大班半日活動方案（牙齒）

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1、大班半日活動方案（牙齒）生活活動目標(biāo)：　　1.觀察幼兒入園，要求幼兒擺放好自己的書包，主動向老師說明服藥情況;　　2.能文明進餐，養(yǎng)成細嚼慢咽習(xí)慣;　　3.能根據(jù)自己身體冷熱情況，適當(dāng)增減衣物;　　4.能整齊、情緒飽滿地做操?！　≈黝}活動：牙齒　　活動一：老鼠的牙齒　　設(shè)計意圖:在“牙齒”的主題活動中，幼兒對人類的牙齒有了較多了解。隨后對動物的牙齒產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們搜集了很多各種各樣的動物牙齒圖片。還有一些孩子帶來各種魚牙齒，他們發(fā)現(xiàn)不同的魚牙齒也長得不一樣。他們最喜歡討論什么動物的牙齒最厲害…

2、…在老師的配合指導(dǎo)下，孩子和家長們對“老鼠干過哪些壞事”的問題進行了調(diào)查記錄。特設(shè)計此活動給孩子們提供一個討論交流的機會，讓孩子了解老鼠的牙齒在一生中是不斷生長的，所以為了磨牙，老鼠會常常啃木頭等東西，知道動物牙齒和人類牙齒有所不同?！　“l(fā)展目標(biāo)：　　1、有探索動物牙齒的興趣，體驗與同伴交流、討論的樂趣?！　?、了解老鼠牙齒的特點，知道有些動物牙齒與人類牙齒有所不同。@_@我是分割線@_@3、能積極借鑒成人的生活經(jīng)驗來幫助自己，敢于當(dāng)眾發(fā)表自己的意見?！　?zhǔn)備：知識經(jīng)驗的準(zhǔn)備：　　教師：了解多種動物

3、牙齒的特點?！　∮變海簩θ祟愌例X有一定認(rèn)識?！　〔牧系臏?zhǔn)備：　　1、文章“我發(fā)現(xiàn)了老鼠為什么愛啃木頭”?！　?、幼兒完成關(guān)于“老鼠干過哪些壞事”的主題活動調(diào)查問卷。預(yù)設(shè)過程：　　一、幼兒交流問卷調(diào)查結(jié)果，說一說老鼠常干哪些壞事?　　二、幼兒小組討論，分析：老鼠為什么愛啃東西?　　三、分享小學(xué)生姐姐的觀察實驗結(jié)果——“我發(fā)現(xiàn)了老鼠為什么愛啃木頭”?！　∷摹⒄页隼鲜笱例X與人類牙齒的不同。在我們小的時候也有磨牙期，可以回家問問媽媽，小時侯是咬什么東西來磨牙的。五、我們知道了老鼠啃木頭是為了磨牙，可是動物園

4、的叔叔發(fā)現(xiàn)了鱷魚喜歡吃石頭，那是為什么呢?難道也是為了磨牙嗎?小朋友們可以去查查資料找到答案?！　∽杂苫顒樱郝浴　』顒佣航】怠业难例X健康嗎?　　設(shè)計意圖：　　孩子們知道了防止蛀牙的各種方法，其中有一條是：定期檢查牙齒，但是很多孩子平時都沒做到。為了給孩子創(chuàng)造檢查牙齒的條件，我們充分利用家長資源，請來醫(yī)生家長給孩子們進行牙齒健康檢查。針對每一位孩子的牙齒健康情況，給予具體的護齒措施指導(dǎo)。我班有一些孩子有齲齒，他們對自己“不漂亮”的牙齒感到自卑，不愿讓別人知道，也不知道該怎么辦;@_@我是分割線@

5、_@還有少數(shù)孩子正處于乳牙換恒牙的時期，常常會有不適感。為了解決孩子的種種問題，消除孩子對齲齒和換牙的緊張恐懼的心理，我們專業(yè)的醫(yī)生家長也會對孩子進行科學(xué)的解釋?！　“l(fā)展目標(biāo)：　　1、樂意與醫(yī)生配合進行口腔檢查，有擁有健康牙齒的愿望?！　?、能記錄自己牙齒情況和醫(yī)生推薦的護齒方法，并能在日常生活中運用?！　?zhǔn)備：知識經(jīng)驗的準(zhǔn)備：　　教師：了解防蛀、護齒等知識?！　∮變海毫私恺x齒是如何形成的，有正確刷牙的經(jīng)驗?！　〔牧蠝?zhǔn)備：幼兒牙齒健康檔案記錄表每組一張。　　預(yù)設(shè)過程：　　1、詢問幼兒平時是否定期檢查

6、牙齒，認(rèn)識定期進行口腔檢查的重要性?！　?、了解牙齒健康情況記錄表的填寫方法?！　?、請醫(yī)生奶奶和醫(yī)生媽媽為小朋友進行口腔檢查。要求幼兒排隊，遵守次序，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣?！　?、幼兒填寫記錄表。　　5、比一比，看一看，哪一組擁有健康牙齒的小朋友最多?鼓勵幼兒堅持用醫(yī)生建議的方法保護自己的牙齒?！　?、請醫(yī)生奶奶告訴小朋友如何正確對待自己的齲齒，不用害怕，要注意及時治療。@_@我是分割線@_@7、制作“大二班小朋友牙齒健康檔案”?！　敉饣顒樱褐来笸酢　“l(fā)展目標(biāo)：　　1、能靈活躲閃，保護自己不被摸

7、到?！　?、能有意識的四散跑，保護自己不被抓到?！　?zhǔn)備：蛀牙大王的頭飾。　　預(yù)設(shè)過程：　　1、熱身活動，重點活動腳腕部位。　　2、蛀牙大王蒙眼摸健康牙齒，健康牙齒的小朋友躲閃?！　?、蛀牙大王睡醒后抓健康牙齒，健康牙齒的小朋友四散跑?！　?、放松活動。自選活動