎么愛?我們這樣說:愛孩子,就給(讓)他們????(5)總結(jié):同學(xué)們說得真好,你們的回答讓我們知道了你們需要的到底是什么。第二次爭論:(1)找出寫他們第二次爭論的內(nèi)容。齊讀一遍。(2)說說他們這次爭論的話題是什么?兩人各持什么觀點?(爭論的話題是:孩子的樂趣問題。作者認為中國的孩子有電視,有圖書,有游樂園,很快樂。烏塔認為:中國的

5、孩子光從電視和書本中認識世界肯定缺少樂趣,因為只有親身感受,才能體會它的美麗。)(3)你認為誰說的有道理?你也來發(fā)表自己的見解。我認為()的童年更有樂趣。5、總結(jié):兩次的爭論烏塔都發(fā)表了跟作者不同的見解,但是烏塔都說得更有道理。從中你發(fā)現(xiàn)了烏塔什么特點?(很有主見)師總結(jié):是啊!烏塔身上有太多值得我們學(xué)習的地方,那么我們是不是也要跟她一樣獨自一人去國外旅游呢?談?wù)勀愕目捶?。四、拓展。師:請和你的同桌交流一下?分鐘后,我們來交流。1、同桌交流。2、學(xué)生各抒己見。學(xué)生一:我們學(xué)的是烏塔那種獨立自主的精神,在生活中多多鍛煉自己。學(xué)生二:并不一定要像她那樣一個人去旅游,畢竟這還是有一定危險的,

6、而且我們還缺乏這方面的經(jīng)驗。……師總結(jié):最后,我希望我們班的每個同學(xué)都在生活中把自己培養(yǎng)成一個獨立自主的人,不要養(yǎng)成依賴的習慣。做事說話要有自己的主見,敢于發(fā)表自己不同的觀點.。板書:27*烏塔生活上獨立自主思想上很有主見反思:locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfa

7、tal,whennightcame課題28*尺有所短寸有所長課型新授課時一課時備課時間2012年11月日備課人周立英教學(xué)目標1、正確、流利并有感情地朗讀課文。2、會認7個生字。3、學(xué)習書信的格式和寫法。教學(xué)用具多媒體課件教學(xué)過程:一、揭題、示標。同學(xué)們,你收過別人的信嗎?你給別人寫過信嗎?書信是感情交流的一種方式。今天,我們就一起來學(xué)習一篇書信體的文章——《尺有所短寸有所長》(板書)本節(jié)課要達到的目標是:(幻燈機出示)學(xué)習目標:1、

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